3、每天早到学校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4、认真做好本学期的五次值周工作。

5、作为教研组长，我认真开展教研组的各项工作，并为其他成员提供服务，让他们安心工作，为教学服务。

五、做好侯校长的助手

作为副校长，我努力做好侯校长的助手。我与校长互相尊重、互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，具有较强的民主意识。我敢于担负职责，不互相推诿。即使是自己分管之外的工作，只要领导指示，我也乐意理解，并高质量地完成。在工作中，我不计报酬、不计名利、不计得失。

本人担任副校长，负责德育和安全工作。一年多以来，在校园所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境对我来说都是挑战，但我并未叫苦叫累，而是通过摸索、实践和总结，全身心地投入工作，克服了工作中遇到的各种困难。

在工作中，我深深感受到只有紧紧依靠校园领导的关心和老师们的支持，真心诚意地付出努力，才会有所收获。当然，新的工作对我来说只是刚刚起步，由于潜力和经验的不足，工作中还存在许多需要改善的地方。现将一年的工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高认识

作为一名教师，我深知教育是一门终身学习的职业。社会不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐。作为校级领导和德育工作者，我始终站在社会发展的前列，紧跟社会形势的发展。因此，我每天都会花一小时阅读新闻和书籍，提高对政治的敏锐性，教育的认识和个人品德修养，以及管理潜力。

在过去的一年里，我阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提供了扎实的基础，提高了思想认识，更新了教育理念，加快了德育创新。

二、加强管理，提高工作效率

1、加强德育管理，健全德育机制。

德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的德育队伍。我加强了班主任和年级组长队伍的建设，通过学习交流、培训和鼓励创新，提高了他们对德育工作的认识和工作职责心。通过各类学习活动，丰富了他们的工作理论和经验，提高了工作水平，推进了德育工作。

在日常工作中，我仔细、实事求是地评价教师的工作，给予充分的肯定和鼓励。同时，我建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近期工作，研究学生发展状况。

2、完善管理制度。

通过研究和探讨，我调整了各项考核资料，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，促进了班主任工作的职责心和用心性。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，使年级组长能够承担起组长的职责。各个年级组通过制定具体详细的工作计划，使各类活动顺利开展，发挥了个体作用和主动性，构成了各个年级的工作特色。

3、加强“德育团”建设。

我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，加强德育团工作的有效管理。

4、开展各项教育活动。

通过民族精神教育展示活动、校园艺术科技节、感恩教育、主题班会比赛等活动，我们以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，得到了各界的一致好评。同时，我校还成功成为了上海市民族精神教育试点校园。

5、构建全员德育机制。

在校内，我加强了德育团建设和学生自主管理建设，使教师人人都成为德育工作者，使家长、学生也成为德育工作者。在家庭方面，我加强了家校合作途径的建设，通过家委会会议，完善了学生家庭行为准则和家长行为准则，使学生、家长的行为都有了明确的目标。在社区方面，我加强了德育基地的挖掘和建设，与居委会和消防站建立了长久的辅导和合作关系，巩固和发展了德育基础。

2、加强安全管理，完善管理机制。

我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，我们保证了校园的安全。同时，加强与校外力量的合作，形成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了校园的安全。

三、以身作则，率先示范，提高效率

作为校级干部，我严格要求自己，以身作则。我每天早早到校，巡视校园环境，了解学生和教师的工作状况，发现问题，及时解决。在日常巡视中，我坚持先捡垃圾，先微笑点头问好，以此来树立良好的形象，影响学生，树立正确的行为规范。同时，我还积极参与教学工作，备课、批作业，为学生进行辅导，提高教学质量。

尽管工作顺利，我明白作为年轻干部，还有很多需要改善的地方。我将加强理论学习，谦虚谨慎，善于听取他人意见，不断累积经验，成为一名优秀的干部。我相信，在大家的帮助和支持下，我会做得更好，为学校的发展做出应有的贡献！

中心小学副校长述职报告集锦7

尊敬的领导和同事们：

我在此向大家述职，汇报我在过去一年里的工作、学习和管理情况，希望能得到大家的评议。回顾这一年来，我在县局领导、校领导以及各位同事的关心、支持和帮助下，扎实工作，不断创新，取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。在述职报告中，我将分为两部分内容：工作汇报和工作反思。

首先是工作汇报。在过去一年中，具体如下：

一、常规教育

1、新学期开始时，我们根据各年级、班级的实际情况，制定了切实可行的德育工作计划，明确了不同年级学生的德育内容和要求，并改进了教育工作的方式和方法，使德育工作更加整体、阶段和实效。

2、为了形成一个良好的班风、校风，我们组织班主任在开学后组织学生学习贯彻相关规章制度，并及时检查学生的行为习惯，及时处理问题。

3、我们还召开了两次住宿生家长会议，帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会环境对学生的不良影响。

4、我们认真组织每一次班校会，班主任老师精心设计了班会内容，确保班会的实效性和针对性。

5、我们利用校园广播、班级板报、墙报、手抄报等多种方式，根据不同年级学生的心理和生理特点，开展了人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、我们加强了对学生行为养成的教育，培养了学生的自主管理能力，发挥了共青团、少先队、文明监督岗的职能作用，及时处理和解决了问题。

7、我们继续深入开展了以转化学困生为重点的系列活动，不断提高学生的行为规范，为良好的教学秩序奠定了基础。

二、加强德育队伍建设