在11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后,进行1分钟的集会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
最后,我意识到在我的工作中还有很多不足之处。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
教学校长个人述职报告2023年精选范文9
一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。
首先,我注重自身修养,虚心学习。在担任台马小学五年级班主任期间,我意识到管理好一个班级不仅仅需要努力,还需要不断进行理论学习,完善自己,提高修养素质。随后,我来到了派双小学,得到上级领导的信任和支持。我积极参加各种培训,增长知识,提高觉悟。在日常工作中,我身体力行,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,不断激发责任感和进取精神。
其次,我不断提高工作能力,求真务实。在本职岗位上,我不断学习和积累,总结工作经验,能够较好地处理各类问题。我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面都有很大提高,保证了学校的安全稳定和各项工作的正常运转。
第三,我热爱本职工作,做好岗位工作。我能够以正确的态度对待各项工作任务,在工作中尽职尽责,力求做好本职工作。我带动教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,提高工作效率和质量,为学生和社会服务。全校老师都积极工作,没有迟到和早退的现象,大家都在自己的岗位上认真工作。我非常感谢老师们在我出差期间顶替我的课程,尤其是林燕花老师经常在放学后继续辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲让我感动不已。
第四,我们共同努力,建设美丽的学校。今年,学校得到上级中心学校的资金支持,进行了学前班活动场所的硬化、花带树底的泥土铺上水泥方砖、操场安装不锈钢护栏等工作,为学校增添了美丽与安全。在11月份,我们响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,带领学生们到山上采芒草编制扫把,不仅用自己的扫帚美化了校园,还到其他学校进行宣传活动,分享环保之美。这些活动得到了上级支持和社会好评,甚至南宁市电视频道也对此进行了报道。
最后,我意识到自己还有很多不足之处。例如,对突发事件的处理经验不足、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件不完善且杂乱、学生整体素质不高、学生应对能力较低等等。对于这些不足,我会不断学习探讨,借鉴兄弟学校校长的长处,充实自己。在未来的工作中,我将带领全体师生,开拓创新,展现学校的光亮。
总之,我将继续努力,不断提高自己的能力和水平,为学校的发展做出更大的贡献。
教学校长个人述职报告2023年精选范文10
即将过去的一个学期,生态理念、和谐教育、有效教学、五年规划、提高质量,这些都是中心校园最热门的关键词。在这里,我想向在座的领导和老师们汇报我过去一年来的工作。
在过去的一年里,我一直在思考如何将学校办得更好。我知道学校的发展已经遇到了瓶颈,教育形势也在不断发展变化,满足当前的需求将导致落后,停滞就意味着失败。因此,我们需要发扬“不待扬鞭自奋蹄”的精神,主动寻找新的发展战略。在过去的一年里,我查阅了大量资料,学习了许多理论文章,认真思考了学校教育中存在的问题,总结了过去的经验和成绩。通过多次组织学校行政讨论,学校的发展目标和思路逐渐清晰。我们确定以生态理念作为学校发展的总体指导理论,将学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。这个目标与理念紧跟当前教育发展特别是课程改革的需要,充分结合学校的实际情况,得到了教师和教育专家的充分肯定。只要我们坚决将五年规划制定的目标和思路作为工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标不断推进理念的贯彻落实,中心小学的发展目标一定能够实现。
从目前的情况来看,五年规划的实施已经取得了一些成绩:绿色校园工作成效显著,学校环境变得更美;健康乐园取得了突破性进展,师生参与健康活动更加积极;书香校园的实施措施更加明确,学生的课外阅读兴趣进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好,行政团队具有强烈的整体观念,工作勤奋,团结和谐,敢于创新和开拓。两位副校长的整体观念强,各司其职,很好地发挥了作用,得到了教师们的认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感和荣誉感都很强烈。我们提出了打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化的引领作用初步体现;通过完善五年规划的保障机制,对学校的决策和经费开支等进行民主阳光管理,学校的科学化和民主化管理更加突出。
展望未来,我认为学校还面临着许多问题,特别是在过去几年我们过于注重外在物质和其他形式的发展,而未能完全提升学校的内涵。因此,对于五年规划的实施思路来说,我觉得我们应该从学校目前最迫切需要解决的问题入手,通过新的策略来解决过去的问题。目前学校最迫切需要解决的问题就是教学中存在的许多问题,如整体质量问题、教师的基本教学能力问题以及德育实效性问题等。我们首先将有效教学的理念放在了日常教学管理的重要位置。虽然一年多来,老师们对于有效教学可能还有些不太熟悉,但这是因为我们对新的理念和思路需要一定的学习和消化过程,才能最终将其作为自己的思想或提出操作性的策略。但是我个人一直在关注并学习什么是有效教学,特别是对于教学目标的认识,我感觉比过去更加到位、更加全面了。在有效教学的思路下,我们更加坚定了将质量提升放在课堂上的意识。因此我们进行了全员练兵的活动。过去一年,我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论、查找资料,努力研究影响当前教学质量的各个方面因素,并提出了一些改进措施和策略。我们明确提出了分层教学、注重基础教学等主张。我相信,在一定程度上,增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识,并对不断提升教学质量起到了明显的促进作用。
我一直注重教师队伍的建设,并出台了许多促进教师成长的制度。我们也鼓励教师参加外出学习。在过去一年中,除了继续鼓励教师阅读和撰写教学随笔外,根据五年规划的需要,我尝试对教师进行生态理念、和谐教育等方面的理念更新;尝试引领教师研究目标教学、分层教学等。这一年,我努力抓住每一个机会,精心策划,以帮助教师学习和提高教学能力。例如区英语基本功比赛、语文课题结题等活动。从整体来看,生态理念已经基本被教师接受,和谐教育的内涵理解更加全面和完善,教师对目标教学的意识在增强,分层研究也进一步深入。参加区、市各类比赛的成绩也不断提升。多年来,我坚持撰写随笔,有些教师的个人教育专著即将完成。
上半年,我们学校在区教育局召开了历史上第一次欣赏教育德育现场会,得到了好评。多年来,我们一直坚持进行德育研究,终于取得了实质性的成果。总的来说,欣赏已经成为中心小学独特的文化。我认为这是被许多人认可的,同时也成为和谐教育的有力抓手。现在,中心小学的德育工作坚持欣赏的理念,严格执行常规和行为规范教育,学生普遍养成了良好的习惯,没有严重的思想问题。我们还在努力完善“金章”评价制度,提出了许多改进措施,以帮助这个评价制度不断完善。
总结以上发言,简而言之,我们的办学有活力,思路明确,质量不断提升;我们始终保持激情,敢于创新,善于反思,始终保持谨慎。
孔子曾说过,“四十不惑”,又说“知者不惑”。今年我已经四十岁了,担任校长也有一段时间了,但是面对教育和具体事务,我仍然感到困惑和难题,这在一定程度上影响了学校整体办学特色和效益。困惑的原因有很多,但是我个人平时忙于具体事务,很少有时间去学习、研究和总结,这是主要原因。
我一直追求的学生和教师具有良好特质的形象塑造推进起来还是有些困难的,一些措施和方法的效果不是很明显。
与教师的沟通在频率和效果上还不够。
最后,我想用宋朝杨万里的一首诗来表达我对办学理想追求的决心:“万山不许一溪奔,拦得溪水日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。”
我今天将这份述职报告放上来,主要是因为一方面它避免了传统的官方文章的风格,但又成功地将述职报告的主要内容融入其中。这样的文体让听者感到舒适,也是对听者的尊重。我对传统的官方文章深恶痛绝,因为它们往往都是一样的,没有个性。因此,我想传达的是一种创新思维和工作态度。另一方面,我认为这篇文章体现了我对学校和工作的真实感受。我相信,如果没有对工作的真实情感,所写的文章将是不同的,可能是生硬、粗糙、简单的。因此,我想传达的是:我希望老师们对工作和学校有真切的情感。只有投入真切的情感,你的心境将完全不同,文字也将不同。
教学校长个人述职报告2023年精选范文11
一、爱岗敬业 率先垂范
作为学校的领导者,校长扮演着至关重要的角色。因此,我时刻要求自己以身作则,做到实实在在的做事,堂堂正正的做人。我以坦诚的态度对待每个人,踏实地工作,以此为教师树立榜样。我坚持不懈地进行理论学习,了解教育发展的最新信息,并将先进的教育理论应用于工作和教学管理中。在思想上,我努力加强自己的政治修养,不断提高自己的思想觉悟和观念,始终坚持原则,顾全大局,并与上级保持一致。在学习上,我经常学习国家的方针政策,学习教育教学方面的专著和杂志,撰写读书笔记,不断提高自己的理论水平和工作能力。在工作作风方面,我任人唯贤,平等待人,与人为善,倡导集思广益。在学校管理上,我充满事业心和责任感,有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,我恪尽职守,勤恳敬业,与教师共同进步。在工作业绩方面,我能够较好地完成上级各项任务,学校各项工作取得了一定的成绩,并逐步形成了学校自身的特色。在带领团队方面,我充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子的凝聚力。因此,班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在我的引领下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的校园氛围。
二、以人为本 科学管理
1.我们建立了健全的规章制度,以制度约束人。根据上级文件和局委的要求,结合学校的实际情况,我们相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,我们保证了各项工作的顺利开展。
2.我们将管理责任具体化、明确化。我作为一把手负全责,主管领导具体负责,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3.我们强化了后勤管理。在财务管理方面,我们建立了健全的财务管理规章制度,成立了财务管理小组。对于大额支出,我们要先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了将设备的损耗和维修降到最低限度,我们除了规范管理外,还努力钻研专业知识,自己动手维修和保养,保证设备齐全和完好。
4.我们注重安全管理。在安全管理方面,我作为校长负总责,主管领导具体负责,还配备了安全员,制定了各种应急预案。全校配备了灭火器和防火工具,并在各重点部位落实了安全责任人,签订了安全责任书,实行了安全责任追究制度。此外,我们经常开展安全教育,进行安全检查和演练,确保学校、教师和学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。
三、教研先导 质量立校
作为校长,我深知质量是学校的生命。因此,我将提高教师专业水平作为提高质量的突破口,推动全校各教研组开展了以教导主任和教研组长为牵头的“集体备课”教研活动。通过不断的实践探索,我们学校的集体备课活动已经形成了自己的特色。在联片教研活动中,我们学校的集体备课以实用、新颖、活跃的特点赢得了与会领导的高度评价。其中,我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》代表大庆市参加了第三届东三省示范课选拔赛,并获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,我们全面提升了教师的业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,我校在全县鼎盛杯小学生素质与能力大赛中一举夺魁。七月份,我校在全县小学生五年级毕业检测中获得第二名。在今年大庆市第十届全民运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖。此外,我校的吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项,牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获得金奖。
四、和谐校园 艺彩飞扬
为了提高学生的艺术修养,促进学生全面素质的提高,我们学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。这些活动充分展示了我校师生的素质和才能,使大家在同乐中感受到校园里浓厚的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展正常的音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,我们充分利用现有的教学设施和设备,加强了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是,我们学校的阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内都充满了激情和艺术的感觉,受到了上级领导和同行的好评。
五、优化环境 努力改善办学条件
在20__年,我们学校在有限的资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导的研究决定,对学校陈旧的建筑设施进行了维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播和监控器,更换了200套桌椅,栽植了树木,绿化了校园。我们力求在花费最少的情况下保证质量最好。同时,我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠了十万元的物资,为学校添置了办公用品、体育活动器材,并建立了教师电子备课室等,为师生的工作和学习创造了良好的环境。
综上所述,我们学校在过去的一年中取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大的改变,尤其是教学质量得到了社会和家长的认可,也受到了上级的嘉奖。