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行政副校长个人述职报告精品9篇
大小:479.81KB 5页 发布时间: 2024-01-18 15:24:13 19.03k 17.49k

除了教育教学工作,我还主动协助班子其他成员做好工作。我与明主任共同组织实施了《综合实践活动》的课题研究,在建设平安校园方面也做了实事。

三、主要工作成绩

1、出色地完成校园各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等活动丰富了校园文化,提高了师生的综合素质。

2、科研工作有序进行。《现代远程教育在教学中的应用》课题已结题,第二轮《师资培训课题》开始,综合实践活动课题顺利进行,青年教师的培养取得了成效,其中获得市级基本功奖项2人,县级“精品课堂”奖项1人,镇级奖项3人。

3、教学成绩显著。上学期期末统考中,有5人的7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

4、协助校长进行校园文化建设。我与教师一起动手粉刷和装潢,为校园节约了大量资金。

以上的成绩取得,当然不仅仅是由个人的努力,也是师生共同努力的结果,是群众智慧的结晶。

四、自我评价

一年来,我全身心投入校园工作,将事业放在首位,将校园放在首位。我与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局。在学习上,我注意提高自己的学习水平,把握教改的脉搏。在工作作风方面,我尊重教师,平等对待,与人为善。在校园管理上,我有较强的事业心,有清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度。在工作中,我恪尽职守,认真做好每一项工作,乐于奉献。在工作业绩方面,我没有辜负各级领导和老师们的期望,较出色地完成了各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在日常的校园管理工作中,我发现自己的工作还不够细致,方法还缺乏灵活性;理论学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性较为直率,对于矛盾的化解缺乏灵活性。

六、努力方向

1、提高领导能力,不断提高自己的理论水平和管理水平,提高自身的综合素质。

2、进一步在“落实”上下功夫,强化“品牌”意识,不断提高校园的竞争力和生命力。

3、不断提高自己的改革创新意识,探索新课程改革下的教育工作有关问题;逐步完善校园教科研制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾过去一年,我有得有失。取得的成绩和校园团结的领导班子以及教职工的支持密不可分。在未来的工作中,我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导和老师的意见,使自己能够进一步提升,做好工作,使校园这个教育机器能够有效运转,发挥良好的教育功能。

以上是我的述职报告,请领导批评指正。

行政副校长个人述职报告精品7

我叫__,是一名汉族,今年已经39岁了。我拥有大学本科学历,目前担任新北区华山学区中心学校的副校长,负责管理新北区北郊中心小学的工作。

在过去的半年里,我带领中心小学的老师们自我加压,认真工作,宣传教育的良好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和提高教育教学质量为工作重点。我们努力提高学校德育工作的有效性和时效性,取得了显着的效果,并得到了上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

在__年度,我带领中心小学的老师们扎实细致地开展教学质量提高工作。我们邀请了涡阳县教研室的专家组来对我们学校的每一位任课教师进行听课和评课,以促进教师们业务素质的提高,从而保障教育教学质量的提高。这一举措取得了很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中位列第一。

在__年度,我带领中心小学的老师们继续加强和巩固教师师德建设。我们持续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,而教师的师德师风状况则决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们不断加强师德师风建设,让教师们明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师的素质和师德水平。

一年来,我们始终紧紧抓住安全工作,时刻不放松。我们制定了详细的安全管理目标,落实了安全责任制,并与各班主任和任课教师签订了安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下了坚实基础。我们经常开展各类安全课教育,包括春季疾病传播安全课教育、夏季防溺水教育、秋冬季防火、防冻防寒教育、道路交通安全教育、校园内安全教育和食品安全教育等。我们让学生们学会用安全知识保护自己,并进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生们在自然灾害来临时学会逃生和自救。

我们还积极创建文明卫生校园,并开展了丰富多彩的活动。我们严格抓好文明卫生校园的创建工作,实施目标层层落实制度,从而使我们学校的文明礼仪和卫生状况得到了明显提升。我们紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚,教育学生养成良好的卫生习惯。我们还开展了丰富多彩的活动,丰富了校园文化生活。我们配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播,繁荣了校园文化,组织了演讲比赛、征文比赛、歌曲比赛、文艺汇演等多种形式的学生素质教育活动。

在__年,我们学校全面实施了收费公示制度、财务公开制度和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。我们全面实施了校务公开和财务公开,我本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,以教育为民。

最近,我们县进行了作风大整顿,我带领学校的全体人员认真学习和贯彻了县纪委的“五个一律不准”要求,扎实开展工作,形成了“讲责任、树正气、干事业、比贡献”的良好风气。

行政副校长个人述职报告精品8

作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!

一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园

1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。这些课题的研究成果将为我校的教学质量提升提供强有力的支持。

3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。__年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。这些著作的出版不仅提升了我校教师的学术声誉,也为学生提供了更丰富的学习资源。

二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

(一)全面打造三动五自主课堂

近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想,取得了显著成效。经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度,通过公开课的形式,让教师们互相学习,提高教学水平。

2、推行教师月考制度,激励教师不断提升自己的教学能力。

3、推动管理中心下移,将教务处、教科室的部分权力下放到年级,增强了检查及时性和针对性。

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