2、班干部的培养工作。

一个好的班级，班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不可能事无巨细，什么事都要亲善为之，要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务，让他们明确自己的职责，让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼，现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校，小干部有替老师收作业的，有检查学生作业，有检查班级卫生的，有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前，教室里一切都井然有序了。该唱歌了，同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来，把手背在后边，认真地唱起来。该出操了，体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时，班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学，把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是偶尔问一下，节目准备的怎么样呀？班长说，都准备好了，老师，你放心吧。到了庆元旦那天，同学们把教室装点的充满了节日气氛，同学们的节目很精彩，有相声，小品，歌舞，魔术，猜谜语等，我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费力了，感觉得心应手了。

3、关注学生的身心健康。

班主任工作是琐碎的，虽说有小干部的帮助，但作为一个班主任，还是要把工作做得细些细些再细些，真是要做到眼到，口到，心到呀。我班的李文静同学，家长在七里堡卖菜，每天天不亮就得去市场，根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭，衣服很脏，个人卫生很差，虽然经过一个学期的努力，她的情况有所改变，但现在，她又出现了新的问题，经常和高年级的学生一起玩，听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心，并多次跟她家长进行沟通，让家长多关心孩子，跟她讲如何保护自己，如何做到不给班级扣分，教育她要爱集体，有集体荣誉感。通过与家长，孩子的交流，现在这个学生已经融入到班集体中了，学习成绩提高了，个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的，自己体育课上丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死活不承认，经过我苦口婆心的教育，在大量的事实证据面前，她终于认识到了自己的错误。唉，一个班级也就是一个小社会呀，班里的情况负责，有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子，对这些孩子，我处处关心他们，经常与他们谈心交流。我感觉，班主任不但要教孩子科学文化知识，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵，做孩子的知心朋友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不容易呀。

4、双语明星的争创工作。

这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作，我一直认真对待，每月都进行认真评选，通过全班同学的认真评比，评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比，调动了学生学习各种知识的积极性，对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。

5、班主任的其他工作。

班主任的工作还有很多，这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温，无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子，哪个孩子不舒服了，头疼感冒了，我们要及时跟家长联系。上次那场大雪，我们更是一个孩子一个孩子的通知，让孩子们不要来上学了，以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正在吃饭，也许你正在忙别的事，家长一个电话打过来，我们都要耐心认真地给家长答复。没办法，班级的纪律，卫生，安全，还有班级活动等。不管是哪一项工作，我都认真对待，认真配合学校少先大队搞好一些大型活动，如教师节，举行老师您辛苦了主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦举行“庆元旦，联欢会”等。

班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了很多，我们和孩子们成了最好的朋友，想想这些，我们内心欣慰了许多。

教师个人年度述职述廉报告范本6

我叫__，是__一中的一名英语教师。在19__年1月，我被评定为中学二级教师，并连续四年担任这个职位。在这篇述职报告中，我将回顾我在中教二级职称期间的工作表现。我于20__年从江西省寻乌中学调入__区第一中学，之前在江西省寻乌中学工作了几年，担任高中英语教学和班主任工作。同时，我还负责团委工作和校报《马蹄岗上》的修改。作为寻乌中学冬青文学社的创始人之一，我在这几年里一直兢兢业业、忠于职守，工作出色，获得了一等奖。我还多次辅导学生参加全省的听力比赛和全国中学生英语潜质竞赛，并取得了优异的成绩。我的教学班级也取得了出色的成绩。在20__年8月，我调入了__区第一中学，继续担任高中英语教学和班主任工作，以及学校的文字宣传工作。在两年的任期里，我更加珍惜这个被教育强市__吸纳的机会，全身心地投入工作。为了工作，我甚至不得不将三岁的女儿送回家乡。在20__年至20__年学年度中，我取得了优异的成绩。我在课堂教学中大胆创新、勇于探索，课堂氛围活跃。我多次承担科组公开课，并在第一次__教育城域网资源应用开放日中执教网上直播课。我还努力学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中进行了深入研究。我率先制作了个人主页，并在20__年被评为__市优秀教师个人主页。

在20__年年底，我被评为校先进工作者和推进信息技术先进分子，并获得了课件二等奖。20__年，我再次被评为推进信息技术先进分子，并继续负责学校的宣传工作。我参与了学校的校内宣传和对外宣传工作，并担任《__日报。__教育专刊》的通讯员。一年多来，我在《__日报》发表了十几篇新闻类文章，其中包括《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》上的发表。我还为学校举办的大型科教研活动进行了专题报道，为__一中的对外宣传做出了很多贡献，提高了学校的知名度。因为工作出色，我于20__年7月获得了学校个性奉献奖。

在20__年8月，我担任了高二级英语备课组组长。在教学工作和常规管理中，我全身心地投入，力求务实高效创新。我与备课组成员团结一致，同心协力，扎实基础。我们对早读和晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练和写作训练。我们还充分利用信息技术手段，完善了电子备课流程，实现了网络资源的高度共享。此外，我们还组织了各种学科竞赛，丰富了学生的第二课堂。每年，我们组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛和思中杯原文翻译大赛，并取得了很好的成绩。我遵守学校的规章制度，按时上课和下班辅导，定时布置作业，批改测试和讲评十分及时。我严格要求学生，除了测试以外，几乎都使用手提电脑进行教学。我用心倾听学生的问题，并虚心求教。为了进一步提升自己的教学水平，我经常到外校听课。我注重德育渗透和文化的灌输，在教学中关注时尚热点，并引发学生的讨论。我愿意与学生探讨人文现象，教会他们成为心智健全的人。我也关注自己的挖掘非对象，努力了解他们的思想动态，并与他们及时沟通。我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生的用心性进行自我管理。所带班级的班风良好。

在20__年6月，我参加了全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价的课题研究，并负责课题组的常务工作。我制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站，并在网络教学方面进行了深入研究。我虚心向华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生请教，并组织了外校听课和交流活动。在网络教学和网络课件制作方面，我取得了一定的进步。我还在专题教学和资源方面做了很多工作，为__教育信息网提供了很多优秀的课例和网络课件。每周，我组织课题组成员进行教研活动，并承担了校级的网络教学探索课。我们的课题研究工作得到了华南师范大学总课组的好评。在20__年__市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获得了一等奖，并收录进了《__市教育信息论文集》。我的文章《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回顾我在__一中的两年，我经历了风雨阳光，流过汗水，也有过泪水和欢笑。在__一中这所学校不断进步和成长的过程中，我也在不断进步和成长。我庆幸能在这样一个促使个人成长的工作环境中工作，并得到了很多领导和同事的帮助和关爱。当然，还有很多工作需要我继续努力。我相信我可以做得更好，但我也意识到自己的潜力有限，时间不够，身体也不是很好。我常常感到紧迫，觉得有很多事情要做，也有一种恐惧感，觉得有很多工作自己不会做。我知道没有最好，只有更好。我希望通过这次评审，能够顺利获得中级职称，成为一名具有中级职称的教师。我将以此为契机，更加发奋，更加自信地投入工作，并不断提高和完善自己。我将不断成熟和进步，不断充实自己的知识，成为一名出色的教师、杰出的青年，成为一个平凡而优秀的知识女性。

教师个人年度述职述廉报告范本7

在本学年中，我担任六年级(4)班的语文教育教学工作。回顾这一年以来，我非常欣慰地看到学生取得的点滴进步，但同时也发现了一些问题，需要在未来努力解决。现在我对自己这一年的总结如下：

一、在思想教育方面：

首先，我始终坚持并贯彻国家的教育路线方针，坚持以社会主义教育为社会主义服务的宗旨。我认真备课，不仅备学生，还备教材和教法。根据教材内容和学生实际情况，我设计了不同类型的课程，确定了采用的教学方法，并详细记录了教学过程的程序和时间安排，编写了精心的教案。每一节课都做到“有备而来”，在课前充分准备，坚持以诗情趣味为教学重点。课后及时总结教学经验，写下教学反思。我还认真搜集每节课的知识要点，整理成文集。在工作中，我深信“德高为师”，将“为人师表”作为我的行动指南，并时刻以《师德规范》为镜子来要求自己。

二、在教育教学方面：

（一）狠抓基础知识和基本技能

为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础情况的基础上，因材施教，不断提高学生的知识水平。例如，在书写方面，我非常强调规范，要求学生的行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字的问题。对于生字和新词的理解运用，对近义词和反义词的积累等，我都进行了详细讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

（二）指导学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。学习方法的学习是最重要的。良好的学习方法对提高学生的学习成绩有很大的好处。为什么有的同学总是玩耍，却成绩不错呢？首先，我们强调上课要专心听讲，及时巩固所学知识，然后要进行及时的复习。有人说，聪明与否在于是否思考。思考是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学是一种良好的学习方法。学习方法多种多样，但要适用、易行，并能够督促学生坚持。

（三）突出章节过关

在每个单元的教学任务完成之后，我都进行了检测，并针对学生在知识点上存在的问题及时解决。对于确实有困难的学生，我进行了耐心细致的个别教育，使他们能够掌握并运用所学知识。

（四）拓展知识视野

语文教学必须重视积累和运用，只有学生对知识有了一定的积累，才能够运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过让学生自主搜寻优秀文段，我鼓励他们主动进行课外阅读，这样不仅增加了学生的阅读量，还让他们从中获得了很多收获。

2、收集好词佳句

在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累明显增加。

3、开展各种语文活动。

例如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在这些活动中增长了知识，培养了动脑、动口和动手的能力。在这学期中，学生们对学习语文的兴趣大大提高，这与我们经常开展语文活动密不可分。

三、与同事合作

我积极与同事交流，虚心请教同年级的其他老师。在教学上，我有问题时必定会请教他们，学习他们先进的教育教学理念。同时，我也经常听其他老师的课，边听边讲，学习别人的优点，改进自己的不足。

四、在个人业务方面：

我完善了作业批改工作：布置作业时注重精读和精练，有针对性，有层次性。力争做到面批，确保每次练习都起到最大的效果。同时，我及时认真地批改学生的作业，分析并记录他们的作业情况，对作业中出现的问题进行分类总结，并进行透彻的评讲。针对相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。我还做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，我为不同层次的学生进行相应的辅导。对于后进生，我的辅导不限于学习知识，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习语文是一件充满乐趣的事情，从而自觉地投入到学习中。在此基础上，我再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

我深深地理解到，作为一名新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，我肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

教师个人年度述职述廉报告范本8