1、教材挖掘不深入。

在过去的一学年中，我意识到自己在教材挖掘方面还不够深入。在接下来的工作中，我将加强对教材的研究，进一步把握知识点和考点，以提高教学效果。

2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。

在过去的一学年中，我发现自己的教法不够灵活，对学生的引导和启发有所欠缺。在接下来的工作中，我将学习同科目教师先进的教学方法，提升自己的教学理念，以更好地满足学生的需求。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。

在过去的一学年中，我意识到自己在学习新课标下新的教学思想方面还不够深入。在接下来的工作中，我将加强学习，深入理解新教学思想，以更好地指导学生的自主学习和合作学习。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

在过去的一学年中，我发现自己对差生的抓教不够到位。由于对学生的了解不够全面，我无法准确评估学生的学习情况。在接下来的工作中，我将加强对学生的观察和了解，以更好地指导差生的学习，提高整体教学质量。

5、教学反思不够。

在过去的一学年中，我意识到自己的教学反思还不够深入。在接下来的工作中，我将加大教学反思的力度，及时总结经验，发现问题，不断改进自己的教学方法。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

在接下来的工作中，我将加强学习，深入理解新课标下新的教学思想，以更好地指导学生的学习。

2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

在接下来的工作中，我将继续加强对教材的研究，进一步把握知识点和考点，以提高教学效果。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

在接下来的工作中，我将积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，向经验丰富的教师请教，学习先进的教学方法和教学理念。

4、加强转差培优力度。

在接下来的工作中，我将加强对差生的关注和指导，提升他们的学习水平。

5、加强教学反思，加大教学投入。

在接下来的工作中，我将加大教学反思的力度，及时总结经验，发现问题，不断改进自己的教学方法。同时，我将加大教学投入，提高教学质量。

教师述职述廉报告个人版合集7

在过去一年中，我一直坚持教育方针，面向全体学生进行教学工作，努力培养学生的主动发展能力，注重个性发展，激发创造力，培养学生全面发展的德、智、体、美、劳能力。我对工作负责，服从领导的分工，积极履行本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成较为完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，倡导教学民主，使学生获得实际收获，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

首先，在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不在课堂上重复讲书，必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还从书本中汲取营养，认真学习和体会如何成为一名优秀的教师。

其次，在教育教学方面，我做了以下几点工作。首先，我认真准备课前工作，备好课。其次，我深入研究教材，弄清楚教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要理解清楚，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如地运用，并知道应该补充哪些资料，如何教授。此外，我还了解学生原有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需要、学习方法和习惯，预测他们学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。我还考虑教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在课堂上，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意力，使学生保持相对稳定的状态，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习数学的兴趣，讲课和练习相结合，布置适量的家庭作业，减轻学生的负担。此外，为了提高教学质量，我还做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，甚至有些学生抄袭作业。针对这些问题，我注重学生的思想教育，并将这一工作融入到对学生学习的指导中。我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习教学方法，提高自己的教学水平。同时，我热爱学生，平等对待每个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。

最后，在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因个人私事影响工作时间。我积极利用有效的工作时间完成自己的工作任务。我严格要求自己，工作扎实，并能够完成学校委派的各项任务。为了提高自身素质，我积极参加各种培训活动，到各地听课学习。平时，我经常查阅有关教学资料，与学生保持联系，关心他们的学习情况。当然，在教学工作中还存在一些不足之处，需要在以后进一步努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进，为创造美好的明天做出自己的贡献。

教师述职述廉报告个人版合集8

时间过得真快啊，今年已经过了一大半了，我在abc幼儿园工作也快一年了。对于未来的工作计划，我时刻保持着工作状态，并且认为述职报告是必要的，可以对我的工作进行总结。在这段时间里，我不仅在学习中成长，也在工作中不断进步。

从最初参加幼儿园培训，到和同事们一起布置园内环境，再到日常的教学工作、外出学习以及家园互动活动，我付出了很多努力。但是我相信一句话：付出总是有回报的！而事实也给了我很多证明。

回顾本学期的工作，我可以从以下六个方面进行总结：

一、一名幼儿教师应该遵守师德规范，热爱教育事业，并且热爱并尊重每一个孩子。

通过保持良好的心态，我和学生之间能够和谐相处，许多事情也迎刃而解。我尊重和信任每一个幼儿，无论他们是活泼顽皮还是胆怯安静，我都会一视同仁。对于性格孤僻的幼儿，我会更加关注，帮助他们建立自信，走出自我封闭的困境。比如，班里有一个叫翟志明的孩子，刚来幼儿园的时候总是坐在一角不和其他小朋友一起玩。每次我都会叫他和其他孩子一起玩，他们慢慢熟悉、融合，翟志明喜欢小朋友，也喜欢老师，更喜欢幼儿园。我不会冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感受到我的关爱。对于活泼开朗的幼儿，我会适当展示他们的特长。每天上午或下午，我会播放一些节奏感较强的音乐，让孩子们跳舞，展示他们的风采，不受任何约束，还能带动安静的幼儿一起唱歌跳舞。孩子们能够感受到老师的真诚，热爱和尊重每一位幼儿，与他们平等相处，让幼儿信任你，就会以你的教育为荣。

二、本学期我与阚老师、陈老师共同担任尼莫(二)班的教学和保育工作。

我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了温馨、和谐的小家庭。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼都会烟消云散。

三、由于孩子们年龄小，初来乍到的新环境对他们来说是陌生的，我积极探索如何让孩子们更快地适应幼儿园生活。

我与家长进行沟通交流，了解孩子们的个性特点、爱好和不良习惯，填写一日观察表，与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识、互相培养和增进感情，孩子们也很快地适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“好的开始是成功的一半。”在学期里，孩子们的变化很大，从哭闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了乐于帮助别人的小哥哥、小姐姐。他们学会了书本上的知识，更重要的是他们变得自信、有想法了。他们会提出问题、解决问题，渐渐地喜欢上了新鲜事物。班里的宝贝们在整合课程上的动手能力非常强，他们愿意贴小贴画，无论是在书本上还是在墙上。他们也愿意做小手工，比如做项链，他们会将小球贴在一起，孩子们非常喜欢和珍惜自己的作品，每次做完后我都会把它们贴在我的作品栏上展示。孩子们会兴奋地指着作品说：“这是我的，那个是我的。”他们会对其他小朋友说：“我做的漂亮吧。”在绘画课上，孩子们对颜色的认知也有了很大的提高。在涂色的时候，他们能够正确地涂出课本上的纸张颜色。例如，在涂西红柿的时候，我把它们分为西红柿爸爸、妈妈和宝宝。这样，孩子们会更有兴趣去涂色。在涂色的过程中，我会随时提问：“你涂的西红柿宝宝是什么颜色？”孩子们会回答：“我涂的是红色。”这样他们对颜色的认知也得到了加强。

四、善于与家长沟通。

在幼儿园工作中，与家长的合作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。由于班级里有一些孩子是坐宝宝车来的，我们很少有面对面的交流机会，因此我采用了电访和写宝宝本的方式，定期向家长反馈孩子在园的学习和生活情况，也倾听家长们的想法和建议。如果有孩子突发情况，我会与家长电话交流或上门家访。在学期里，我通过多种渠道与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况，实现家园共育。

五、在日常工作中，有时我也会因为一些事情而心情急躁，但是我会冷静下来并进行反思。