在学校管理方面，我们每周一上午举行行政会议，每周一下午轮流举行教师会议和理论学习会。学校中层班子分工明确，职责清晰，相互之间密切配合，倡导同事协作和团队交流。我们认真执行校务公开工作，每年召开一次规范的教代会，会上各中层干部和校长要对学校支出金额在3000元以上的项目进行明确说明，例如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体设备维修和添置等。我们还发放教师提案表，征求教师对学校管理和建设等方面的建议和意见。

在德育管理方面，尽管我们学校有具体的实施行为和各项评价机制，但尚未建立行之有效的学生发展评价制度，因此在自查分中扣除了0.5分。在教师管理方面，我们开展了综合实践活动课，但实施过程中遇到了一些困难，操作性较差。我们目前只停留在走出班级的阶段，还存在障碍，需要进一步挖掘社区的教育资源并实现有效互动和协作，因此在自查分中扣除了0.5分。

在后勤管理方面，我在经济方面比较抠门。因为对于一些发票金额超出了我的承受范围，我曾与人争吵、发生口角甚至受到威胁。然而，我始终坚持君子爱财取之有道的原则，自己不拿回扣，也不允许中层拿回扣。

在教师队伍建设方面，我们非常重视教师的理论学习，建立了行之有效的考核机制和评价制度。我们还完善了青年书社的组织建设和日常活动开展，并制定了教师中长期发展规划和相应的激励机制。

此外，我始终严格执行校务公开和财务监督制度，对校务和财务进行了透明化管理。

最后，根据以上内容，我的自查分为99分。在其他方面，我还有一些加分项，例如在国家级刊物上发表了教育管理论文，开展了十大学生校园社团活动，并建立了教师青年书社。

总结以上所述，我对自己以及学校__年以来的工作进行了全面的量化和反思。在各项指标中，我努力做到了自己的最好，但也意识到了自己的不足之处。我将继续努力改进不足之处，为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

小学校长述职报告怎么写精选4

尊敬的领导们、老师们：

下午好!

作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三：1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的.各位领导、老师们!

接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正!

一、德：

作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行教育方针，认真履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体;

二、能：

一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点：1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源，建立博客加入晋江市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息，我的博客参加由“中国课堂教学网”，“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期参加函授，目前正在进修中文本科。

通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。

小学校长述职报告怎么写精选5

尊敬的领导们、老师们，

下午好！

作为英林镇18所小学中最年轻的校长，我承担着一所生源较少的基层小学教育事业发展的重任，这三年来，我感到非常幸运。原因有三个。

首先，上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给了我很多机会参与各种活动。在这些活动中，我不断磨砺自己，树立自信心的同时也树立了威信。

其次，柯坑村两委和校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心和支持学校工作。他们多方筹措资金来改善学校的办学条件，为我们学校师生的工作、学习和生活创造了良好的环境。

最后，我们学校的教师队伍年轻、热情，并具有较高的业务素质。学校展现出蓬勃的朝气。这三年来，学校的教师们兢兢业业、恪尽职守，团结协作，取得了可喜的成绩。在此，我衷心感谢在座的各位领导和老师们！

接下来，根据上级安排，我将对自己在担任校长三年来在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！

一、德：

作为学校法人代表，我坚决拥护并执行教育方针，认真履行校长职责和义务。我始终坚持自己的办学思想和教育理念，致力于教师业务成长和学生个性特长的发展。同时，我努力建设良好的校风、教风和学风。我坚持依法治校，将安全放在首位。这三年来，学校没有发生任何违法乱纪现象和安全事故。我认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时也对全体师生负责。我尽可能关心每位教师的工作和生活，尽力为教师排忧解难，努力促进“我为人人，人人为我”的团结和谐。

二、能：

作为校长，我需要协调上下内外的关系，建立必要的社会关系。我需要应付各种检查、验收和督导。我需要为学校的发展谋划，即使是三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作。我依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。同时，我投身素质教育改革。作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习、学习、再学习”。我参加了各类培训，如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等。我参加了各级教学研讨、观摩活动，并在活动中多次授课。我充分利用网络资源，建立了博客并加入晋江市骨干教师群组，通过网络学习和交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。最近，我得知我的博客参加了由“中国课堂教学网”和“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”第二名。我还利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类和人文类的书籍，如《素质教育在美国》、《做一名书生校长》、《领导的三大能力》、《教育的十字路口》等。我还利用假期参加函授，目前正在修读中文本科。通过学习，我不断吸收先进的教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。

三、勤：

俗话说“嘴上没毛，办事不牢”。年轻意味着经验不足，但我相信“业精于勤”和“勤能补拙”。这三年来，我主要做到了四勤。

首先是勤读书。我认真阅读了很多管理类、教育教学类和人文类的书籍。这里不再赘述。

其次是勤请教。我经常向领导、有办学经验的校长和学校老师请教。我向更多的人请教，取长补短，避免走弯路，减少错误。

第三是勤反思。工作的过程本身就是一个学习的过程。活动的结束并不意味着思考可以停止。只有不断回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断提高。因此，我几乎事事反思，事事总结。

最后是勤动笔。思想可能一闪而过，难以捕捉。把思想化为文字，才能时时对照。为此，我将自己的反思、总结和工作中的点滴记录下来。除了在博客上写了上百篇文章外，我还有八本厚厚的工作笔记。

四、绩：

在学校发展方面，我们取得了一些成绩。多亏了村两委、校董会的多方资助，乡贤侨胞的慷慨捐助，我们竣工了幼儿园和综合楼。这两座楼房将以前的孤零零变得连成了一体。最近，我们又投入了近十万准备建设现代化的多媒体和语音室等多功能教室。相信在不远的将来，柯坑小学一定能建设成一所环境优雅、设备齐全的现代化学校。

我们也狠抓常规管理，加强队伍建设，提高教师的业务水平。教学和教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们采取了以下措施：

首先，认真做好教学的常规工作，对教师的备课、教学、批改、辅导、考试和教师档案等方面进行月度检查。

其次，鼓励教师参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。