一、理论学习方面

通过这一学期的实践，我吸取了《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要位置。为了更好地武装自己的头脑，我坚持阅读《体育》等杂志，登录体育学科的专业网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和我自己的努力下，我的教育教学水平有了一定的提高。在课堂上，我注重常规教育。在日常教学中，我认真备课，严格按照教学计划上的每一节课进行教学，绝不“放羊”。由于体育老师通常要带几个班的课，所以我认真分析各班的学情和不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每个学期开学的第一节课，我都会向学生们清楚地说明体育课的常规和要求，并强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课程，不是玩耍。现在，我们的体育课已经形成了常规，有序而精彩。在上半年的学校教研课和区教研督导课中，我受到了区体校领导和学校领导的好评，并获得了优秀课的光荣称号，为学校的体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目。尽管由于我的身体等情况，我不能担任教练员工作，但作为体育教研组长，我心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，并将自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校的篮球训练工作顺利开展并继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会，我与体育组的丁老师组织了学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月。尽管由于“甲流”原因，区教育局取消了比赛，但我仍为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务和课外训练管理的同时，我每天与体育组的丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等。通过开展各种形式的体育竞赛，我们提高了学生对体育运动的认识和兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、在区教研督导课中，我的体育课评定为优秀课。

2、率领队伍参加__区田径运动会，并获得四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛，得到了师生一致好评。

4、成功组织学校第__届校运会。

5、圆满完成学校__年度全体学生的《体质健康达标》工作，并及时上报了“达标”数据。

总之，经过一学年的努力，我取得了一些成绩，但还有许多不足需要改进。我深知所有的工作都需要自己积极思考和实践，以及大家的共同努力和各方的通力协作才能完成得好。以上是我的陈述，难免会有疏漏和不当之处，敬请大家批评指正！

谢谢大家！

教师年终述职个人总结简短版10

尊敬的领导：

您好！

教师工作是平凡的，也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任，在各项教育教学工作中，都能以身作则，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。

一、加强学习，优化个人品行

作为一名班主任，我始终和学校保持高度一致，积极参加学校的各项活动和学习。在我的学习过程中，我特别注重教育法律和职业道德规范的学习。我认真阅读了《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，并写下了读书笔记和学习心得。我坚持依法执教，科学执教，确保自己的教育教学工作符合法律法规的要求。

我对自己始终保持高标准，严要求。我不断提高自身素质，努力提升班级管理水平。同时，我积极参加学校组织的各类师德教育活动，通过这些活动，我严格要求自己，努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合，优化班级氛围

严格要求和关心爱护是我教育学生的两个秘诀。在学习方面，我对学生有严格的要求；在生活方面，我关心爱护学生。作为班主任，我注重与学生的思想沟通，与他们建立起亲近的关系。我关怀学生的生活，在班级管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有规范。通过这种方式，我有效地规范了学生行为，遏制了不少不良现象。

我一直注重对李__的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，减少冲动。孩子在我的引导下不断进步，这让家长和老师们都感到欣慰。

三、热爱工作，创优异成绩

教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从个人和家庭的前途和命运，到民族和国家的兴旺发展，教育都起着关键的作用。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心地投入其中。

在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习。我不断提升自己的业务水平，将所学的教育知识与实际紧密结合。通过实践，我加深了对教育理论的理解和运用，努力提高自己的教育水平。

爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后，我将更加努力学习，努力工作，用自己良好的教师形象为学生树立榜样，塑造学生良好的品行。我希望每个学生都能成为祖国的有用之才。

教师年终述职个人总结简短版11

今年8月，我有幸成为一名幼儿教师。转眼间，半年的时间已经过去了。在这半年的时间里，我经历了从学生到教师的角色转变。回顾这半年的经历，我有很多感慨和收获，现在想对这些进行一番回顾和总结。

首先，我要感谢领导和同事们对我的关心和帮助，在他们的支持下，我顺利完成了领导布置的各项工作任务。有些人对幼教职业存在一些误解，认为我们幼教老师的课堂内容都是信手拈来，不够严谨。为了打破这个误解，我尽可能地与家长保持联系，通过家校互通的方式及时地将我们教授的知识传达给家长。另外，我还要求家长与教师一起准备一些教具、玩具等物品，共同为孩子的发展提供支持和教育。每周，我都会按时贴出本周的计划，让家长提前了解我们的活动和安排。此外，我还为我们班的幼儿特别制定了一个表格——“我的成长我做主”，用来客观评价幼儿的一日生活。只要家长看一下表格，就能清楚地了解孩子的表现情况。这个表格成为了我和家长交流的一个重要平台。

团结就是力量，这是园长一直以来对我们的要求。在这样良好的氛围下，半年的工作让我深刻地体会到了这一点。虽然争创省优质园可能需要我们付出很多，但我相信，只要我们团结奋斗，我们的努力一定会有回报！

其次，我在培养孩子方面进行了积极的探索，并取得了一定的成绩。在“成长的足迹，第五届全国幼儿创意美术大赛”中，我指导的幼儿徐达伟的书画作品《海底世界》和《快乐的周末》分别获得了特金奖和银奖，而丁志豪的手工作品《纸娃娃》和《树叶贴花》则获得了金奖。

第三，我严格遵守幼儿园的各项劳动纪律，并将这些规定融入到我对幼儿的管理中。我以身作则，做到模范带头，为幼儿树立了榜样。

第四，我还积极地在行知论坛上发布我们班的最新活动情况，让大家关注我们的进步和变化，见证我们的成长。

作为一名新教师，一切都刚刚开始。但我相信，在幼儿教育这条道路上，只要我付出十二分的努力，就一定能够不断取得进步！

教师年终述职个人总结简短版12