首先,我注重自身修养,虚心学习。去年春季学期,我担任了台马小学五年级班主任,班上有61名学生。我意识到管理一个班级不仅仅需要努力工作,还需要不断进行理论学习,不断完善自己,提高个人修养和素质。今年秋季学期,我得到了上级领导的信任和支持,非常荣幸地调到了派双小学。在感到肩上的重担的同时,我意识到理论学习和个人素质修养的重要性。我积极参加上级各部门组织的培训,例如我参加了8月28日和29日举办的《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训。通过这些培训,我不仅增长了知识,还提高了自身的觉悟。在日常学习和工作中,我结合理论不断激发自己的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师一起合作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
其次,我求真务实,提高工作能力。在本职岗位上,我不断学习和积累经验,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各种问题。我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面都有了很大的提高,这保证了学校的安全稳定和各项工作的正常运转。
另外,我热爱本职工作,以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,我尽职尽责,努力做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带领下,教师们全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和质量,为学生和社会服务。全校教师没有一人迟到或早退,大家勤勤恳恳地工作。我们学校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于去年圆满结题,并获得了区教育科学研究所的好评,同时获得了区教育科研成果二等奖和市级教育科研成果二等奖。我们的工作十分公平公正公开,学校呈现出民主团结和谐的氛围。学校的后勤管理制度完善,严格按照上级部门的规定收费,没有出现乱收费的现象,社会和家长的反馈都很好。
最后,我坚持廉洁自律,时刻要求自己。我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。我时刻对自己保持严格要求,在本职工作岗位上维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中,我任劳任怨,做事扎实细致。在任职期间,我树立了共产主义的世界观、人生观和价值观。在廉政建设中,我始终对自己要求高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻保持自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身建设,我进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育宗旨观念,把廉政建设融入到日常工作中。
在我带领下,__完小的全体教职工通过努力,做了很多工作,取得了一定的成绩。但我深刻地意识到自己工作中仍存在一些问题和不足,与中心校对我的要求还有很大的差距。我真诚地希望能够得到更多的意见和建议,并得到更多的指导和帮助。我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力将__完小的各项工作推向更高的层次。
教学校长个人述职报告2023年精选11
尊敬的领导们、老师们,下午好!
作为英林镇18所小学中最年轻的校长,我承担着一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三个方面。
首先,上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,树立自信的同时树立威信。
其次,柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活的创造良好的环境。
最后,教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!
接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!
一、德:
作为学校法人代表,我坚决拥护、执行教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风。我坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。我认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的团队。
二、能:
作为学校的领导者,我要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。
我投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”。我参加了各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等。我还参加了各级教学研讨、观摩活动,并在活动中多次授公开课。我充分利用网络资源,建立博客并加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并且我的文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。最近,我参加了由“中国课堂教学网”和“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客”第二名。
我利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》、《做一名书生校长》、《领导的三大能力》、《教育的十字路口》等等。我还利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习,我不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。
三、勤:
俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”、“勤能补拙”。投身学校工作以来,我主要做到了四个勤字。
首先,勤读书。我认真阅读了大量的管理类、教育教学类、人文类书籍,通过阅读不断提升自己的知识水平。
其次,勤请教。我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,少走弯路,少犯错误。
第三,勤反思。工作的过程本身就是一个学习的过程,只有不断回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断提高。因此,我几乎是事事反思、事事总结。
最后,勤动笔。思想可能一闪而过,难以捕捉,但是化成文字才可以时时对照。因此,我将自己的反思、总结以及工作中的点点滴滴都记了下来,除了在博客上写了上百篇文章外,我还有八本厚厚的工作笔记。
四、绩:
在绩方面,学校取得了一些令人欣喜的成绩。
首先,村两委、校董会多方筹资,乡贤侨胞慷慨解囊。新竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室。相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅、设备齐全的现代化学校。
其次,我们狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们认真做好教学常规工作,对老师的备课、教学、批改、辅导、考试、教师档案等方面进行月检。鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。坚持以研促教,提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动。借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。
此外,我们还开展了兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛。三年来,学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,取得了不少佳绩。
需要声明的是,学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩。这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。
五、廉:
学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。我能注意自身形象,以身作则、廉洁自律。我能虚心听取他人的意见,坚持民主管理,校务公开,走群众路线。
当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高,工作方法上也可能较为简单。衷心欢迎大家多提批评意见!
教学校长个人述职报告2023年精选12
尊敬的领导:
今年的工作即将结束。我怀着对教育事业的热情来到__小学任职。我经常问自己,真正的教育是什么?怎样才能实现真正的教育?正是因为有了这些问题,我的工作和生活变得更有意义,也让我觉得在这个充满生机的校园工作是一种幸福。现在我向您述职今年的工作如下:
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的内涵
努力探索学校文化培养的有效方法、途径和抓手。学校文化是学校发展的灵魂,体现了全体成员的共同价值追求和行为准则。在初步确定了“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,__小学继续深化和丰富校园文化。具体来说:
我们初步构建了学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和目标,到第二年的培养目标和学风目标,再到现在的教风和校训的确立,使学校的整体发展方向更加明确,为学校内涵的细化提供了框架。
从文化建设的角度,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使其发挥更好的作用。除了对已制定的制度和机制进行修改和完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,我们还加大了对制度执行力和规范要求的力度,制定了《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。