孔子说，四十不惑，又说知者不惑。今年我已经四十岁了，担任校长职位也有一些年头了，但我觉得面对教育和具体事务时，仍然有很多困惑和难题，这在一定程度上影响了学校的整体办学特色和效益。困惑的原因有很多，但我个人平时忙于具体事务，很少有时间去学习、研究和总结，这是主要原因。

我一直追求学生和教师具有自己良好特征的形象塑造，但推进仍然困难重重，一些措施和方法的效果并不明显。

与教师的沟通在频率和效果上仍然不够。

最后，我想用宋朝杨万里的一首诗表达我对办学理想追求的决心：“万山不许一溪奔，拦得溪水日夜喧；到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”

我将这篇述职报告分享出来的原因是：一是这篇报告避免了官样文章的形式，但又较好地将述职的主要内容写进去了。这种文体不会让听者感到难受，实际上也是对听者的尊重。我深恶痛绝官样文章，因为天下文章一大抄就源于此。因此，我想传达的是一种创新思维和一种工作态度。二是这篇文章体现了我对学校和工作的真情实感。我相信，对工作没有真正的情感，写出来的东西也是不一样的，可能会显得生硬、粗陋和简单。因此，我想传达的是：我呼唤老师们对工作和学校的真切情感。只有投入真切的情感，你的心境才会完全不同，文字也会变得不一样。

教学校长年终个人述职报告最新精选5

一、主要工作及做法

（一）以百年校庆为契机，进一步加强内部管理，增强集体凝聚力。

实验小学建校于1913年，已有100年历史。百年来，实验小学的发展与国家的命脉相关联，与成千上万名学子的成就相互交织。学校的百年发展折射出了我县基础教育事业的发展历程。实验小学为教育事业所作出的贡献凝聚了几代人的心血与汗水。因此，总结过去，把握现在，规划未来，成为我们现任班子成员义不容辞的职责。办好百年校庆也成为我们今年工作的一件大事。

筹备工作从去年上半年开始，历时一年，期间美化校园、编纂校史、编排节目、联系校友、制定应急预案等工作任务繁重。在我带领全体师生的齐心协力下，圆满如期举办了百年庆典活动，得到了社会各界人士的充分肯定。编写的《百年校史》一书由光明日报出版社正式出版发行。

通过办校庆，我们凝聚了力量，锻炼了队伍，传承了作风，增强了信心，提升了办学品位。

（二）强化教学管理，加大教改力度。

学校的教学工作紧紧围绕县教科局教学工作目标，立足于学校发展的实际，以课程改革为中心，力争实现高效课堂教学。为保证高效课堂教学的顺利推进，学校充分发挥了“校长实验班”的引导作用和推门听课的督促作用。一年来，我们开展了大量的展示课、汇报课、交流课，听课人数达到了3000余人次，举办了60多次教学改革教研活动。今年上学期，我们还花费6000多元打印了新教学模式集体教案120本。此外，我们还承办了两次全县课堂教学模式研讨活动和一次市级“同课异构”教学研讨活动。在这三次活动中，我校的教师代表学校做了展示课。我代表学校做了题为《践行永威经验、打造精品课堂》的经验交流，副校长做了题为《提升学生能力，实现高效教学》的经验交流。我们的教学模式受到了市教育局的高度评价，并在全市新模式评比中获奖。

针对学生作文水平不高、教师作文批改负担过重的问题，我们进行了“自读互评、以改促写”作文课改实验。以设计附有写作要求与评分标准的作文纸为依托，开展作文教学改革。学生在明确写作要求及评价标准的基础上完成作文创作。教师指导学生自评、互改，同时进行作文赏析。学生在评改中提升了写作能力，同时也减轻了教师作文批改的负担。我们开展了10次作文示范课和5次教研活动，参与人数达到500余人次。我们还投入了大量资金，仅作文纸打印一项就花费了15000元。现在看来，效果显著，100余名学生获得了各级奖励，优秀作品作文集《童心飞扬》已经出版了三册。

（三）以活动为载体，促进学生全面发展。

学校以“小主人”为校园精神，以“小主人在行动”为各项工作动力，教育学生做学习的小主人、活动的小主人和管理的小主人，教育学生以主人翁的姿态行动起来，树立主人翁的志向、学习做小主人的本领、做出小主人的贡献，创建文明校园。在“小主人在行动”主题活动中，纪律巡查小主人起到了主要作用，贯穿于学生在校的每一个时段和空间。巡查内容包括楼道纪律、大课间纪律、眼操纪律、卫生管理。在108名巡查员的认真管理下，学生上下楼梯有序，两操活动规范，校园清洁优美，放学路队严格遵守“一到、二静、三齐、四喊、五领、六跟、七通过”的规定。

学校以升国旗集队、专题讲座、班会课、队会等不同形式的活动为载体，将德育教育融入各种活动之中，增强学生的德育意识和良好的道德行为。本学期，我们先后开展了以“爱祖国、爱家乡、爱校园”、“做个懂得感恩的人”、“节约光荣，浪费可耻”和“我的梦，中国梦”为主题的班会。我们还确定了专职教师，分年级开办了《小学生心理特点专题讲座》、《小学生健康知识专题讲座》和《小学生好习惯好方法养成专题讲座》。

我们认真组织了“六一”节活动、开学典礼、毕业典礼、学生运动会等，评选表彰了一批先进集体、先进个人和优秀学生。今年的“六一”节，全校有600多名学生被授予“学前好儿童”、“学习小标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。今年举行的第十四届秋季运动会共有1355名学生参加比赛，432名运动员获得比赛项目名次奖励。

我们切实抓好“两课一操”，不断丰富大课间活动的内容。我们推广了刚柔并济的“旭日东升”武术健身操和轻松活泼的“兔子舞”，既锻炼了身体，又让学生心灵愉悦，成为学校集体活动的亮点。我们还举办了学生家长座谈会和家长学校，促进学校、家庭和社会的沟通与合作，共同教育好学生。

（四）牢固树立“安全第一”的思想，切实抓好安全工作。

我们将安全工作与养成教育相结合、安全教育与教学常规管理相结合、安全教育与排查整改相结合，形成了“三个结合”的工作机制。同时，我们抓好门卫管理、接送学生车辆管理和出入登记管理等三个重点工作。

在开学前，学校组织专门人员对校园的每个角落进行了地毯式检查，发现隐患并及时整改。特别是对学校的房舍、图书馆、实验室、教室、厕所等重点部位的用电情况、电器设备的安装和使用情况以及线路进行了重点检查，排除了隐患。此外，学校还定期组织专人对学校校舍、体育设施、运动器械、体育场地、用电设备和消防器材进行全面检查，对发现的各种安全隐患采取有力措施，及时消除，确保师生的安全。学校还出资2万多元为所有学生和教师购买了校方责任险。

本学期，我们新增了两名保安人员，加大了保安力度。在重点部位安装了28个监控摄像头，实现了网络监控和全方位监控。同时，我们强化了领导和教师的值班制度，延长了值班时间，做到了防患于未然。

学校将每学期组织学生进行防地震和防火灾“逃生”演练，力图使学生掌握避险知识，遇到危险情况不慌乱，能按指定路径有序迅速地撤离到安全区域。

此外，我们通过安全教育主题班会、橱窗、黑板报、手抄报、校园广播等方式，广泛深入地进行了安全教育宣传，营造了校园安全教育氛围。

二、存在的主要问题

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

三、今后的努力方向

虽然我们在过去的一年取得了一定的成绩，但与人民对我们的要求相比，我们还有很大的差距。在今后的工作中，我们要不断总结和探索，找准差距，正视不足，发扬优势，克服困难。我们将与全体教师团结一致，与时俱进，开拓创新，展望未来，努力拼搏，把实验小学的明天办得更加光辉灿烂！

以上述职报告，如有不妥之处，请各位领导、评议员和学生家长批评指正。谢谢大家！

教学校长年终个人述职报告最新精选6

本学期，我校认真开展各项活动，坚持以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力。同时，我们也致力于提高教师队伍的素质，深化课堂教学改革，进行学生良好习惯的养成教育，规范办学行为，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新发展。

首先，我们非常重视师资队伍的建设，努力提升教师的师德修养。在教师培训方面，我们积极组织全体教师参加上级组织的各级各类培训。有3名教师参加了市级培训，全体教师分批轮流到商小学习，使教师开阔了眼界，增长了学识，同时也更新了教师的教育教学理念，提高了整体素质。此外，本学期我们还组织了各种校本培训，采用专人讲座和集中培训、个人分散学习相结合的形式，为教师搭建了学习的平台，努力提高教师的教学水平。

其次，我们以课堂教学改革为核心，狠抓教育教学的全面落实。我们优化课堂教学，强化质量意识。本学期，我们继续把优化课堂教学作为重点工作，注重教学过程，提高课堂教学质量。我们对全体一线教师进行听常态课活动，并在听课后对任课教师进行及时点评和随堂指导，切实提高教学质量。同时，我们也加强对中青年教师的培养和提高，积极参加联合校青蓝工程及县教育局电教优质课评选活动，激励引领骨干教师和青年教师快速成长。此外，我们还认真落实教师备课制度，要求教师在上课前认真备课，根据学生实际情况和自己的教学风格进行修改，提高教案的质量。并且，我们还鼓励教师在课堂上发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性，课后及时写好教学反思。

我们还努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。我们加强校园文化建设，优化育人环境。我们精心布置班级文化，加强对班级文化的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。同时，我们还在校园文化方面进行布置，围绕着写字教学和经典诵读两个特色，提高校园文化的品质。我们也大力提高图书室的开放率，增设图书橱，加强读书指导，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

此外，我们还加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。我们加强班风建设，培养学生的良好习惯。通过加强班级制度建设和班级形象塑造，我们努力营造良好的班级氛围，逐渐养成学生良好习惯。同时，我们也注重对后进生的教育和转化工作，协助班主任做好个别学生的帮教工作。在课堂上，教师严格要求，积极引导学生，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。我们还非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，与学校教育形成一致步调，共同教育好孩子。

本学期，我们还开展了一系列德育活动。首先，我们落实了“阳光体育”的活动，每天锻炼一小时，提高学生的健康素质。同时，我们开展了书法兴趣活动，建立了书法兴趣小组，并举行了每月一次的书法比赛活动，丰富了师生们的文化生活。此外，我们还举行了秋季运动会，通过多个项目的比赛，提高学生的运动技能和健康意识。通过大队会和班会，我们加强了学风建设，对学生进行德育教育，培养健康的道德观念和良好的行为习惯。

通过本学期的努力，我们取得了明显的成果，学生的整体综合素质得到了提高。我们将继续坚持以人为本的办学思想，培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力，提高教师队伍的素质，深化课堂教学改革，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新发展。