这学期我认真学习了学校下发的各种教育教学理论书籍，并及时更新了教育理念，记了大约6000字的学习笔记。我积极参加校本培训和各种政治业务学习，并认真做好记录。通过不断学习和领导创造学习先进理论的机会，我的思想境界不断得到提升。每天我都能开开心心地来上班，对工作更加认真负责，更愿意将自己与学校紧密联系在一起。我从来没有因私事请过假，每天都能出满勤，干满点。虽然有时也会感到身心疲惫，但是感觉不一样。正如有同事所说，我感到累但也很快乐，这一切都得益于胡校长给我们创造的宽松和谐的工作环境。

二、教育教学方面：

教师的主要工作是教育教学，全面提高教育教学质量是关键。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，我认真备课，研究教材，精心设计教案，用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节，让学生在课堂上活起来，变“要我学”为“我要学”，以此来提高教学效率。课下，我不布置过多繁琐的作业，给学生充足的时间进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备，这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改学生的作业，尤其是那些作业马虎的同学的作业，睁大眼睛，不放过一个细节，一个笔画。这学期开始，我们的学生开始写作文了，因为是刚刚学写作文，学生根本不会写，所以学生写起来很吃力，老师批改起作文也很费劲。一篇作文改了又改，还不知道要修改几道工序，这足以看出我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但是，不管学生写得如何，我们都要认真地给学生批阅，认真地给学生写评语。

同时，为了提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受知识比较困难，我就找时间给他们补课，辅导，让他们不至于掉队，并经常与家长交流，让家长看到孩子的进步，对孩子有耐心，配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外，每个学期班里都会转来几个学生，他们的学习习惯、学习水平与班里的其他学生都有一定的差距，我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到集体中，尽快赶上班里的其他同学。他们的学习习惯不是一天两天能改过来的，很费劲。通过不断努力，我争取不让班里的一个学生掉队，全面提高学生的成绩，这是我们的责任。

三、班主任工作：

班主任工作繁杂而琐碎，但是我们要做到有条不紊，忙而不乱。随着孩子们渐渐长大，我感觉学生越来越懂事了，工作也越来越顺手了。现在将我的班主任工作总结如下：

1. 班级内务整理：

一个好的班级，首先要做到班级内务干净整洁美观，这是班级精神风貌的外在表现。为此，我对班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校都有检查作业的，有去打扫公共区域卫生的，有擦自己的卫生区域的，一切井然有序。我要求学生做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成列。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序，时刻保持课桌套的干净整洁，每周一清洗一次。学生每天要多次打扫教室，培养学生爱护教室公物的主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化，打造一个更安全、舒适、明亮的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生的品质，培养了学生认真做事的习惯。

2. 班干部的培养工作：

一个好的班级，班干部起到了很重要的作用。作为班主任，我要充分信任小干部，帮助他们树立威信，交代任务，让他们明确自己的职责，知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼，我们班的小干部现在已经正式上岗了。每天来到学校，小干部负责收作业、检查学生作业、检查班级卫生等等，在班主任未到教室之前，教室里一切井然有序。唱歌时，同学们听到音乐马上齐刷刷地站起来，把手背在后边，认真地唱起来。出操时，体育委员马上组织学生进行操练。临近元旦时，班里要举行庆元旦的活动。我把这次活动的任务交给了中队委的几个同学，他们全权负责。到了庆元旦那天，同学们将教室装点得充满了节日气氛，他们的节目非常精彩，有相声、小品、歌舞、魔术、猜谜语等等，我看了真的很欣慰。黑板报的工作也能由同学们独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费力，感觉得心应手了。

3. 关注学生的身心健康：

班主任工作琐碎而繁杂，作为班主任，我们要做到眼到、口到、心到。我班的李文静同学，家长在七里堡卖菜，每天天不亮就得去市场，根本没有时间照顾孩子。这个同学每天都在外面吃饭，衣服很脏，个人卫生很差。虽然经过一个学期的努力，她的情况有所改变，但现在她又出现了新的问题，经常和高年级的学生一起玩，听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。我多次找她谈心，并与她的家长进行沟通，希望家长多关心孩子，教育她如何保护自己，如何做到不给班级扣分，让她意识到班级荣誉的重要性。通过与家长和孩子的交流，现在这个学生已经融入到班集体中，学习成绩提高了，个人卫生也有所改善。还有一个叫林柯欣的学生，她在体育课上丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死活不承认。经过我耐心的教育，她终于认识到了自己的错误。一个班级就像一个小社会，班里的情况复杂，有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子。对于这些孩子，我经常关心他们，与他们谈心交流。我感到，班主任不仅要教孩子科学文化知识，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵，做孩子的知心朋友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不容易呀。

4. 双语明星的争创工作：

这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作，我一直认真对待，每月进行认真评选，通过全班同学的评比，评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比，调动了学生学习各种知识的积极性，对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。

5. 班主任的其他工作：

班主任的工作还有很多。这学期我们遇到了甲流疫情，每天要给学生测体温，无形中增加了许多工作。开始时，班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务交给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天都要关注每一个孩子，如果有孩子不舒服了，头疼感冒了，我们要及时与家长联系。上次的大雪天，我们一个孩子一个孩子地通知，让孩子们不要来上学，以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作，有时候，你正在吃饭，也许正在忙其他的事情，家长一个电话打过来，我们都要耐心认真地给家长答复。班级的纪律、卫生、安全和班级活动等等，不管哪项工作，我都认真对待，认真配合学校少先大队搞好一些大型活动，如教师节，举行“老师您辛苦了”主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”的手抄报，元旦举行“庆元旦，联欢会”等等。

班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们与孩子们在一起，感觉自己也年轻了很多，我们与孩子们成了最好的朋友。想想这些，我们内心感到很欣慰。

四、语文教研组长工作：

这学期我还担任了语文教研组长的工作。这项工作对我来说很陌生，不知道该怎么做。我向宋群老师请教，认真配合她，努力做好教研组长的工作。对每一次作业、备课等的检查，我都认真检查，并做好记录，努力将这项工作做好。

五、本学期获得的主要成绩：

1. 在班级内务评比中，多次获得流动红旗。

2. 在运动会中取得了较好的成绩。

3. 在本学期期末考试中，我班学生的语文成绩优秀率和及格率都取得了令人满意的成绩。

以上是我在本学期的教学工作和班主任工作总结。在未来的工作中，我会继续努力，提高自己的教学水平，更好地为学生服务。

教师述职述廉工作报告集锦6

我是一名中学语文教师，对于人民的教育事业，我始终保持忠诚，默默地为之努力奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面取得了可喜的成绩。

首先，在教学工作方面，我注重提高自身的思想觉悟和职业道德水平。作为一名教师，我们不仅需要有渊博的知识，还需要具备高尚的职业道德修养。因此，我积极参加各种政治学习活动，通过这些学习，我不仅提高了自身的思想觉悟和道德水平，还更加坚定了为人民教育事业奋斗终身的职业理想。

其次，我注重理论的研究和创新，努力提高教学质量。多年来，我不断学习和研究《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，吸取名师教法精髓。在教学实践中，我积极探索和创新。例如，在语文教学中，我将听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等活动，有效地调动了学生的积极性。在阅读教学方面，我改变了传统的“读一讲-练”的教学模式，采取“练-读-讲”的方式，激发了学生的求知欲。在作文教学方面，我采取了速战速决的策略，提高了学生的写作能力。在我的辅导下，一些学生的文学才华得到了发展，他们的作品陆续在报端上发表。

此外，我还注重教学科研能力的提升。我严格遵守学校的各项规章制度，埋头苦干。我利用课余和节假日的时间进行业务研究，加强基本功训练，努力成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。我的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上，我的教学科研能力也得到了进一步提高。

一滴水只有放到大海中才不会干涸。我始终将自己融入到集体中，不断磨砺自己。作为政文组长，我时刻以身作则，率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，营造了浓厚的科研氛围。在我的影响下，政文组全体教师树立了良好形象，提升了教学科研水平。近年来，一些教师的教学论文在县镇多次获奖，学校的语文成绩一直遥遥领先于同类学校。在某年度的初一语文镇级竞赛中，我所任教的班级以平均70多分的好成绩获得了第一名。

在教育工作方面，我注重班主任工作的有序开展。作为班主任，我一直以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，将满腔热血和无私的爱倾洒于校园。我重视学生的思想道德教育，多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。由于我的教导，很多学生成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。我所带的班级也以纪律好、学风好而闻名。

同时，在转化后进生方面，我取得了卓有成效的成果。我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断了解学生的心理特点，探索教育差生的方法。在转化后进生时，我总是想尽办法发现学生的闪光点，及时进行个别辅导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。例如，曾经是班级中的问题学生的某某，通过多次家访和谈心，逐渐意识到集体的温暖，最终成为了班级的好学生。

由于我的正确教导，很多双差生明确了学习的目标，树立了正确的人生观、世界观和价值观，成为了有理想、有道德、有文化的四有新人。我的工作成绩也得到了认可，我被评为凤塘“三十佳”教师、潮安县优秀班主任，并获得了凤塘“四十佳班主任”称号。我的教育转化工作论文《浅谈后进生的教育转化工作》也在县教师德育论文评比中获奖。

几年来，我一直在人生的道路上勇往直前。虽然没有惊天动地的事迹，没有立下汗马功劳，但我愿意像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。年份只是短暂的一瞬间，在未来的日子里，我将不断完善和超越自己，为教育事业增添光彩。

教师述职述廉工作报告集锦7

亲爱的各位，大家好！

我是张__，现在要向大家述职。

我不敢说自己有什么优势，只能说一下我比较安慰的地方：

1、我有较好的语文素养。

我对自己的专业知识功底以及传授知识的方式有很大的信心，包括口头表达、文字表达、肢体语言、情感表达和书写表达等方面的综合素养。我也有过让学生喜欢我的经历，但我更追求学生对我的尊敬。我希望在给新一届学生上完第一节课后，他们能产生一种“真正的好老师”的心灵感叹。