3、认真细致，使人事工作有条有理更规范

人事工作中最繁琐的是各类报表的填报。我被戏称为"报表司令"，每天都要处理各种报表。为了保证报表的准确性，我不仅要细致地填写，还要仔细阅读填表说明，并且按照时间节点进行填报。我认真完成每一份报表，以保证上级对我们整体管理工作的满意度。

今年，我们使用了一套新的人事工资软件，需要将每位员工的学历变化、职称变化、工作经历、年度考核、工资变动等信息与人事档案进行对照录入。这样做的目的是为了确保年底的工资年报和年度考核等工作的准确进行。为了适应这套新软件，我花费了很多时间将教工的人事档案更新整理完成。

此外，为了迎接区教育局合格档案室的验收工作，我参与了合格档案室的创建工作。虽然我没有接受过系统的验收培训，但在区教育局档案员和华漕学校档案员的指导下，我利用自己的工作经验，组织了教师业务档案的收集与整理装订工作。这项工作得到了大家的配合和支持，取得了很好的效果。

4、不厌其烦，使安全工作扎扎实实更有效

本学期，我负责规范了"平安志愿者护校队"的工作职责。我们不仅在幼儿入园离园高峰时段进行护导，还担任了每日的安全巡查员。我负责排查和记录校园环境以及活动中的安全隐患，并及时处理。通过全体教职工的共同努力，我们成功地避免了任何安全责任事故的发生。

在安全工作领导小组的认真巡视中，我们发现了屋顶漏水、食堂电梯电路老化、保育员操作室墙砖脱落、大型运器荡桥连接处生锈、冰球场地砖老化边角易撞伤、玩沙池过小玩水池太深、垂落玩具太重等问题。为了解决这些问题，我们进行了全面的消防自查，对所有教职工进行了正确使用灭火器的专题培训，并更换了灭火器和消防水带。在暑期维修工程中，我们采取了一系列措施，如签订施工安全协议书、打包存放物品、安排人员进行工程质量的值班等，保证了幼儿园师生的人身安全和财产安全。

在今后的工作中，我希望继续得到领导和老师们的支持，继续努力提高工作质量。虽然工作中还存在一些问题，如总务人事工作的繁琐导致带班工作的不定时，以及宣传会议和日常检查后的跟进不到位等，但我会努力改进。我会参加所带班级的教研活动，准备充分，避免给老师们添麻烦。同时，我也会在检查中更加关注安全问题，及时反馈并进行检查，保持一贯性。我相信通过我的努力，这些问题都能得到解决，工作能够更加出色地完成。

幼儿园后勤园长个人述职报告合集5

幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。在秋季，尤其是在"手口足病"流行期，我们加强了消毒工作，并对个别患儿进行了隔离。这样做不仅使各班的发病率降低到最低，还使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

在食堂饮食管理方面，本学期我们在学校领导的重视下，首先调整了食堂人员的配置，其次根据他们的各自情况进行了职责分工，使他们真正发挥各自的长处，起到各取所长的作用。为了保证孩子们获得足够的营养，保健老师严格按照幼儿营养标准制定了每周食谱，确保了配餐的营养科学化和饭菜的合理多样化，增加了幼儿的进食量。与往年相比，本学期谷类食品的用量增加了。

在环境卫生管理方面，我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员的各项职责，根据他们的专长进行分工，确保每周进行一次检查，并由园领导亲自检查，保证孩子们生活在一个清洁卫生的环境中。

围绕幼儿园的中心工作，我们协助园领导努力做好了以下工作：首先，对二层楼进行了两个活动室的改造和墙壁的粉刷，保证了幼儿的活动和生活环境的安全和整洁。其次，对食堂人员结构进行了调整和分工，确保食堂工作的正常进行，并及时增添了食堂用品。我们购置了一台炊饭车，并为寝室增加了20张儿童床和4台空调等设施。

根据幼儿游戏活动的需要，我们及时调整了现有的活动室，并对游戏材料进行了记录，以防遗失。同时，我们还添置了部分卫生清洁用具，保证了后勤工作的充分备货。

最后，我们在期末做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结只是幼儿园后勤工作的一部分，我们将继续反思和完善我们的工作，以期望在今后的工作中获得更多的收获。

幼儿园后勤园长个人述职报告合集6

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

首先，我想说，我是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮助，有人给我支持，有人送我温暖，这些人就是你们，我的领导和同事们，今天我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感谢!

20x年5月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为幼儿园后勤主任，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“认真做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快，我在新的一年中做到。

首先，我要求自己求真务实、廉洁自律。我重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行动上努力发挥先锋模范作用，抵制各种不良侵蚀，增强抗腐防变能力。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业;在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，在思想、言论、行为等方面积极为同行起好的表率作用。

其次，我甘于奉献，诚实敬业。后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚实敬业的精神，是难以胜任的。而教学工作在原有的基础上需要更新思想，开阔思路，打造品牌。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和老师们的需要就是我工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺，更是一种责任。

今年有了新的奋斗目标。园长对我们有了更高的要求。就会有做不完的工，忙不完的事。但我有信心，有动力，我有一个很专业的主管领导，在她的带领下，在艰难的工作也不怕。我们会让领导满意，做出好的成绩。

最后，我要转变角色，不断进步。作为一名管理者，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高，努力学习教学管理知识。我常常想，作为一名教学主任，一定要定位准确，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么。

光阴荏苒，不经意间，一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有做出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的;个人的力量是渺小的，可团队的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，凭着我的努力，凭着领导对我工作的悉心指导，凭着老师们对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步!请大家看我的行动吧!

幼儿园后勤园长个人述职报告合集7

尊敬的各位领导：

大家好！一年的时间转眼已经接近学期末，我在这里向大家总结一下我的工作，并分享一些我从中得到的深刻体会。

一、发展策略：

我们幼儿园成立于20x年，地处乡镇，环境优雅，空气清新。园区总面积为400平方米，设有小朋友喜爱的大型玩具。我们拥有四间教学活动室和两辆幼儿接送车，可接纳100名幼儿入园学习。今年我们共有两个班级，共计57名学生，有四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能够和其他小朋友一起接受教育，我们开展了爱心奉献活动，对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费和生活支助，对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们的目标是以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力，全面贯彻国家教育方针，实施幼儿素质教育，成为受到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

二、办园理念：倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天

我们幼儿园的办园理念是倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天。也就是说，我们做任何事情既要为孩子的当前情况考虑，又要为孩子未来的成长和发展负责任。我们将理念分解为“爱中求精，乐中求进”。

爱中求精：我们热爱事业，追求卓越，精心培育每一个孩子。爱是一切工作的前提和基础，不仅是教职工之间的互敬互爱，更是教职工热爱自己的职业，将工作当成事业来做。我们的老师将爱融入到工作中，尽心尽力为幼儿的发展创设条件。

乐中求进：我们在快乐中工作和生活，不断进取。教育改革的步伐如此之快，我们的老师需要不断充实自己，提高自己。虽然工作很辛苦、很累，但是在轻松和谐的氛围中，我们相互帮助，共同提高。

这些理念体现在我们的实际工作中，我们将孩子的发展放在工作的出发点和落脚点，渗透到幼儿园工作的所有环节中。在幼儿园的价值体系中，我们重视科研、教师的学习和教育教学中心等，但最根本的价值就是幼儿至上，即一切为了孩子，为了孩子的一切。我们的办园宗旨遵循着这样一个过程：在实践中进行理性的思考和总结，提出办园宗旨后再应用于实践。这个过程不是通过搞一些活动就能够实现的，而是需要渗透到幼儿园工作的方方面面中。幼儿至上意味着尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念应该成为每一位教师都认同和追求的。

三、管理理念：以人为本，民主办园

教师在幼儿园中具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军。作为园长，我认为重要的职责之一就是充分调动和激发教师的主体性，发挥他们的主人翁作用。教师是幼儿园的主人，园长不仅要有这样的理念，还要在实际工作中真正地尊重教师。在教育孩子的过程中，我们以孩子为主体，调动他们的主动性和积极性，让他们自主学习，确立他们的主体地位。因此，在管理教师的过程中，我认为要确立教职工的主体地位，将教职工放在第一位，因为只有教职工工作快乐，他们才能够让孩子快乐地成长。要让教职工感到工作快乐，就需要调动他们的积极性。

确立教职工的主体地位，需要通过多种途径提高教职工的专业素质，发掘和激发他们的内在潜能，提高整个幼儿园的水平。我们制定了学习制度，加强教师的理论学习，定期召开教研活动，定期观摩教学。在教研活动中，我们不仅讨论优点，还深入探讨活动中出现的问题，这样可以帮助教师认识到自身的不足，克服缺点，不断提高业务水平。

我们还关心教职工的身心健康，定期进行身体检查，举办聚餐活动和旅游活动，让大家在轻松愉快的团体活动中培养积极乐观的人生态度和团队精神。当教师遇到困难时，我们会主动上门安慰，让教师感到温暖。只有园长真诚、信任、尊重教职工，教职工才会全力以赴为幼儿园付出努力。这种付出所带来的创造力是无法估量的，园长的真诚和教职工的热情相互激发，使得工作取得了实效。