6、我校的安全工作成绩突出，安全教育深入人心，安全演练效果显著，安全隐患及时排除，全校师生的安全意识高，全年没有重大安全事故。

二、存在问题

成绩来自全体教师的共同发奋，我在工作中学到了许多宝贵的经验，让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处：

1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，出现盲从现象，处事不够灵活果断，工作水平还有待提高;

2、在学校的具体事务中，偶尔有随意性，没能和领导班子及时沟通，不能虚心听取不一样的意见;

3、对教师的思想工作不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力大，报酬少，政治思想工作有待加强。

4、对自我的要求还不够严格，一些不良习惯还不能彻底改正，理论的领悟和提高还不够，不能完全起到模范作用;

5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。

6、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还没有充分调动起教师的用心性，致使教学常规落实不到位。

三、发展方向

工作中的成绩将化为我的动力，工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的发奋，才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作经验，我给各位领导和老师添了许多麻烦，在此我深表歉意，望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情，谅解我在工作上的无意冒犯之处。

教师是人类灵魂的工程师，教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。咱们选取了教师，就等于选取了奉献和清贫。今后，我将不断地完善自我，发奋提高管理水平，我有决心在上级领导与老师们的帮忙下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述职，敬请各位领导、老师批评指正。同时，我也希望能得到更多的支持和帮助，共同推动学校的发展，为学生提供更好的教育环境和学习条件。

小学校长简短述职报告精选9

尊敬的领导：

今年的工作即将结束。我怀着对教育事业的热情来到__小学任职。我经常在心里问自己，什么是真正的教育？办怎样的学校才能实现真正的教育？正是因为这些疑问，我的工作和生活变得更有意义，我也觉得在这个充满活力的校园里工作是一种幸福。现在我将对今年的工作进行述职如下。

一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的内涵。

我们努力探索有效的方法、途径和抓手，培养学校文化。学校文化是学校发展的灵魂，体现了全体成员的共同价值追求和行为准则。__小学在确定了“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标后，继续深化和丰富校园文化，具体做法如下：

首先，初步构建了学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和目标，到第二年的培养目标和学风目标，再到现在的教风和校训的确立，我们使学校的总体发展方向更加明确，为学校内涵的细化提供了框架。

其次，从文化建设的角度，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使其发挥更好的效果。除了根据实践反思对已制定的制度和机制进行修改和完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，我们还加大了对制度执行力和规范要求的力度，增订了《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

再次，以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前，我们已经在学校、部门和年级（班级）三个层面上建立起了项目内容细化，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到了区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中贡献了智慧，也取得了较多的成功和快乐。

二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质。

学生的校园活动都是学习的体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，我们坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。同时，我们重视学校体验性课程的形成和系统化，如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没有形成完整的课程，但我们仍在不断探索和摸索。

我们还积极支持学生社团课程的建立和开展，学校武术课程从武术课（操）的普及到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，我们还努力开展学校创新社团行进乐队、手球队、合唱队、田径队等学生社团建设教学工作。各类课程的建设为学生的发展搭建了平台，真正培养了学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验、能力和特长的发展。

三、着眼学校持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化和高效化。

学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，其次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前，我们学校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们根据教育法规和学校的实际情况，集合师生共同的力量，依法民主制定、有序有效落实，并在执行中不断完善和提升。我们完善了学校民主管理组织，建立了校工会、校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供了组织保障。同时，我们坚持和健全民主管理的制度和机制，制定了学校重大问题校务会制度、重要问题主任例会制度，同时形成了重大决策和决定。

我们还实行学校管理目标责任制，探索岗位任命竞岗制的机制。在绩效工资改革和岗位设置人事改革的基础上，我们逐步进行校内人事管理改革的探索，目前初步拟定了校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行，使每个人都有目标，个个人都有追求，人人都有绩效。我们以点评制度为手段，例会制度为平台，充分发挥过程管理的实效性和全面性。目前，从校级会议到部门会议，再到年级例会，我们不断规范和实效，点评质量也逐步提高，管理的效果初步显现。

四、继续加强师资队伍的建设和学校硬件的建设。

在三年的时间内，我们完成了__小学教师队伍的招聘和建设工作。虽然学校是一所新学校，但我们的教师队伍在年龄结构、职务结构和教育能力方面处于同类学校的前列，为新学校的发展奠定了坚实的基础。我们稳定地做好各级教师的发展和培养工作，形成了青年教师带教制度，内容细化扎实，效果越来越好。教师干部专业化发展的举措，如骨干教师评比管理制度等也得到了进一步深入。学校的硬件设施也在进一步完善和建设。

此致

敬礼！

述职人：__

20__年x月x日

小学校长简短述职报告精选10

尊敬的领导们、老师们，

下午好！作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三个。

首先，上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信。

其次，柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活的创造良好的环境。

最后，教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气。三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们！

接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！