四、主要成绩方面
1、我校荣获20XX学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。
2、我个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会举办的“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中的征文二等奖,并获得县级优秀论文一等奖2篇。本学期,我组织教师撰写并提交市县级论文20篇。
3、文明礼仪工作取得了实效,学生们学会了主动问候、走路、礼让和讲卫生等,完成了“三管、六不”的目标任务。
五、存在的问题方面
在平时的学校管理工作中,我的工作还不够细致,方法还缺乏灵活性。对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。我的个性比较直率,对于矛盾的化解缺乏灵活性。
六、努力方向方面
1、提高领导能力,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提升自身综合素质。
2、进一步在“落实”方面做文章,强化“品牌”意识,不断提高学校的竞争力和生命力。
3、不断提高自己的改革创新意识,特别是在新课程改革下如何做教育方面还有许多值得探讨的问题。要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”的意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。
回顾过去一年的工作,我对自己的工作结果感到满意,但也深感不足和感慨。一年的工作中,有得也有失。正如俗话所说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导和教师的意见,努力提升自己,把工作做得更好。
以上是我的述职报告,请领导和教师批评指正。
小学副校长年度考核个人述职报告合集4
一年来,在上级教育部门的领导下,我尽职尽责,积极协助校长以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成了今年的工作目标。下面对我今年来的工作进行小结。
在工作和业务上,我做了以下几点:
1. 以身作则是做好工作的基础。我认为学校的各项工作都是我的份内事,作为领导和教师,我以身作则,默默地工作。我的付出得到了当地领导和群众的充分肯定,同时也得到了学校其他领导和老师们的认可。
2. 努力学习,提高工作水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,学习新课程标准下的教学行为,以及学习新课程标准与教师及学生评价等内容。我还加强了对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断提高。
3. 不断改革创新,促进学校不断进步。一年来,在教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,我尽职尽责,使学校的工作一步一个脚印地推进。
4. 与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去。我努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,这是我工作与做人的根本。一年来,我虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。
5. 积极组织开展教学研究活动。作为业务副校长,我对教学科研一直不敢掉以轻心。我始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子。在做好教学常规工作检查和督导的同时,我经常亲临课堂听课,与老师沟通和探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决方法。领导的重视和积极参与,激发了教师的积极性,也逐步显现出了良好的效果。
总的来说,我在今年的工作中充分发挥了自己的作用,取得了一定的成绩。但是我也意识到还有很多需要改进的地方,我将继续努力学习和提高自己,为学校的发展贡献更多。同时,我也要感谢上级教育部门的领导和全体教职工的支持和帮助,没有你们的支持,我无法取得这些成绩。相信在大家的共同努力下,学校的明天会更加美好。
小学副校长年度考核个人述职报告合集5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫__,现任小涧镇赵堂小学校长。我非常荣幸能够在这里向大家汇报我上任以来的工作情况。
我于去年8月份调到赵堂小学担任校长职务。在这段时间里,我得到了小涧中心小学的正确领导,以及政府的关心、支持和帮助。同时,我也非常感谢全校教师对我的理解和支持。在这样的背景下,我始终忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和各项政策。我坚持正确的办学方向,并结合学校的发展规划,制定了各项计划和制度。同时,我也有计划有步骤地组织人力、物力和财力来实施这些计划。接下来,我将向大家汇报20__~20__学年度我个人及学校的工作情况,并希望能够得到大家的批评和指正。
一、改善办学条件,提升办学层次。
为了给师生创造一个更加舒适的办公和教学环境,学校在上学年对破损的黑板进行了全面维修和重新油漆。我们还添置了校园广播和一批新的课桌凳。尽管在资金短缺的情况下,我们通过政府采购购置了两台电脑,并开通了宽带。这样,师生们就能享受到现代教学手段带来的便利,为教师的备课和教育教学的有效开展做好了充分的资源准备。
我们还对电教室和留守儿童之家进行了进一步的建设和完善。这样,学生们可以足不出户就享受到现代教育资源,还可以与父母进行亲情对话和视频聊天。这不仅慰藉了孩子们的心灵,还增加了他们学习的积极性。
校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。在过去的一年里,我们非常重视校园环境卫生工作。我们的少先队辅导员刘西轩和赵良强老师亲自带领学生对校园内外的卫生进行了彻底清理,并按班划好了卫生区。我们还利用校园广播、黑板报和校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。通过绿化、美化和净化校园环境,我们有效地推动了环境教育工作。我们希望增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯。这已经成为我们“养成教育”的重要内容之一。
二、凝心聚力办学,提升团队意识。
为了加强领导班子建设,我校于去年8月份组织召开了加强领导班子建设讨论会。在会上,我们对校领导班子成员提出了更高的工作要求。我们要求他们准确把握定位,尽快投入工作。我们希望他们围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。我们还希望他们增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来。我们要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。此外,我们还强调了廉洁勤政的重要性。我们要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,树立良好的领导形象。在过去的一年里,我们的副校长赵良奎、教导主任赵子仁和副校长刘向阳都非常认真负责,他们的朴素务实的工作态度为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
与此同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我们工作的重点。我经常与教师们在课间畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解他们的需求和困难,也加深了我们之间的感情。通过多次深入交谈和了解,我与教师们建立了坦诚的沟通渠道,消除了隔阂,拉近了距离。这也为学校教育教学工作的开展创造了良好的氛围。在开展学校的各项活动时,我始终将师生的生命和财产安全放在首位。我希望让教师们甩掉包袱,尽情地教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快地学习和健康地成长。此外,我还带领教师们外出参观学习,让他们开阔眼界,放松身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
三、开展业务学习,提高综合素质。
在过去的一年里,我始终严格要求自己,认真学习思想,认真学习教育方针和政策。我还钻研业务,学习借鉴当代先进的教育教学管理经验。作为一个年轻校长,我有着强烈的社会责任感和使命感,我坚信只有通过认真学习和勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。
师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。在每次例会上,我们都加入了师德教育的内容。通过师德教育,我们的思想得到了升华和锤炼。我们每月都会读一本师德专著,跟踪辅导转化一名学困生,并写一篇师德论文。此外,每周二下午第三节课是教师集中学习时间。我们利用这段时间对全体教师进行集中培训,教导主任拟定培训计划,教务处组织一两名教师进行专业讲解。最后,我们对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。通过一学年的集中培训,我们的教师的专业素质得到了极大的提高。今年初,我们提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。经过一学期的锤炼,现在,我们的教师基本上能熟练使用现代教育手段驾驭课堂了。
我们还开展了校本教研活动,以提高教师的业务水平。去年10月份,我们结合中心校的市级课题《生活中的数学》,开展了学期教研活动。我们以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平,促进了教师专业化成长。
四、开展安全教育活动,提高师生安全意识。
安全教育一直是学校德育工作的重要内容。我们的安全教育特点是“警钟长鸣”,即长期重视、经常教育、天天提醒。我们成立了安全教育宣传组和督查组,对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。