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教师年终述职个人总结优质1

个人基本情况介绍：

我在中心小学任教已经有几年了，从20x年开始教授信息技术学科，至今已经有20x年的教龄。

在信息技术教学方面，我非常注重组织好每一堂课，勇于突破传统框架，迸发出创新的思维。我搭建了一个基于网络环境的信息技术教学平台，并积极与外界联系，拓展我的视野。我主动与上海师范大学教育技术系的黎加厚教授联系，并引进了全球先进的课程学习管理系统——魔灯。这个系统充实了我的信息技术教学平台，努力实现了信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理。通过这个平台，我让每一个学生都能够利用网络开展高质量的学习。在我进行公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中，我大胆地运用了这个平台进行教学。课堂上，学生可以自主学习，师生之间也可以进行互动。这不仅增大了课堂的教学容量，提高了教学效率，还得到了同行们的认可。我对学生的综合素质测评方面，能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式进行评价。

除了信息技术教学方面，我还积极配合学校少先队大队部，带领好鼓号队，并参加了多次大中型活动，展示了我校少先队员们的风采，得到了各界的好评。在这里，我要特别感谢各位班主任和科任老师的支持。没有你们的支持，就不会有这支优秀的鼓号队。我希望你们能够继续支持我们鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我得到了很多的成长机会，为我的点滴进步搭建了平台。我已经在这所学校工作了4年，这4年中我一直都非常努力。图书城是我经常去的地方，信息技术教学理论是我的枕边书，我一直在努力提高自己的专业知识和业务水平。

今天是我第一次进行小高述职，如果我能够评选成功，那将意味着我的努力不会白费。如果我没有评选上，那就说明我的功力还不够深厚，我会继续努力。我将一如既往地“踏踏实实做人，认认真真做事”。只要有学校领导和在座的老师们的支持，我绝不会言放弃。谢谢大家！

教师年终述职个人总结优质2

一本励志书曾经说过，一个人的成功与否不取决于年龄的大小，而在于他的意志力、经验和心智。回顾我在20__年的工作经历，如果要进行述职，我真切地感受到了这一点。在内心深处，我时刻充满着感动。是领导的关怀、同事之间的互助以及师生之间的默契，让我感受到了生活的美好和生命的完美。这些也给了我在单调乏味的工作中坚持下去的动力和信念。我感激这一切，所以我也努力工作，回报着这份感动。

转眼间，一年过去了。这一年的工作经历中有成功也有失败，有欢笑也有泪水。这一年是我人生中最充实的一年，也是我多年来教学经验最丰富的一年。尽管这一年的工作还有缺憾和不足之处，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现在就这一年的工作进行述职如下：

一、师德方面：加强修养，树立榜样

我始终认为作为一名教师，应将"师德"放在首要位置，因为这是教师立身之本。"学高为师，身正为范"，这一古训至今仍然适用。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，努力成为一个具备崇高师德的人。我始终坚持给学生树立一个良好的榜样，期望他们能够成为合格的学生和优秀的人。为了给自己的学生一个良好的示范，同时也是为了培养自己的情操，我利用课余时间阅读了大量的书籍，不断提升自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，力争在这方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，不断提升

担任两个班级的数学教学任务是一项艰巨的工作。在实际工作中，需要实际行动和巧妙处理。作为一名数学教师，提升自己的教学水平和提高教学质量至关重要。随着时间的推移，我越来越意识到自己知识的匮乏和经验的不足。面对渴望知识的学生，每次上课我都感到责任的重大。为了尽快充实自己，实现教学水平的质的飞跃，我采取了以下几种方法来提升自己：

首先，从教学理论和知识方面入手。我不仅自己订阅了多种教学杂志，进行教学参考，还阅读了大量有关教学理论和方法的书籍，力求吸取各家之长，使之为我所用。在教学实践中，我将先进的理论指导与实践相结合，不断验证和发展自己的教学方法。

其次，从教学经验中汲取经验。由于自身教学经验有限，有时在教学过程中可能遇到各种问题，不知道如何处理。因此，我虚心向老师学习，争取尽快积累宝贵的教学经验。在处理课堂各种问题方面，我个人的应对能力得到了显著增强。

最后，我秉持"不耻下问"的原则，从学生身上学习。从另一个角度来说，学生也是教师的"教师"。由于学生对新知识的理解速度快，信息理解多，因此通过与他们的交流，我能够丰富自己的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学们的期望，我决心尽我所能提升自己的水平，努力完成高一新课程的教学工作。为此，我一方面努力提高自己的知识体系，打牢基础，使自己能够自如地进行教学；另一方面，我继续向其他教师学习，利用业余时间学习那些具有丰富教学经验的老师。面对课程，我虚心听取他们的意见，备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。通过认真学习教学理论、刻苦钻研教学、虚心向老师学习，我自己感到在教学方面有了很大的提高。在今年的数学基本功竞赛中，我获得了张甸区一等奖和姜堰市三等奖，并被评为"姜堰市教坛新秀"。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在各次考试中都取得了较好的成绩。在江苏省数学邀请赛中，我辅导的学生分别获得一、二、三等奖，同时我也获得了第五届时代学习报数学文化节的"优秀指导教师"奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，能够正确处理与领导和同事之间的关系。平时，我勤俭节约，任劳任怨，真诚对待他人，热爱学生，人际关系和谐融洽。我从不参与无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。我坚持不懈地培养自己的综合素质和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，我在教学之余，挤出时间自学本科课程，专心研究各种现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作，我认识到自己在一些细节工作上仍存在不足。例如在学生作业本的保管方面、潜能生的作业书写方面缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，我应该更加注重工作中的细节，尽量使自己的工作更加扎实。

总之，在这学期的教学工作中，我收获了很多，提升了很多，同时也意识到了自己的不足之处。在今后的工作中，我将不断提高自己的业务潜力，充实自己的业务理论水平，提升自己在学生管理方面的能力，注重细节工作。我将一如既往地兢兢业业，勤奋钻研，尽力使自己的各项工作更加扎实、完善、有效和实在。

教师年终述职个人总结优质3

尊敬的领导：

本学年，我担任____班的信息技术教学工作和____班的美术教学工作，现将我对个人在本年度的工作进行述职汇报如下：

一、爱岗敬业，忠于教育事业

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我认为既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要眼红别人的高职位。每个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事情，正是不平凡之举。

对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽然正式走上教育岗位刚满两年，但我已经对教师工作产生了情感。通过自己的教学工作，我让学生掌握了相关的知识，看到自己付出的努力得到了回报，内心充满了成就感。这也激发了我在新的教学工作中继续努力的动力。

二、热爱学生，平等对待每一位学生

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育教师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才能展现出良好的师德风范。

“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常常与学生交流，让他们能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害。通过这样的方式，孩子们能够从内心认识到自己的错误，并从根本上改正错误。其实，学生能够从你的表情和语气中感受到你的善意和恶意。只要你是真诚和善意的，真正热爱每一个学生、关心每一个学生，他们完全能够接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师能否成为合格教师的关键。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不至于误导他们。如果学生提出问题，而你却不能准确地解答，那么在学生心中你的威信将会逐渐丧失。到那时，学生对你已经没有信心，对你所教授的学科也不可能再产生兴趣，当然也不可能学好这门课程。

随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍然有许多能力目标把握不住，钻研得还不够透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某些方面超越教师的可能性是很大的。因此，作为老师，应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍然是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识。师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其他行业的浓厚商业气息而让教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求，放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。