很多人不知道教师本人年度个人工作述职简短怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

教师本人年度个人工作述职简短1

20xx年的教学工作已经接近尾声了。回顾这一年的教育教学工作，我可以说自己收获颇丰。在学期间，我努力实现了自己设定的教育工作目标。以下是我在这一年度的教育工作中的述职报告：

首先，我组织并参与了假期作业的编写工作。假期作业的编辑、排版、印刷、装订和发放是一个复杂的系统工程，需要花费一个多月的时间。这项工作需要高效完成，必须确保在学生放假前能够发放到他们手中，而且质量也要得到保证。为了完成这项工作，我首先提前安排了时间，精心策划，使方案具有可操作性。然后及时收集各组编写的作业，并进行统一排版。然而，由于这个时间正好是期末最繁忙的时候，文印室的印刷量非常大。如果不抓紧时间，就会导致任务无法按时完成。每个学期能够顺利完成这项工作，离不开全校教研组长、备课组长以及其他相关老师的支持和努力。例如，李正红老师设计了精美的假期作业封面，柳红老师负责发放假期作业。

其次，我组织了作业情况调查。每个学期，我们都会进行作业情况调查，全面了解作业的数量和质量，并为学校的教学管理提供可靠的数据。

第三，我组织了学情调查，并撰写了学情调查报告。

第四，我组织了教学评议，包括评学和评教。特别是教学评议，这是一项非常繁琐的工作。每次评议都需要统计2300多张调查问卷，对23000个数据进行统计和计算，然后进行班级横向对比，再在备课组内进行综合比较。首先集中，然后分解到个人，最后让每个老师了解自己的评议情况，每个备课组了解本组教师的评议结果，每个级部了解本级部的情况，校长能够掌握全校的情况。到目前为止，我已经录入了基本数据并进行了百分比的计算，剩下的工作主要是进行对比运算。然而，学校的阅卷机经常出故障，严重影响了教学问卷调查工作的进展。如果学校不能及时解决这个问题，这项工作将会给我带来很大的压力。

第五，我完成了新校区英语学科重大活动的组织工作。上学期，我们组织了一次英语口语比赛和一次英语单词竞赛。在本学期，我们组织了我校学生参加了全国中学生英语能力竞赛。在上学期组织英语单词竞赛期间，我们组织学生进行了长达四十天的单词记忆活动。我们制定了详细具体的活动方案，具有可操作性，竞赛试题的质量也很高。然而，在最后的竞赛考试组织方面，我们没有进行单人单桌的考试，导致竞赛的可信度大打折扣。当然，还有其他方面的影响。但总的来说，整个活动过程对于促进学生记忆英语单词是有帮助的。

此外，我还认真履行学校值日工作，坚持守时、守岗。我认真撰写了值日通报材料，给学生正面教育。

同时，我还参与了每月一次的教学常规检查，并参与了成才杯教学艺术大赛。回顾一年的工作，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。首先，我主动性不够强，其次，我有时会过于冲动，不能大胆安排工作。当我看到小伍和小袁太忙时，我不忍心给他们增加压力。虽然事必恭亲是中华民族的好传统，但过于刻板地遵守这一原则会影响工作效率。今后，我会不断加强学习，努力提高工作水平和效率，力争将工作做得更好！

教师本人年度个人工作述职简短2

回顾一年的历程，可以用“忙碌、充实、快乐、自信”八个字来概括。一年里，我是班主任，也是语文教师。担任这份工作以来，我就把自己定位为一个服务者。我要为学生的身心健康服务，为年级代课教师的教学服务，为学校的长期发展服务。一年来，所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步。现在我对自己过去一年所做的工作进行了梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作，并且简要说说来年的努力方向。

一、重德育，努力营造良好的育人氛围。

根据学校“德育为首、全面育人”的办学方针，我在班级管理中同样教育学生以德育为先。我经常教导学生“成材先成人”，将德育工作渗透到平时的班会、讲话、语文课中。我多次开展主题班会，引导学生真正做到成材先成人。

对学生，我提倡“五育并居，德育为首”。作为一名教师，我同样积极参加相关主题讲座。通过学习，我对教师的职业道德有了更深的理解。我努力在各方面都成为学生的楷模。这一切都是为了学校的稳步前行和长远发展，努力营造良好的育人氛围。

二、强能力，全面提高自身教育教学水平。

本学年，我积极参加各种活动来提高自己各方面的能力。

作为班主任，我知道这不仅是职务，更是一种职业。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。半年来，我积极阅读相关书籍，以提升自己的业务理论水平。通过微信、QQ、博客等途径，及时学习一些班级管理或教育学生的方法。特别是在校长的微信和主任的博客中，我经常能阅读到一些与教育相关的文章，我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法，也让我意识到学习、钻研的重要性。在学习的基础上，我注重实践，意识到“放手”的重要性，真正让班内学生“人人有事做”。一年下来，明显感觉比以前当班主任轻松多了，也更有了成就感。

我是班主任，更是代课教师，所以提高教学能力也是工作的重中之重。本着谦虚的态度，我珍惜每一次难得的学习机会。一年里，我积极参加多媒体培训会。在胡老师的带领下，我学会了运用博客这一现代信息技术，为自己搭建起了小小资源库。在学习的基础上，我注重实践，通过教研组的学习，增长了我的专业知识。特别是通过观摩研讨，让我对自己平时的教学有了镜子可照、有了参照可比，更有了改进的方向。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”。说到这，特别感谢学校为我们提供了一个成长的大课堂，那就是集体教研。在这里，有思维的碰撞，有思想的共鸣。通过一学年的教研，我成长了很多，体会到了很多。从纵向看，我提高了解读文本的能力、灵活了课堂教学方法、拓宽了课后反思视野；从横向看，政治、历史、地理知识的了解也让我的课堂充实了许多、丰富了许多。

三、保出勤，精心专研细推敲。

“教育无大事，因为它是由各个细节组成的；教育无小事，因为细节决定成败。”站在教育的第一线，要完成这些大事小事，离不开时间的酝酿。这学期，我严格遵守学校的上下班时间，从来不迟到、不早退。利用好在校的所有时间，精心研读文本、对比参考资料、用心设计每一堂课、每一次作业，努力向四十分钟要效果。对于自己的每一堂课，无论是自习、正课还是班会，我每次都提前进教室，留出时间了解班内情况，以便灵活调整教学思路和方法。遇到工作忙时，自觉地加班加点让我的效率更高。

四、看成绩，对照计划说进步。

(一)班级成绩

说到班级成绩，我们班最显著的成绩是跳绳。当然一次次的进步都离不开学校的大力支持和学生有计划、有目标的训练。我们的校训是“崇德博学，健美笃行”，在校领导的带领下，我们师生共同走出办公室和教室，走向操场，劳逸结合。充分利用课间活动时间坚持跑步、跳绳、打乒乓球等活动，既锻炼了身体，又融洽了师生关系。一年下来，我感觉身体抵抗力提升了，班内学生比开学初有了活力，也从未有一名学生因感冒请假。我们高度重视30分钟的课间活动时间，把时间精确到分秒，形成10+3+5模式。集体7圈加自由3圈的跑步，在耐力上得到保障，3次一分钟的跳绳大大提升了速度，最后5分钟学生根据自己的特长进行专项训练。通过不间断的监督、测试，发现学生的进步还是很快的，特别到今年年底，全班17名学生，有16名达到满分，无不及格；在坐位倜前屈中，一直不达标的杨丽，也基本能及格。

除了体育成绩外，可喜的是学生的文化课成绩相比基础而言，也有了大幅度的提升，如王泽元、胡静、袁惠君等同学进步很大；在语文方面，与几个同类校班级相比，学生的成绩处于中游水平，写作水平有所提升，在初三的期末考试中全班均分87.6，全县校排名第三。

抓好中考项目的同时，我也努力帮助每个学生发展特长、挖掘潜力。上学期的手抄报比赛和征文比赛中，涌现出了刘瑞星、刘徐静等几名善于创作的同学；本学期，鼓励指导许阳、刘瑞星、袁惠君三同学参加了我校“激情飞扬，歌颂祖国”主题演讲比赛，并取得较好的成绩；在元旦联欢会中，王泽元、袁惠君第一次担任主持人，自信稳重的表现，让其家长和同学都连连称赞，也让学校看到了学生全面发展的成效。

(二)个人成绩

成绩好坏不仅是个人努力程度的评估，也是学校活动成效展示的一个窗口。正因为有了研讨、培训等活动做后盾，我更有了比武参战的信心和机会。一次次的公开讲课、说课，既锤炼了胆识，也提高了我的设计、写作和表达能力。上学期的教师专题讲座，我多方学习、多次演练，通过话题的确定体现思想的高度，通过语言的表述彰显理论知识的深度，通过事例的引用绽出教学的用心程度。讲座中，听讲教师偶尔的点头、会心的一笑，让我越讲越自信。在本学期大型的全校教师教学比武中，通过层层选拔、分类评比，我最终获得一等奖的优异成绩。全年六次的国旗下讲话，每次都结合我校实际，有针对性、有教育性地认真准备，收到了不错的效果。

五、找不足，未雨绸缪求改进。

收获硕果的同时，更应反思不足、查找遗漏。梳理一年的工作，我认为在以下几方面还需改进。

1、加强与家长的联系，及时了解学生在家的情况，把学生的思想教育列为下学期的班工作重点。

2、在班工作中，继续坚持“学生管学生、人人有事干、事事有人做”的指导思想，努力让学生在自主管理中提高综合能力。

3、配合体育教师抓好学生日常训练，细化、强化训练，争取明年我班体育成绩名列前茅。

4、在教学上多下功夫找方法，努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步，在培养优生上做文章，在复习中重过程，更要重落实。

5、积极参加学校安排的各项活动，多方面继续完善自己。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的心教诲我的学生，我用我的情培育我的学生。当然离学校和领导的要求还差很多，但我愿意不懈努力。我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师本人年度个人工作述职简短3

一年以来，我在工作中勤勤恳恳、默默奉献，尽职尽责。我不断研究教学，创新教育方法，并努力提高自身的政治思想觉悟和文化专业知识水平。现在我总结了三个主要点：

一、我重视自身建设，努力提高业务水平。