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高中德育副校长述职报告精选7篇
大小:476.18KB 4页 发布时间: 2024-01-19 08:14:11 2.68k 2.22k

4、开展各项教育活动。德育工作需要通过活动来实施。在过去的一年里,我与政教处的同事以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。这些活动包括民族精神教育展示、校园艺术科技节、感恩教育和长征精神励我前行主题班会比赛等,得到了各界的好评。同时,我还成功申报了上海市民族精神教育试点校园。

5、构建全员德育机制。我致力于拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建全员育人机制。在校内,我加强了德育团建设和学生自主管理建设。在家庭,我加强了家校合作途径的建设。在社区,我加强了德育基地的挖掘和建设。这些工作进一步巩固和发展了我校的德育基础。

2、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是我们工作的重中之重,我始终坚持“安全第一”的思想,做到居安思危,保持警惕。在校长和校园总务部门的支持下,我通过落实和完善各项规章制度,严格进行系统管理。我们严格把关人员进出校园,24小时有人值班,每月检查安全设施,严格执行各项管理措施,并长期开展校园安全知识宣传。同时,我们与校外力量合作,与派出所、消防站和综合治理办建立了长期的合作关系,形成了内外合力的管理模式,确保校园安全。

以身作则,率先示范,提高效率

作为校级干部,我始终严格要求自己,以身作则。我相信“直而影正,以己以正而为人之标”,只有对自己有严格要求,才能有进步,才能成为别人的榜样,才能有能力管理他人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的要求,每天早晨七点前到校,下午五点半后离校。每天到校后,我首先在校园内巡视,了解学生和教师的情况,及时解决问题。在巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾先捡,见到学生和教师先微笑点头问好。我希望通过自己的行动和素质影响学生,树立正确的行为规范。我也希望更多的教师能够主动参与到学生的思想工作中,只有我们齐心协力,才能把德育工作做细、做实、做好。由于大家的共同努力,学生的行为规范和校园的校风一直受到好评。

此外,我还在德育科研方面做出了一些努力。我申报了嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

尽管目前工作进展顺利,但作为年轻的干部,我明白自己还有很多需要改进的地方。首先,我应加强理论学习,提高思想认识。其次,我应谦虚谨慎,善于听取他人意见。另外,我还需不断积累经验,迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的帮助和支持下,我一定能够把工作做得更好,为封浜中学的新发展做出自己的贡献!

高中德育副校长述职报告精选3

本学期,我担任副校长的职务,负责学校的德育和安全工作,并分管后勤、财经、人事和工会等工作。在这个学期的工作中,我结合学校的实际情况,积极探索适应新形势下的学校德育工作的新思路。我坚持以人为本、以生为本的原则,逐步摸索出了以活动为主线、着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍的工作模式。同时,我努力整合学校、社会和家庭三方力量,形成教育合力,共同推动德育工作。现在,我对这个学期的工作情况进行简单总结:

一、突出以活动为德育载体的主线

1、我们学校始终坚持以活动为主线进行德育工作。通过寓教于乐的方式,让学生在学做人、学做事方面有所收获,为他们的幸福人生奠定坚实基础。本学期,我们主要开展了“星级学生”评选活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作比赛等活动。

2、我们一直不懈地推进班队活动。学校每星期为各班安排了班队课,要求专课专用。我们利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等方面的培养,做到有计划、有落实、有检查。

3、我们举办了丰富多彩的主题活动。我们利用重大节日和纪念日,开展对学生的爱国主义和民族主义的教育。例如,在国庆节期间,我们组织学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。在消防日,我们与乐平消防队联合组织了火灾逃生与疏散演练,对学生进行了消防安全教育。在法制宣传教育日,我们开展了法制安全教育讲座,增强学生对法律知识的认识,提高他们的法律意识。

二、构建了两支队伍——班主任队伍和学生自主管理队伍

为了帮助班主任科学有效地开展工作,我们学校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,本学期我们采用集中培训和同伴互助的方式,举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等班主任专题培训活动,搭建了班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高了班级管理工作的水平。

在校总值日生和午休值日生的带领下,他们认真负责,互相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维持着学校的正常秩序。经过培训、实践、再培训和再实践,孩子们从青涩走向成熟,德育处和少先队的老师付出了辛勤的劳动。

三、构建了三合一德育网络——学校、家庭、社区三方合力

我们学校积极倡导学校、社会和家庭三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道和固定时空向全方位和立体化发展。我们积极拓展德育教育的渠道,加强学校、家庭和社区的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育的效果。通过家长会、致家长信、家校联系本和校讯通短信平台等方式,我们对家庭教育的内容、方式和方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育的新理念和新方法,积极详细解释我们学校的新措施和新做法。我们还成立了班级、年级和学校三个层面的家长委员会,更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。在20xx年12月的佛山市规范化家长学校验收评估中,我们学校的家长学校工作获得了评估组领导专家的一致好评。

四、工作中的反思

成绩只属于过去。回顾这个学期的工作,我对一些不足之处深感反思:

首先,由于我们学校地处城乡结合部,生源结构复杂,特别是单亲家庭子女和务工人员子女比例的急剧上升,如何引导学生养成良好的行为和道德规范,对我们德育工作者来说是一个挑战。

其次,学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下,丰富学生的活动,增强他们的能力,一直是我们探索的课题。

最后,相当一部分家长和教师对德育工作的重视和理解不够。班主任承担的责任重大,但积极性不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施。

高中德育副校长述职报告精选4

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

我被组织任聘为学校副校长已经近一年了,在李校长的安排下,我主要负责学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处。作为学校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人,我深感责任重大。

面对新的班子和新的角色,我必须重新审视自己的定位,面对新的形势和新的要求,我必须树立新的观念,不断提高自己的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚于教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。

我牢固树立为师生服务、为学校服务、为领导服务的思想。我注重自身廉洁,不贪不占,公私分明。我以身作则,明察己失,服从领导安排,在我的工作范围内,我尽力做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。

在工作中,我以强烈的事业心和责任感,踏实地抓好学校的德育和安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我希望能够得到大家的肯定和支持,下面是具体情况:

一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。

1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大,丝毫不敢懈怠。我成立了以校长、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了相关制度,如安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等。

2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了相关读本和责任状。我参加了培训并支持班主任参加培训,定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,共同提高,培养了一支有敬业精神、工作能力强、工作有特色的管理队伍。

3、加强部门合作,提高工作效率。我将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。

二、重点工作重点干,事必躬亲、率先垂范。

作为一名领导,我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。我努力做到各项工作不拖拉,干就干早、干就干好。我身体力行,事必躬亲,努力树立良好的形象。

1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作。我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。我通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。我坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作。在分管的工作中,我亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。

2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。我在名利面前不争功,在成绩面前不骄傲,在失败面前不找借口,在批评面前不发牢骚。我以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。我坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。

三、临时性工作乐意干,从不推诿,尽心尽力。

除了上好高三(18)班的体育课、训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得了同组别的第一名。同时,我还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考和中考,搞好各方面的迎检和接待等工作。

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