四、为了以后好好干，常自反思，以求提升。

回顾一年来的工作，尽管自觉无愧于自己的职位，但由于自己的能力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，比如角色转变不及时，宏观管理艺术有待提高，思想还不够成熟，遇事心里太急，容易为工作上的事得罪同事，校园设施落后，学生人数多，管理难度大，工作安排了未得到彻底落实，导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件，学校地处农村，留守学生比重较大，如何引导学生养成良好的行为和道德规范，对德育工作提出了新的挑战，相当一部分家长和少数教师对德育工作不够重视、不够理解，班主任承担的责任重大，待遇不高，如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，为德育工作提出了新的课题。

尽管在学校发展过程中还存在许多困难，尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居，天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下，全体教职工兢兢业业、辛苦付出，打造了学校良好的安全环境，构建了和谐的教育氛围，取得了突出的教学成绩。我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，让我们共同携手，用实际行动打造塘头中学更加美好的明天！我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识，又有管理能力，既勇于探索，又善于实践的教育管理专家。

以上述职，如果有不对之处，请各位领导和老师批评指正！

高中德育副校长述职报告精选5

本人担任副校长，负责德育和安全工作。一年多以来，在全体教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和环境对我来说都是挑战，我没有抱怨和退缩，而是不断摸索、实践，总结经验，用全身心投入的工作态度，克服了工作中遇到的困难。

在工作中，我深刻体会到，只有紧紧依靠校园领导的关心，紧密依靠教师们的支持，真心诚意地付出努力，才会有所收获。当然，新的工作对我来说，只是刚刚起步，由于经验不足，工作中还存在许多需要改进的地方。现将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高认识

作为校级领导和德育工作者，我始终站在社会发展的前列，紧跟社会形势的发展。因此，我坚持每天阅读新闻和书籍一小时，提高自己对政治的敏锐性，教育的认识和个人修养，以及管理潜力。在这一年里，我阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，为提高思想认识、更新教育理念和加快德育创新提供了扎实的基础。

二、加强管理，提高工作效率

1、加强德育管理，健全德育机制。

加强德育队伍建设是德育工作顺利开展的关键。我注重培养班主任和年级组长为主的德育队伍，要求他们具有敬业精神、强大的潜力和工作特色。我通过经验交流、学习材料、请专家讲座等方式对他们进行培训，同时通过日常工作检查和考核，提高他们对德育工作的认识和责任心，鼓励他们发现问题，创新实践。通过各类学习活动，丰富了班主任和年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，推进了德育工作。

我还建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近期工作，研究学生发展状况。同时，完善管理制度，调整考核资料，细化考核依据，使班级考核和班主任考核有机结合，从而促进班主任工作的职责心和用心性。充分利用网络管理，发挥年级组的作用，让年级组长承担组长职责，制定详细的工作计划，确保各类活动顺利开展。这些工作措施使德育工作更加有序、高效。

2、加强“德育团”建设。

我致力于深层次挖掘“德育团”工作的内涵，使其更加完善，更好地为校园教育服务。通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效管理。同时，与派出所、消防站等部门建立合作关系，共同维护校园安全。通过一系列教育活动，如民族精神教育展示活动、艺术科技节、感恩教育和主题班会比赛等，加强学生的德育教育。

3、加强安全管理，完善机制。

校园安全工作是校园工作的重中之重，我始终坚持“安全第一”的原则，居安思危，警钟长鸣。通过制定规章制度、进行严格的系统管理，严格控制人员进出、24小时值班、每月检查安全设施等措施，确保校园的安全。同时，与派出所、消防站、综合治理办等部门合作，形成“内外合力管理模式”，保证校园的安全。

以身作则，率先示范，提高效率

作为一名校级干部，我始终严格要求自己，以身作则。每天早晨七点前到校，下午五点半后离校。到校园后，先巡视校园环境，了解学生和教师的工作状况，及时解决问题，防患于未然。在日常巡视中，我也注意自己的行为举止，第一时间捡起垃圾，微笑问好。通过自己的行动，树立正确的行为规范，影响学生，树立良好的形象。

此外，我还承担英语教师的工作，注重教学质量。每天制定工作表，安排一天的事情，备新课，出练习，批作业，为学生进行辅导。在和其他教师的合作下，打破了英语教学落后的局面。

谦虚严谨，寻找不足

尽管工作顺利，但作为一名年轻干部，我还有很多需要改进的地方。首先，加强理论学习，提高思想认识；其次，谦虚谨慎，善于听取他人意见；最后，不断累积经验，迅速成为优秀的干部。相信在大家的帮助和支持下，我会做得更好，为学校的发展做出贡献！

高中德育副校长述职报告精选6

本学期，作为副校长，我主要负责德育和安全工作，并分管学校的后勤、财经、人事和工会等方面的工作。在本学期的工作中，我积极探索新形势下的学校德育工作新思路，坚持以人为本、以生为本的原则，并逐步摸索出以活动为主线的德育工作模式，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会和家庭三方力量，形成教育合力的德育工作模式。现在我来对我一学期来的工作情况进行简单总结。

首先，我们突出了以活动为德育载体这条主线。我们始终坚持以活动为主线，通过寓教于乐的方式，让学生在活动中学会做人、做事，为他们的幸福人生奠定坚实基础。本学期，我们主要开展了“星级学生”评选活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作比赛等活动。

其次，我们在班级活动方面进行了不懈的努力。学校每周为各班安排班队课，要求专课专用，利用班队课开展阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等内容，确保有计划、有落实、有检查。

此外，我们还丰富多彩地开展了主题活动。我们利用重大节日和纪念日开展爱国主义和民族主义教育，比如结合国庆节，组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。我们还结合“11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃生与疏散演练，对学生进行消防安全教育。另外，我们还围绕“12.4”法制宣传教育日，开展了法制安全教育讲座，使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

在构建德育队伍方面，我们着重加强了班主任队伍和学生自主管理队伍的建设。为了帮助班主任科学有效地开展工作，我们特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学期我们还采用集中培训和同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了多个班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。同时，校总值日生和午休值日生在组长的带领下认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促同学们养成良好的行为习惯，维持学校的正常秩序。

另外，我们还构建了三合一德育网络，即学校、家庭和社区三方合力。我们积极倡导学校、社会和家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展。我们加强了学校、家庭和社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育的效果。通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式，我们指导家庭教育的内容、方式和方法，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念和新方法，积极详细解释学校的新措施和新做法。同时，我们还成立了班级、年级和学校三个层面的家长委员会，加强了学校与家长之间的沟通联系。在佛山市规范化家长学校验收评估中，我们的家长学校工作获得了评估组领导专家的一致好评。

最后，通过对本学期工作的总结，我也发现了一些不足之处。首先，学校地处城乡结合部，生源结构复杂，特别是单亲家庭子女和务工人员子女比例的急剧上升，对我们德育工作者来说是一个挑战。其次，学生的安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。此外，相当一部分家长和教师对德育工作的重视和理解还不够。班主任承担的责任重大，但他们的积极性并不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。

总体而言，本学期我们在德育工作方面取得了一些成绩，但也存在一些问题亟待解决。在未来的工作中，我们将继续努力，加强与家庭和社区的合作，提高班主任的工作积极性，为学生的全面发展提供更好的教育环境和服务。

高中德育副校长述职报告精选7

本人目前担任副校长，负责德育和安全工作。在过去的一年多时间里，我在校园的各项工作中逐渐适应，并得到了全体教职员工的关心和支持。面对新的工作岗位和环境，我没有抱怨困难，而是努力摸索和实践，总结经验，全身心地投入工作，克服了各种困难。

在工作中，我深刻体会到只有依靠校园领导的关心和老师们的支持，真心诚意地付出努力，才能有所收获。当然，对我来说，新的工作只是刚刚起步，由于经验和潜力的不足，工作中还存在许多需要改进的地方。下面是我一年工作的总结：

一、加强学习，联系实际，提高认识

作为校级领导和德育工作者，我始终站在社会发展的前沿，德育工作要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持每天阅读新闻并阅读一小时的书籍，提高自己对政治的敏感性，增强对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在过去一年里，我阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提供了扎实的基础，提高了我的思想认识、更新了教育理念，加快了德育创新。

二、加强管理，提高工作效率

1、加强德育管理，健全德育机制。

为了顺利开展德育工作，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的德育队伍。我加强了班主任和年级组长队伍的建设，通过学习交流、培训和请专家做讲座等形式，提高他们对德育工作的认识和责任心，鼓励他们创新和学习，取长补短。同时，我建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近期工作，研究学生发展状况。

2、完善管理制度。