2024教师述职述廉报告范文5

时光匆匆而过，又一个学年即将结束，这意味着我们班的小朋友们即将告别小班，要升入中班成为哥哥姐姐了。回顾这一学年，每一个孩子都取得了一定的进步。在这一年里，我们全力以赴，充满热情，踏实勤奋地完成了一学年的工作。现在，让我们来总结一下本学年的工作：

一、我们的成绩

1、日常生活

我们在日常生活中启用能力较强的幼儿做老师的“小帮手”，以此来激励其他孩子吃得干净、吃得快一些。现在，我们班大多数幼儿的饮食习惯都有了不小的改进。在整理活动中，我们让幼儿逐步学会自我服务，提高他们的自理能力。我们给予他们机会去做自己能做的事情，而不是一味地由成人包办。同时，我们也给予他们学习和发展的机会。

回顾这一学年的日常生活，孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中得到培养，初步建立了较为良好、稳定的日常生活规律。

2、教育教学活动

本学年，我们根据园本教育教学工作计划和班级幼儿的实际情况，制定了本学年的教育教学计划，有计划、有目的、有针对性地进行幼儿指导。经过一个学年的学习，本班幼儿在语言、游戏等方面都取得了不错的进步，安全意识和规则意识也得到了一定的提高。此外，节日的主题教育也让幼儿认识到了各类节日的意义，促进了他们的社会情感发展。

3、家长工作

家长是我们与社会联系的直接窗口，他们关注着孩子的发展和教师的教育。本学年，我们以帮助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动地配合教育为原则，以年级组为单位开展家长会。家长们系统地了解到了我们园的保教工作内容和幼儿的常规要求，有效地提高了家长与教师沟通的时间利用率。我们经常在接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法，不断改进我们的保教工作。

二、我们的不足

1、日常生活

虽然幼儿们已经初步建立了稳定的日常生活规律，但仍然存在个别幼儿在习惯和意识方面较差的问题，如挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等。这是我们需要进一步加强教育引导的方面。

2、教育教学活动

总体来看，本学年幼儿们在各方面能力和意识方面都有一定的提升，但个别幼儿在倾听习惯、动手能力方面较差，表现出懒惰和不爱参与各项活动的态度。

3、家长工作

虽然本学年我们召开了家长会，并通过接送时间与家长交流和了解幼儿的情况，但交流时间较少，交流内容较为表面。

三、改进措施

1、日常生活

继续强化班级能力较强的幼儿的榜样作用，同时对那些在各方面能力较差的幼儿进行有针对性的指导。同时，也可以采取“一带一”的方式进行引导。

2、教育教学活动

结合班级实际情况，有计划地增设能够提高相应能力和意识的集体教学活动，以有效地促进幼儿的发展。

3、家长工作

利用宣传栏或网络信息手段，提供更多的途径加强家园联系。

在这一学年中，我们取得了这些成绩的同时，也要求自己时刻注意自己的言行举止，严格执行园内的各项制度，力求做到尽善尽美。同时，我们也要不断学习提高自己的综合素质，反省工作方法，发现自己的不足之处。在新的学年中，我将结合以往的经验教训，不断改进班级管理方式，以更好地完成班级的各项工作。

2024教师述职述廉报告范文6

这学期我从事的是四年级的数学教学工作。3月14日我参加了瑶海区“课堂建设年”启动大会，会上的主题“简约，高效”深深地打动了我。从那时起，我下定决心要追求简约高效的数学课堂，让我的学生轻松地完成练习，我要和学生一起努力。整个学期，我一直以此为教育教学的追求，以认真严谨的治学态度、勤恳坚持的精神从事教学工作，不断提高自己的教育教学水平。转眼间就到了期末，现在结合本学期的教育教学情况，我来总结一下。

首先，作为教师，我追求简约高效的课堂，培养会学爱学的学生。上好课是保证教学质量的关键。只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注重学生知识的掌握情况，还非常重视学生学习能力的培养。除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”和“爱学”。课堂上，对于那些脑子灵活、反应快、好胜心强、爱动、贪玩、粗心、懂一点就听不进去、注意力很难集中的学生，我会多提问，多盯着他们，将他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来。让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单地老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变得更加活跃了。学生的学习方法也得到了改善，他们的分析问题的思路更加清晰，考虑问题也更加全面、周到了。

其次，我注重适量练习，及时批改，及时反馈。作业是对学生学习情况的检验，通过作业可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。因此，对学生所做的每一次作业，我总会适量布置，认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做-老师改-老师讲评-学生订正-老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。

通过这学期的教育教学实践，我深刻体会到了简约高效对于教学的重要性。这不仅能提高学生的学习效果，也能节约学习时间，让学生更好地掌握知识。我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的学习成长贡献力量。同时，我也鼓励其他教师们在课堂上追求简约高效，培养学生的学习兴趣和学习能力，共同为优质教育做出贡献。

2024教师述职述廉报告范文7

在刚刚过去的一学年里，我学习、实践和思考，下面我将向大家作一个简明汇报，总结本学年的个人学习和工作情况。

一、勤于实践，成为实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上投入了大量的时间和精力。准确地把握教材，是备好课的先决条件。除了深入研读教材外，我还仔细研读教学参考资料和新课标，并在网上搜索优秀教学设计，汲取各方面的经验，紧紧围绕“教什么”和“怎样教”这两个核心问题设计教学预案。在课堂上，我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生细致品味语言文字的博大精深之处。经过多方面的努力，我带领的六年级取得了较好的成绩，在考取三中学生中，只有我们班有学生被录取，在三门功课中，只有我们班有学生获得两百七十分以上的成绩，人均分在全年级中排名第一。

二、充满爱心，成为一个爱学生的教师。

俗话说，亲其师信其道。只有教师放下架子，俯下身子与学生交流，主动和学生做朋友，才能赢得学生的喜爱和尊重。多年来，我一直秉持这个理念，付诸于实际行动。当学生遇到伤心事情时，我会给予他们拥抱；当学生回答问题非常出色时，我会抱着他们转圈；当我在学生的听写本上画上一百分时，学生们会开心地笑着跳起来。那时，我总能感受到美妙的音乐在我和学生们的心中奏响，那无声的音乐撞击着我们的内心，使我们的心灵更加靠近。

三、密切配合，成为一名多能手教师。

在工作中，我常常与辅导员互相沟通，反映学生平时的学习、活动和生活情况，共同管理好班级和学生。我积极主动地与家长联系，通过家访、电话和QQ等方式了解学生在家里、在社会和在假期的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共同商讨教育孩子们的方法，以促进学生的健康发展。当发现个别学生有问题时，我会主动与家长联系，并努力争取家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教育方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育学生的成长。我的努力得到了家长的尊重和爱戴。一次，我因为上课的原因失声了，家长们打来电话关心询问，还送来治嗓子的药；由于学校没有印发第三次和第四次考试卷，当我在班级的QQ群里与家长交流时，马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上。

一分耕耘一分收获，我带领的六年级多次获得市级和区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。我的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获得省级三等奖。在汉阳区读书活动中，我被授予“优秀教师”荣誉称号。目前，我带领的一年级班级被评为“六项全能班集体”。我是一个积极进取、喜欢学习的人，通过努力，我于去年11月考取了小学高级教师资格。我是一个执着的人，相信我能够将我现在所带的班级带得更加优秀，取得更好的成绩。

2024教师述职述廉报告范文8