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教师个人年度述职总结通用14篇
大小:487.62KB 7页 发布时间: 2024-01-16 10:06:35 18.84k 18.02k

3、亲子趣味运动会

本次亲子趣味运动会活动中,我带领幼儿举行升旗仪式环节。活动过程中幼儿的表现还是不错的。不足之处是升旗手在升旗时没有把握好国歌的节奏点,导致速度过快,在歌曲进行到一半时就已经完成了升旗。出现这种情况的原因是在平时的训练中,我没有严格要求,也没有让幼儿多加练习,这是在以后的工作中需要不断改进的地方。

4、“庆元旦,迎新年”亲子游园会

非常感谢领导给我一个锻炼自己的机会,让我担任这次活动的主持人。在主持方面经过园长的多次指导,顺利地完成了这次工作。在游戏活动环节中认真负责自己的游戏活动区。但是,在活动中认识到了自己的不足之处,游戏环节中游戏规则制定的不够准确,而且对于现场秩序的掌控不够,导致游戏活动出现了一定的问题。需要加强。

本学期的工作虽然已经结束,但是自己仍需不断努力。希望孩子们能够在我们的陪伴和教育中健康快乐地成长!也希望自己的工作能够越做越好!

教师个人年度述职总结通用9

在刚刚过去的一学年里,我学习、实践和思考,下面我将向大家作一个简明汇报,总结本学年的个人学习和工作情况。

一、勤于实践,成为实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上投入了大量的时间和精力。准确地把握教材,是备好课的先决条件。除了深入研读教材外,我还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计,汲取各方面的经验,紧紧围绕“教什么”和“怎样教”这两个核心问题设计教学预案。在课堂上,我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生细致品味语言文字的博大精深之处。经过多方面的努力,我带领的六年级取得了较好的成绩,在考取三中学生中,只有我们班有学生被录取,在三门功课中,只有我们班有学生获得两百七十分以上的成绩,人均分在全年级中排名第一。

二、充满爱心,成为一个爱学生的教师。

俗话说,亲其师信其道。只有教师放下架子,俯下身子与学生交流,主动和学生做朋友,才能赢得学生的喜爱和尊重。多年来,我一直秉持这个理念,付诸于实际行动。当学生遇到伤心事情时,我会给予他们拥抱;当学生回答问题非常出色时,我会抱着他们转圈;当我在学生的听写本上画上一百分时,学生们会开心地笑着跳起来。那时,我总能感受到美妙的音乐在我和学生们的心中奏响,那无声的音乐撞击着我们的内心,使我们的心灵更加靠近。

三、密切配合,成为一名多能手教师。

在工作中,我常常与辅导员互相沟通,反映学生平时的学习、活动和生活情况,共同管理好班级和学生。我积极主动地与家长联系,通过家访、电话和QQ等方式了解学生在家里、在社会和在假期的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共同商讨教育孩子们的方法,以促进学生的健康发展。当发现个别学生有问题时,我会主动与家长联系,并努力争取家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教育方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育学生的成长。我的努力得到了家长的尊重和爱戴。一次,我因为上课的原因失声了,家长们打来电话关心询问,还送来治嗓子的药;由于学校没有印发第三次和第四次考试卷,当我在班级的QQ群里与家长交流时,马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上。

一分耕耘一分收获,我带领的六年级多次获得市级和区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。我的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获得省级三等奖。在汉阳区读书活动中,我被授予“优秀教师”荣誉称号。目前,我带领的一年级班级被评为“六项全能班集体”。我是一个积极进取、喜欢学习的人,通过努力,我于去年11月考取了小学高级教师资格。我是一个执着的人,相信我能够将我现在所带的班级带得更加优秀,取得更好的成绩。

教师个人年度述职总结通用10

在一学年的时间里,我在学校的工作安排下担任了教学工作。在这一学年中,我在学校领导的关心和支持下,尽职尽责地完成了各项工作。现在我具体总结如下:

一、班主任工作

在担任班主任的工作中,我认真完成了学校布置的各项任务,重视班级风气和学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。我严格管理班级,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。我及时发现问题并及时处理。在担任班主任期间,我常抓不懈地进行学生常规工作,实施制度化的管理。我培养学生养成学习和清洁卫生等良好习惯。我努力创造一个团结向上、富有朝气的班级集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作方面,我根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下了目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,我贯彻了《九年义务教育课程教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索和尝试各种教学方法,特别是在"如何培养中学生创造能力"的教学实验专题中进行了积极的教学改革。我积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习和外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高了自己的教学水平。我通过利用网络资源和各类相关专业的书报杂志,了解现代教育的动向,开拓了教学视野和思维。在教学中,我尊重孩子的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式和方法,使他们形成自己独特的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学艺术教育中,我有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣和学习积极性。让他们的天性和个性得以健康发挥。让学生在视觉、听觉和触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时能够充分地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

我重视第二课堂的开展,实施素质教育。根据学校学生的基础,我发掘有特长和兴趣的学生,并组织他们参加第二课堂的培训,根据年龄和基础情况分为不同水平的兴趣小组初级班和创作班。我根据实际情况采用不同的计划、步骤和方法,进行有效的培训教学。经过一个学年有计划、有步骤的培训,学生的水平有了很大的提高。在学校的支持下,我们建设了校特色的第二课堂,各方面对我们学校学生的表现都给予了较高的评价,并在精神上支持我们的做法。这在一定程度上提高了我们学校的教育氛围。

四、其他工作

除了日常的教学工作之外,我还负责校内大部分的宣传工作。为了能做好学校的宣传工作,我不计酬劳,任劳任怨,加班加点,按时保质完成工作。例如……

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,我提高了学校的教育水平,取得了一定的成绩。但在教学工作中,我还存在一些不足之处,需要继续努力提高自己的能力。我希望在下一个学年中,为提高学校学生的教育水平、营造校园的教育氛围、促进学校素质教育的发展作出更大的努力!

教师个人年度述职总结通用11

尊敬的校领导:

我谨向您汇报一下我在过去一年中的工作情况。在这一年里,我严格遵守了《中小学教师职业道德规范》的要求,落实了教育局和学校的工作部署。我始终以务实、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,遵守教学常规,并采取了一系列的教学改革措施,大力推进素质教育。下面是我将一年以来的工作情况总结如下:

一、思想工作方面

在思想方面,我保持着端正的态度,热情投入工作,服从领导的工作安排,并且认真负责。我在各方面都对自己有严格的要求,努力提高自己,以适应社会发展的形势。我热爱教育事业,把自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。我能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,共同提高教学水平。我明白只有不断充实自己,才能保持教学的活力。这学期我有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己,丰富了知识和见识,为更好地实践教学做好了准备。

二、教育工作方面

在教育方面,我积极参加了教育局组织的新教材培训,并虚心向有经验的教师和其他学校的同行请教经验。在教学中,我认真研究新的教学大纲,深入了解教材内容,并积极开拓教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。另外,我还注重教学经验的积累,及时记录下自己的心得体会,并与同事交流,多次获奖和发表教学论文。

三、遵守纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退或无故请假。在工作中,我尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事之间的关系。平时,我勤俭节约,任劳任怨,真诚待人,热爱学生,与人保持和谐融洽的人际关系,从不与他人发生无原则的纠纷。我始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,通过成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习。另外,我还积极参加各类现代教育技术培训,初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用所学知识。

以上是我在过去一年中的工作情况总结。感谢您对我的支持和关心。我将继续努力,不断提升自己的教学水平和专业能力,为学校的发展贡献自己的力量。

此致

敬礼!

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