（一）学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化，通过走廊文化来展示中华民族传统艺术的博大精深。从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些是我们传统文化教育、文化立校理念的体现。

（二）和谐校园创建

中华传统文化强调群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。因此，我们学校启动了“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，以平等、礼貌、准确、高效、微笑待人为倡导，开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比等，让师生在校园中建立起情感纽带。如今的校园充满着美丽的笑脸、礼貌的问候和真诚的关怀，成为我们心中美丽可爱的家园。

（三）书香校园创建

我们启动了教师读书工程，让教师通过阅读古诗文、《论语》和名著来丰富自己的人生经验和提升教育理念。同时，我们也开展了大量的读写活动，让学生在阅读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中开阔眼界、净化心灵、提高阅读和表达能力。通过创设读书氛围、完善过程和措施，我们致力于引领学生走向更大的智慧，打造书香校园。

（四）传统文化教育引入课堂

我们将传统文化教育引入课堂，并积极开发校本课程。《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等传统文化经典被编入教材和引入课堂。每天早自习、阅读课、教室里充满了书声，学校传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的教诲。

（五）特长活动

我们开设了19个特长项目，其中包括太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等传统文化活动项目。未来还将开设舞龙等项目。这些特长活动让学生更好地感受和体验传统文化，进一步凸显了我们学校的传统文化教育特色。

二、精细化管理

以安全管理为例，我们主要从以下几个方面进行：

（一）建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明

我们制定了全面、切实、可行的制度，细化管理，明确责任，并实行责任追究、经济赔偿和法律责任。一年来，学校的安全工作取得了显著成效，校园内的安全事故逐渐减少。

（二）安全维护日常化

由于学校规模大，设备老旧，存在许多安全隐患，因此我们定期进行大排查和日常检查，时时处处处理安全隐患。每年投入5万元以上用于学校的安全维护。

三、校本教研

我们以“教师发展学校”为原则，通过校本教研促进教师的专业成长和发展。我们采取以年组为核心的管理方式，以教科研为核心的研究体系，实现教师的五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面的突破。

我们主要采取“主题式研讨”的形式进行校本教研，注重解决问题、集体备课和公开课后的反思研讨。通过不断完善和深入，我们的教师整体水平不断提升。全校教职工中有1人获国家级劳动模范、1人获辽宁省拔尖人才、52人获县市级优秀教师、81人获各级骨干教师、123人获各级优秀课教师。学校的校本教研经验也在铁岭市专题现场会上进行了交流。

四、德育工作

我们以“公德”为主题贯穿学期。开学第一天，校长在国旗下讲话上动员全体师生，宣布开展“公德比赛”。学期国旗下讲话的主题都涉及公德意识方面的内容。通过讨论，我们明确了德育工作的时效性，并强化了德育工作者的职责，加深了对少年德育教育的认识。通过月主题活动、细化管理和评比，我们评选出了礼仪小标兵和好孩子、好公民、好学生，并树立学生公德意识，培养健康、文明、活泼、向上的少年。这项活动将继续开展下去，让每个孩子都成为文明的好少年。

五、校园建设

我们对主楼的走廊和教室进行了改造和系统文化建设，提升了办学环境。我们还建设改造了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，提供了良好的办学条件。此外，我们引进了120套办公桌椅，改善了办公环境。

六、取得的成绩

我们的教师基本功在全市中获得第一名，综合素质排名第一。学生在抽考中获得小学组第二名，在大量读写阅读赛中获得全局第一名。教师读书活动获得第三名。近几年，我们的教学成绩在全市小学中排名前五名。我们的三个队伍获得了辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。

校长教育教学工作述职报告精选4

一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学发展的办学思路建设学校，以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报：

首先，我们学校在过去一年里取得了一系列的工作业绩。全体教师团结一心，共同努力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。多位教师在评选中获得了各级优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员和优质课教师的荣誉，更多的教师参加了县、市级教师培训，并在省市级教育论文评选中取得了获奖。这充分展示了我们学校教师团队的专业素养和敬业精神。

其次，学校各项制度更加健全，构建了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制。学校校务公开，财务制度得到严格执行，杜绝了乱收费的现象。这些制度的健全为学校的发展提供了坚实的保障。

此外，学生在过去一年中表现出勤学守纪、礼貌向上的态度，富有爱国主义和群众主义精神。两个班级被评为县先进班群众，多位学生荣获县级和市级三好学生的称号。他们在各项活动中都取得了优异的成绩，展现了学校教育的成果。

在体育、卫生、美育等方面的工作也取得了显著的成效。学校卫生工作常抓不懈，校园环境得到了有效的改善。学生参与的体育活动丰富多彩，锻炼效果显著。学生的个性发展和艺术素质也得到了充分的体现，学校的美育工作取得了显著的成绩。

对于迎接省标准化学校验收工作，学校全体师生认真做好准备，修建了新的教师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件。同时，学校完善和健全了各种档案资料，确保各项工作有迹可寻。最终，学校通过了省标准化学校的验收，受到了省领导的肯定，并获得了宝贵的意见。

安全工作是学校工作中的重要方面。过去一年，我们学校的安全工作取得了突出的成绩。学校深入开展安全教育，进行了有效的安全演练，及时排除了安全隐患。全校师生的安全意识提高，全年没有发生重大安全事故。

然而，我们也存在一些问题需要解决。在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，有时会出现盲从现象，处理事情不够果断灵活，工作水平还有待提高。在与领导班子沟通方面，我偶尔有随意性，没有及时与他们沟通，也没有虚心听取不同意见。对于教师的思想工作，我还需要更深入地了解和关心，与教师多谈思想，帮助他们减轻工作压力，同时加强政治思想工作。对于自己的要求，我也需要更加严格，改正不良习惯，提高理论水平，起到良好的示范作用。另外，一些制度还不够完善，落实不到位，使得一些工作不能及时高效地完成。教育教学水平也有待提高，校本研究活动需要更深入，以充分调动教师的积极性，确保教学常规得到有效落实。

在未来的发展中，我们会以过去一年的成绩为动力，以解决存在的问题为目标。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就胡村小学教育事业的辉煌。在过去一年中，由于缺乏工作经验，我给各位领导和老师添了许多麻烦，在此向大家表示深深的歉意，希望大家能够理解我一心想搞好本职工作的热情，原谅我在工作上的无意冒犯之处。

教师是人类灵魂的工程师，教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师，就等于选择了奉献和清贫。未来，我将不断完善自我，努力提高管理水平。我有决心，在上级领导和老师们的帮助下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述职报告，热切期待各位领导和老师的批评指正。

校长教育教学工作述职报告精选5

本学期，我校认真开展各项活动，坚持以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力。同时，我们也致力于提高教师队伍的素质，深化课堂教学改革，进行学生良好习惯的养成教育，规范办学行为，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新发展。

首先，我们非常重视师资队伍的建设，努力提升教师的师德修养。在教师培训方面，我们积极组织全体教师参加上级组织的各级各类培训。有3名教师参加了市级培训，全体教师分批轮流到商小学习，使教师开阔了眼界，增长了学识，同时也更新了教师的教育教学理念，提高了整体素质。此外，本学期我们还组织了各种校本培训，采用专人讲座和集中培训、个人分散学习相结合的形式，为教师搭建了学习的平台，努力提高教师的教学水平。