三、教研工作------求真务实

在教研工作中，我始终秉持求真务实的原则。通过与其他老师的合作和交流，我不断探索新的教学方法和策略，不断提升自己的教学水平。我积极参与教研组的活动，组织和参与各种教学研究和讨论，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师解决教学中遇到的问题。

四、合作意识-------必不可缺

我深知学校工作要想做好，仅靠个人是不够的。我们需要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，学习他人的长处，选择优点并加以借鉴，才能将个体的精彩组织起来，形成合力。在工作中，我们难免会遇到各种困难，但只要大家通力合作，共同努力，就能共度难关。我始终设身处地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作。在大家的配合下，我们科研部的工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期，我们承办了大武口南片区思品小专题展示。我们高度重视这次展示，以此为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量。经过大家的共同努力，我们取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色，得到了教研室领导的认可。

五、服务他人------完善自我

教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下，我制订了工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据。我组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划。我组织全校教育教学研究和经验交流，通过不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师解决教学中存在的问题。我还积极参与城乡联动工作，组织三所联动学校开展了各种活动，取得了实效。

当然，我知道这些成绩的取得绝不仅仅是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果。如果没有大家的辛勤劳作、敬业奉献和支持帮助，这些成绩是无法想象的。我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把大家奉献的一颗颗珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目、更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！

回顾一年来的工作，我发现有成绩也有遗憾。由于年轻，我在开展工作中还有很多经验不足的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂、深入班级的机会不够。我与学生的交流不够频繁，主动性不够强。

3、为教学服务的力度还需加大，及时搜集教育信息并传达给教师，实现信息共享。

我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。多年的教育教学工作给我一个启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿与同仁们共同探讨、携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。

最新教师年终述职报告范文7

一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。 本学年任教五（1）班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、 自觉提高业务素质。

六年级采用的是西师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。

一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学"观察与测量"一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学"统计"时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学"两位数加两位数"一课时，我安排了六

人一小组，讨论怎样计算"19+18="。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛 。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，增强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如"你真棒！" "你的眼睛真雪亮！" "你们小组合作得很好！"……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中，我的"加减法（6、7）"获三等奖；教案设计获一等奖；这学期承担容桂区年度小学数学课程改革教学研讨课，获得好评。

我从事教师工作只有一年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地 完善自我。

总结一学年的教学工作，我兢兢业业地投入其中，努力提高自己的业务素质和教学能力。通过不断学习新教材、参与科组教研活动、拜师学艺等方式，我深入研究教材，准备切实可行的教案，确保教学质量。在教学过程中，我灵活运用各种教法，创设情境、联系实际、开展实践活动、发挥合作优势等，积极激发学生的学习兴趣和创新潜能。同时，我注重课堂氛围的营造，开展竞赛、游戏活动，运用表扬鼓励学生，增强学生的学习信心。在容桂区的各项评比中，我也取得了一定的成绩，这进一步鼓舞了我继续努力的信心。

然而，我也清楚自己的不足之处。作为一名年轻的教师，我还需要更多的经验和教学技巧。因此，我会虚心向有经验的教师请教，不断学习，不断探索，提高自己的教学水平。我相信，通过自己的不断努力和学习，我能够成为一名更好的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最新教师年终述职报告范文8

尊敬的领导：

蓦然回首，已经一年了。这一年里，我担任x年级的数学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现在，我将述职我自任教以来的各方面情况。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献