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小学副校长述职报告2024年12篇
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三、主要工作实绩

比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

此致

敬礼!

述职人:______

2019年__月__日

小学副校长述职报告2024年5

2020年,我的工作依然没有改变,肩负的责任也没有变化,忙碌而充实的生活节奏也没有变化。我对生活的热爱和对工作的热情没有改变,我仍然肩负着重任,默默前行,追寻着“真诚为校”的信念,在艰辛和执着中继续前进。辛苦而欣慰,劳累而快乐,我享受着默默奉献的美好。下面我将向大家汇报一年来的工作。

一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平,有水平才有实力。只有重视学习,不断提高自身修养,才能适应时代的发展。进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我们学校办成学生负担轻、教育质量高、家长评价高、社会声誉好、办学有特色的小学而做出贡献。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。我们树立了为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,高质量地完成了既定目标。

二、行政管理上,坚持实际行动,不断进取。

我始终牢记一个校领导的认识水平是否到位,思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,我在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置。首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作和师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,做了以下几方面的工作。

首先,注重管理,树立形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,我根据每位职工的特长,对各项工作进行细化和量化,既有分工,又有合作,发挥个人潜能,充分体现优势。

其次,注重教育,强调奉献。在具体工作中,我重视职工的思想教育工作,与他们进行谈心,经常开展爱岗敬业教育、艰苦奋斗教育、集体主义教育等。例如,对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,我们培养了一支团结合作、吃苦耐劳、尽职尽责的后勤班子。

三、主要缺点和不足

成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,除了看到成绩,我也清醒地认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

首先,学习的深度不够。平时总以工作忙没有时间为借口,忽视了深层次的理论学习和业务学习。因此,在工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

其次,对师生的关心不够深入。在工作中还存在脱离师生的现象,对师生的生活和工作关心不够。

再次,扎实的作风还不够。有时在工作中出现浮漂现象,不能够用科学和发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

四、整改的主要措施

进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

坚持群众路线,搞好调查研究。正如古人所说,知屋漏者在宇下,知政失者在草野。政府的兴衰取决于是否顺应民意,是否违背民愿。作为副校长,我要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠和服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式主义,不走过场,坚持实事求是的工作作风。

小学副校长述职报告2024年6

尊敬的各位领导:

一、德才表现

1、德

我在政治目标上明确,并且立场鲜明。用于指导教育教学工作。我将思想政治学习教育贯穿于教学和行政工作中,既教书又育人。与同事和睦共处,互助友爱,尊重领导,热情待人。我能服从组织和领导的安排,爱岗敬业,乐于奉献,积极要求上进。

2、勤

作为学校分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我从来没有无故缺席、迟到或早退的现象发生,哪怕是病假也很少请假,真正做到了“以校为家”。一年来,我每天都是在7:50前到达学校,5:00后离校,对各级各类举行的会议、教研等活动都如期参加,认真履行职责。假期带值班时,我总是身先士卒,率先垂范。我真正做到了勤字当头,给老师们树立了一个模范。

3、能

我始终坚持学习,努力提高个人修养和领导艺术水平,不断充电、充实自己。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折、不畏首缩尾。我勇于工作,勇于创新。我果敢、坚决地处理问题,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把问题上交。同时,我将自己分管的工作紧密结合学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,我在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。一年来,我多方协调,积极协助校长抓好xx中心幼儿园市级示范园申报验收工作,文明城区乡村少年宫的测评工作及省教育两项督导工作,抓好学校教育教学常规管理的规范化、制度化、科学化。我坚持每周至少下基层校听课2次、督查一次,认真做好教师职称评聘与岗位设置等各项工作,得到广大教师的充分肯定和赞扬。

4、绩

一年来,在上级领导的关心及全体教职员工的共同努力下,学校教育教学成绩令人倍感欣慰。学生参加市、区各级比赛有60多人次获奖,教师受到上级表彰的有20多人次。我校先后承担了两个省级子课题、一个市级“十二五”重点课题和两个区级课题的研究工作,我勇挑重担,均担任课题研究主持人。在实现规范管理的基础上,我抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探索。无论工作再忙,每周我都参加课题组的研究。本着一个“实”字,课题研究取得了突破性的进展,实现了学校教科研水平的全面提升。其中两个课题已顺利通过验收,市级“十二五”重点课题还获得了xx市三等奖。我撰写的论文《小学中年级朗读之我见》被汇编于福建省教育杂志社,学校教育教学质量较往年有明显的提高。我的工作受到了上级领导的肯定及广大干群的一致认可。

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