2.立项了特教新址重建工程，并成立了专门的筹备工作组。新校区规划了多功能的教学综合一体楼，并配备了康复健身室、音乐舞蹈室、心理康复室等设施。我们还逐步规范了后勤服务管理工作，通过改善硬件设施和充实软件内容，提高了后勤服务的质量。

3.加大了师资队伍建设的力度。首先，我们继续注重名师队伍的建设，着力提高名师的专业水平和影响力。其次，通过送教下乡、家长进课堂、教学能手比赛等活动，培养新生代的优秀教师。同时，我们还加强了校内学习与交流活动，通过严格的签到制度来保证教研的质量。

4.认真贯彻教学管理常规，紧抓教学品质。我们全面落实教学常规，加强督促检查力度。学校投资2万元安装了每个教室的监控摄像，促使课堂秩序井然。同时，我们实施奖励措施，奖优罚劣，推动整体水平的提高。我们还开展各项素质教育活动，丰富管理内涵，检验教学工作。例如，每年定期举行的“感动四小”评选活动、六一文艺汇演、艺术画展和运动会等大型综合活动，都得到了各级领导和社会人士的广泛好评。

5.扎实开展安全工作。学校完善了安全管理的队伍，制定了完备的安全应急预案、方案和制度，安全管理措施得到了落实。学校的安全工作已形成齐抓共管的局面，监控摄像网络全方位覆盖。

6.特殊教育学校的发展势头喜人。修水县特殊教育学校经历了整整六年的发展，从无到有，从陌生到熟悉，从不被接受到被人敬赞。这六年来的发展道路异常艰辛。我们率先制定了修水县特殊教育学校(2014-2020年)发展规划，为修水的特殊教育事业谋划了美好的前景。我们为修水境内300左右因重度残疾而失学的适龄困难儿童开展送教下乡活动，每个月，我们的特教老师都要深入到这些偏远特困失学儿童的家中，教导他们生活自理常识，帮助他们学习字母和算术。我们还计划争取300台远程教学设备，给这些特困家庭因残障失学的孩子开展远程监控教学。每年的助残日活动都丰富多彩，让社会和大家了解折翼天使的美，呼吁互帮互助的助残美德。我们得到了领导和爱心人士的关注与帮助，他们多次亲自到校看望特教老师和特殊儿童。可以自豪地说，修水特校用短短六年的时间走在了全市乃至全省县级学校的前列。

五、廉

一个单位、一个团队的领导能否做到廉洁自律，是最能反映这个团队战斗力的晴雨表。从两个方面来看，我个人在清廉方面的表现较好：

1.十多年来，我从不在外面乱吃乱喝，以至于在全县享有最“抠门”校长的美誉。

2.我不乱领一份补贴。从特教学校新建到现在的重建，我没有领取加班经费。尽管按规定我可以领取上万元的加班经费，但出于学校发展的考虑，为了团队的发展和协调，我要求所有参与的人员放弃。

3.学校收支平衡，支出合理有序。我严格执行学校的财务制度，遵守教育系统的反腐倡廉制度建设活动规定，保持廉洁从教，没有犯法和违纪的情况发生。每个学期开学时，我们每个教师都要签订《义宁镇第四小学关于禁止教师在校园内外进行有偿家教、推销教辅资料的承诺书》。当然，仅仅签订一个禁止这个、禁止那个的承诺书不能彻底解决当前补课风等问题。我们学校自成立以来，没有进行名目繁多的有偿补课，这不仅是因为校长有定力，更多的是因为我们有一种精神和一种风气。我们有一种耐得住寂寞、守得住清贫的境界。这是我们团队整体廉洁守纪的最好写照。一个学校能保持十年零投诉、零事故，这难道不是创造了“教育奇迹”吗？一个学校老师团结向上、家长推崇、学生尊敬，能保持十余年无瑕疵，说明我们学校的风气健康，能够培养人才。

任期以来，学校总体工作稳步发展，但仍有以下几点目标的完成情况不够理想：

1.教育理念与学校发展的现实性、差异性与上级要求存在滞后性。

2.管理还不够精细化，还存在许多漏洞和不足。

3.教学成绩在全体教师的共同努力下有所进步，但进步缓慢。

4.学校教师学科不配套等问题没有得到根本解决，师生配备严重失衡。

针对上述问题，今后我们将采取以下主要措施：

1.立足自身，加强学校内部的研修，抓住机遇，继续加强学习工作，提高全体教职工的整体素质。

2.一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学品质这条生命线，专注于抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。

3.依托主管部门和地方政府，发挥主观能动性，加快学校建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。例如，修建学校门口的公路，打通学校与周边地区的区域道路。

4.充分发挥四小和特教联合办学的优势，互相借鉴和互相帮助，推动一套班子两个牌子的战斗力，使普校和特校都能取得更高的跨越和进步。

有人说过，你想做一件事情，你会找到一个办法；你不想做的事情，你会找到一个借口。我也时常自问，“校长”是什么？在十多年的校长任期中，我终于找到了答案：校长是一个向前者、向上者，是一个行走者、思想者、学习者、扬帆者和创造者。校长是一个团队的重要人物，我们要自我认同、自我加压、自我超越，并带领团队和全体师生阔步前进。只有这样，我们才能以教育的理想追求理想的教育。

小学副校长个人述职报告8

回顾2019-2020学年度的任期工作，我在上级教育主管部门的正确领导下，注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，我坚持实施素质教育，投入新课程改革，依法治校，依法治教，积极完成上级部门下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，深入教学第一线，认真上好每一节课。同时，我与行政领导班子成员团结协作，尽心尽力履行校长职责，努力完成校长管理目标。我着力做了以下几方面的工作。

首先，加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。在中心小学的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，提高了管理效率。我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。

其次，加强师资队伍建设。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。我要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。我要求每学期每人都需交一份优秀教案、一张独立命题试卷、上一节优质课、写一篇教育教学研究论文、一篇读书笔记，还要管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通、步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。

第三，加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。作风是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。我着力抓好校风、教风和学风建设。

在校风建设方面，我注重传承学校的优秀传统教育。我们提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光的口号，通过向师生宣传几代校友中的杰出人物，激励学生奋发向上，为国育才，为校争光。同时，我们还抓平时的表彰先进活动，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物，构建了生动活泼的校风介绍环境。此外，我们还注重抓环境形象教育，保持整洁、有序、充满朝气的学校环境，让师生随时感知学校的倡导和校风。

在教风建设方面，我主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。我们开展了师德教育系列活动，鼓励教师大胆创新，并结合课程改革要求，要求教师从实际出发，明确教学目标，规范教学流程，创设问题情景，化解教学疑问，促进学生心智发展。这种教学方式体现了学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。

在学风建设方面，我们注重培养学生的主体精神，推动学生由“要我学”向“我要学”的转变。我们重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。这种学风培养取得了一些成果，例如我校六年级的陈应基同学在今年省举办的数学奥林匹克决赛中荣获省三等奖。

第四，加强规章制度建设，依法治校，按章治教。多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。我们坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展的重要手段。

第五，改善和加强基础设施建设，为良好的教育服务。本学年度，我校获得了清远市供电局的支持，拨款整修了门洞教学点校舍，重新建起了围墙和校门，为门洞村的孩子提供了良好的学习环境。接下来，我们准备改造学生食堂和厨房，整理图书资料以及教具、仪器等，使之与时俱进，提供更好的教育服务。

最后，加强业务学习与培训，打造特色教育。虽然我校地处偏远山区，教育教学设施落后，但我们同心协力、信心百倍，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求，建立了基于网络环境下的校本研究，并开通了学校网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，提高了学校的教育教学质量。今后，我们将继续加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地工作，打造自己的办学特色。

在本学年度，认真贯彻“学校体育卫生两个条例”、尊重关心教师、加强学生良好行为习惯的培养、加强学校收费管理等工作。通过全校教职员工的共同努力，我们取得了可喜的成绩。然而，我也清醒地认识到，当前教育面临新的机遇和挑战，我校将与时俱进，开拓创新，努力提高学校的教育教学质量，谋求新的发展，使学校焕发青春，永远充满生机和活力！

小学副校长个人述职报告9

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在过去的多年里，学校在明光市教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢！

下面我就多年年度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议：

一、抓常规管理，改善办学条件，提高教师工作积极性

1、以人为本，改善办学办公条件，抓好常规管理