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教学校长个人述职报告精选12篇
大小:490.89KB 6页 发布时间: 2024-01-20 12:57:54 13.94k 13.24k

我今天将这份述职报告放上来,主要是因为一方面它避免了传统的官方文章的风格,但又成功地将述职报告的主要内容融入其中。这样的文体让听者感到舒适,也是对听者的尊重。我对传统的官方文章深恶痛绝,因为它们往往都是一样的,没有个性。因此,我想传达的是一种创新思维和工作态度。另一方面,我认为这篇文章体现了我对学校和工作的真实感受。我相信,如果没有对工作的真实情感,所写的文章将是不同的,可能是生硬、粗糙、简单的。因此,我想传达的是:我希望老师们对工作和学校有真切的情感。只有投入真切的情感,你的心境将完全不同,文字也将不同。

教学校长个人述职报告精选12

一、爱岗敬业 率先垂范

作为学校的领导者,校长扮演着至关重要的角色。因此,我时刻要求自己以身作则,做到实实在在的做事,堂堂正正的做人。我以坦诚的态度对待每个人,踏实地工作,以此为教师树立榜样。我坚持不懈地进行理论学习,了解教育发展的最新信息,并将先进的教育理论应用于工作和教学管理中。在思想上,我努力加强自己的政治修养,不断提高自己的思想觉悟和观念,始终坚持原则,顾全大局,并与上级保持一致。在学习上,我经常学习国家的方针政策,学习教育教学方面的专著和杂志,撰写读书笔记,不断提高自己的理论水平和工作能力。在工作作风方面,我任人唯贤,平等待人,与人为善,倡导集思广益。在学校管理上,我充满事业心和责任感,有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,我恪尽职守,勤恳敬业,与教师共同进步。在工作业绩方面,我能够较好地完成上级各项任务,学校各项工作取得了一定的成绩,并逐步形成了学校自身的特色。在带领团队方面,我充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子的凝聚力。因此,班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在我的引领下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的校园氛围。

二、以人为本 科学管理

1.我们建立了健全的规章制度,以制度约束人。根据上级文件和局的要求,结合学校的实际情况,我们相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,我们保证了各项工作的顺利开展。

2.我们将管理责任具体化、明确化。我作为一把手负全责,主管领导具体负责,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.我们强化了后勤管理。在财务管理方面,我们建立了健全的财务管理规章制度,成立了财务管理小组。对于大额支出,我们要先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了将设备的损耗和维修降到最低限度,我们除了规范管理外,还努力钻研专业知识,自己动手维修和保养,保证设备齐全和完好。

4.我们注重安全管理。在安全管理方面,我作为校长负总责,主管领导具体负责,还配备了安全员,制定了各种应急预案。全校配备了灭火器和防火工具,并在各重点部位落实了安全责任人,签订了安全责任书,实行了安全责任追究制度。此外,我们经常开展安全教育,进行安全检查和演练,确保学校、教师和学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导 质量立校

作为校长,我深知质量是学校的生命。因此,我将提高教师专业水平作为提高质量的突破口,推动全校各教研组开展了以教导主任和教研组长为牵头的“集体备课”教研活动。通过不断的实践探索,我们学校的集体备课活动已经形成了自己的特色。在联片教研活动中,我们学校的集体备课以实用、新颖、活跃的特点赢得了与会领导的高度评价。其中,我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》代表大庆市参加了第三届东三省示范课选拔赛,并获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,我们全面提升了教师的业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,我校在全县鼎盛杯小学生素质与能力大赛中一举夺魁。七月份,我校在全县小学生五年级毕业检测中获得第二名。在今年大庆市第十届全民运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖。此外,我校的吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项,牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获得金奖。

四、和谐校园 艺彩飞扬

为了提高学生的艺术修养,促进学生全面素质的提高,我们学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。这些活动充分展示了我校师生的素质和才能,使大家在同乐中感受到校园里浓厚的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展正常的音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,我们充分利用现有的教学设施和设备,加强了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是,我们学校的阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内都充满了激情和艺术的感觉,受到了上级领导和同行的好评。

五、优化环境 努力改善办学条件

在20__年,我们学校在有限的资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导的研究决定,对学校陈旧的建筑设施进行了维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播和监控器,更换了200套桌椅,栽植了树木,绿化了校园。我们力求在花费最少的情况下保证质量最好。同时,我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠了十万元的物资,为学校添置了办公用品、体育活动器材,并建立了教师电子备课室等,为师生的工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我们学校在过去的一年中取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大的改变,尤其是教学质量得到了社会和家长的认可,也受到了上级的嘉奖。

在20__年11月,我们学校被评为大庆市文明标兵单位;在20__年9月的教师节,我们学校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位和十佳学校;在20__年6月,县妇联在我们学校召开了“家庭教育”现场会,我们学校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得离不开上级领导的关怀和指导,也离不开全体教职员工的共同努力。

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