1.坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。多年来，我坚持从网络、书本、杂志上汲取新知识、新思想、新理念;通过外出开会培训、参观学习，取他人长，补自己短;通过深入教学一线听课、评课，与教师一道研究学习，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学水平和指导能力。

2.坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞赏”，少点“指责”;多些“激励”，少点“恐吓”。想以自身的亲和力融合大家的情感，调动大家工作的积极性。

3.发挥优势，彰显个性。十多年的校长经历，使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。为此，在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，不仅有利于建立友好的群体关系，还能为教师过好元旦活动争取资金，又与金泰公司多次交涉联系，使其出资修缮了与我校相邻的南围墙。

4.为自己的角色定好位。我认为校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做;老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。

5.坚持严于律己，以身作则。多年来，无论是以前在城西小学还是现在在工小，凡是要求教师做到的，我就要求自己先做到。要正人，必先正己。要求教师早到晚走，我就坚持每天提前到校，每天早晨总是在校园里以笑脸相迎我的伙伴、我的战友的到来。要求教师参与学校的的各项活动，我就坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达二十多节。时时刻刻给教师起到示范作用。

6.使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校面临拆除重建，但还没有动工，办学条件眼前还得不到改善，教师的办公条件还很差，许多工作也无法开展，但是，我没有泄气，总是鼓励教师积极准备，蓄意待发。我们要在逆境中成长，在逆境中发展。

各位老师：半年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。在这里，谨让我代表我们领导班子集体和校委会全体成员，也代表我个人，对每一位为学校的发展做出努力的老师表示感谢!感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴工小所做出的努力和贡献。我深深地感到当校长很难，但当我克服困难获得成功时，我也很开心，所以，我最想说的一句话是，感谢你们支持我，才有了学校有变化，教师有发展，学生有进步;感谢你们理解我，才有了互帮互助、敬业爱岗的好氛围。如果我的工作在不经意间批评错了你、或错怪了你，给你造成了伤害，那么我借此机会，让我对您说声“对不起”。我认为所谓的“管理”就是“合作”，我期待着今年明年乃至今后，我们还能合作愉快，还能共同发展!

各位老师：我的工作虽然取得了一点成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定的差距。回首过去，也为我还有很多工作做得不够好、做得不能够令大家满意而反思和自责。工作上仍有不少的缺点和不足，这些我将在今后的工作中克服和改正。

作为学校管理者的领头羊，作为校长的我，在以后的工作中，一定会继续将“做一个有理想的校长!做一个有责任感的校长!做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长!”作为我恪守的格言。

以上述职，不妥之处，敬请各位领导、老师们批评指正。

最后，衷心祝愿在座的各位领导和老师们在新的一年里：工作顺利!身体健康!家庭幸福!万事如意!

谢谢大家!

学校校长个人述职报告精选2

各位尊敬的领导和同事们：

大家好！今天我在这里以“述职”的方式和大家交流，我深感谦卑和自愧不如！因为“述职”一词听起来是那样的庄重和严肃，这样，往往会让人把一个平常而简单的事说得复杂而深奥。对我个人而言，我只不过是做了一个普通教师应该做的事情，作为一个管理者，完成一些琐碎而平常的工作，谈不上“述职”，更谈不上“报告”。我将这视为对我个人工作、生活和人生观的一点思考，并与在座的各位共勉，希望大家能提出宝贵的指导性意见。

一、热爱教育，享受教书育人；热爱教师，成为优秀的教师

“是雄鹰就应该在长空中挥翅高飞，接受暴风雨的洗礼。是蛟龙就应该在深水中嘶吼，展现生命的灵性。是猛虎就应该在丛林中腾跃，展现生命的豪情。”这是我人生的座右铭。梁启超曾说过，“天下第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿去做。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这就是专门给自己开玩笑。”是的，我认为只要决定做某件事，就应该全力以赴，努力做好它。实际上，只要我们像蜜蜂一样勤奋努力，那么机会就会属于我们。我们也能够从努力中体会到乐趣。

做了，再说；做了，不说。这是我一直以来的处事原则。我们要在风雨中创造佳绩，预先策划稳中求进的方式。这是我对全体师生学习和工作的总体要求。我始终身体力行，率先垂范，对我负责的701班思品科目进行了认真的教学工作。该班平均分为39.7，及格率为90.1％，优秀分数的学生有46人，优秀率为64.8％，其中张凤英同学还得了50分满分。所有的指标都超过了平行班的成绩。实际上，最大的秘诀就是对教育的执着和对教书的投入。我告诉其他老师，虽然我以前从来没有教过思品科目，但我可以教书，因为我以前一直教语文。我认为，一旦选择了教书，就应该享受教书的过程。我反对三更眠五更起、一曝十寒的教学方式。对班级的打造，必须有切实可行的目标。这是一个长期而规范的过程。毫不夸张地说，我负责的班级在思品学科上，学生的书写和表达能力都是亮点。因为这是长期积累的结果。“知识在于积累，天才在于勤奋”。学生的书写，不是要求他们一天到晚练习写字，而是通过身体力行、榜样示范对学生进行熏陶，这是无声而又无穷的。我从来不在黑板上匆匆一笔，总是用我最美的书法展示给他们。并及时纠正和督促他们的书写习惯和整体布局。正如我在学生作业评语上所说：“字要规规矩矩地写，人要踏踏实实地做。”我记得今年教师节，有一位学生给我发了一条短信：“我不是您最出色的学生，但您是我最尊敬的老师。您给了我一把衡量生活的尺子，让我每天都能自己去衡量；您给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样。是您，给了我学习的机会，您就像我亲生的父亲！”今年，我还意外收到了一封以前教过的学生的信，信中写道：“老师，您觉不觉得，我的字有进步了一点点？是您告诉我应该把字写小一点，现在我都改过来了，但您为什么还不回来？您只是去了一次长途旅行吧！而我们就像您乖乖的孩子，每天站在家门口看着远方，等待您的归来！！”多么感人肺腑的真情告白和深深的思念之情啊！那时那地，我真的感到自豪！感动不已！我真的很幸福，因为我是一名教师！一名对工作执着、深受学生爱戴的教师！我的努力终于得到了回报！

二、以“大家”为重，舍弃“小家”，追求卓越，不满足平庸

“呼呼北风开阔视野，飘飘飞雪织隆冬。飞檐屋角欲展翅，豁然平旷似银湖。牵牛织女目传意，朱颜危楼笑逐开。银杏摇身绿意去，拾级而上又一村。”这是我对现在的小河中学校园整体概括。小河中学清新、宽敞、美丽，小河中学的教师热情、大方、豪气。如今，小河中学的高楼鳞次栉比，新装修的教师宿舍楼、教学楼耸立在操场两端，师生厨房成为学校的一部分，学生宿舍矗立着，新建的现代化厕所已经完工，建立垃圾池彻底改变了学校卫生死角，让最脏的地方变得美丽，厨房前的防护栏与整个校园色彩协调一致，形成了一道美丽的校园风景线。这得益于中心校的正确领导和深切关怀。正如一位爱国诗人所说：“如果让我重生一千次，我愿意选择这片土地，如果让我死一千次，我依然选择这片土地。”虽然我无法达到如此高度，但在我心中，小河中学就是我热爱的土地，小河中学就是我的家！因为我拥有一种金钱无法买到的财富，那就是在座的各位领导对我的支持、帮助和关怀。在过去的一年多中，感谢大家对我工作上的理解、督促和提醒，感谢大家对我生活中的关心、支持和包容。

老实说，我是一个非常投入工作的人。为了学校这个“大家”，我曾经为探讨管理方案工作到深夜，为了说服一个学生废寝忘食。为了学校的备课和教学改革，我经常整夜思考。为了学校的工作和班级管理，我大部分时间都在办公室里思考、查阅资料、在线学习和撰写心得体会。这使得我无法充分照顾家庭，无法照顾好孩子。因此，我常常听到妻子的唠叨和儿子的抱怨。是的，我承认，我不是一个好丈夫，也不是一个合格的父亲。我内心深感对家庭的愧疚。但我明白，好男儿志在四方，学校也是我的家。因此，我更多地做妻子的思想工作，以期得到她的理解，并愿意更多地牺牲和付出。我教育儿子要独立自强，不依赖和懒散。

我的父亲今年76岁，母亲74岁。每当节假日或星期天，他们总是日夜期盼我们回家，但为了学校工作，我们总是拖延不前，甚至连他们的生日都不能及时回家。尤其是母亲，身体虚弱，常年多病。今年九月的一天，下着大雨，她刚刚输完液体，冒着晕车的不适来到了我们学校。半年了，我们还未能回家一次。这真是儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊。但恰恰又是开学不久，各项工作又特别繁忙，除了回去吃饭和睡觉陪她聊聊天，其余时间都未曾和她见面。临行时，看着母亲佝偻的背影，瘦小的身躯，我内心充满了辛酸。这真是眉毛上是汗水，眉毛下是泪水啊！

三、安全是首要，质量是关键，管理是核心，家访是巩固，德育是重点，后勤是保障。大事小事都要关心，努力成为一名合格的管理者

我深知，校长是学校的灵魂。视野决定境界，思路决定前途。正如一句广告词说的：“思想有多远，距离就有多远”。一个学校的稳定和发展几乎直接取决于校长的思想和眼界。教学管理工作是学校所有教学工作的核心，是维系学校教学机制运转的纽带。而教务处工作是学校工作“核心中的核心”，其工作的优劣直接决定学校的教学质量和学生的身心发展水平。因此，在日常教学管理中，我秉持“一看二跑三听四参五谈心”的原则。通过经常性的日常教育、教学观察和调查，及时发现问题并加以解决。细节决定成败，管理才能产生效益，质量才是生命。本学期，我自学了《怎样做一名优秀校长》、《创造适合学生的教育》、《魏书生学校管理》三本极有价值的书籍，读书摘记15000余字，心得体会5000余字。我的管理理论水平有了显著提高。

开学初，我们根据校委会和教代会的共同讨论研究，制定了《小河中学教学常规管理制度》、《小河中学教学奖惩方案》和《传帮带活动方案》等一系列符合我们学校实际的管理制度。我们通过制度化的方式管理，通过规范的方法培养学生。让老师们确实做到“戴着镣铐跳舞”。他们既能发挥各自的优点，又要遵守一定的规则。我们做到了有据可查，有法可依。

我们学校的数学学科较为薄弱，我意识到这个问题。10月18日，我带领我们学校的数学组老师去了建南民中七年级的数学课堂，我校的谭武艺老师也认真上了一节交流课。下午，我校的全体数学组与该校进行了学科交流讨论。11月2日，教导处带领全体生物老师到毛坝民中进行了生物教研活动。通过这些活动，我校的一些年轻教师了解了上课的要领，掌握了知识的重难点，还学到了中考备考的宝贵经验。可以说，这次学习让这些教师获益匪浅，为今后的教学开创了新的篇章。

教研工作是保障教学质量的重要支持，是实现素质教育的必要条件，是全面提高教育教学质量的需要，也是改进教学、提升教师业务水平，活跃学术氛围的一种好形式。开学伊始，我们及时召开了教研组会议，认真贯彻了集体备课的各项要求和具体操作方式。我们安排了语文、数学和英语三门学科的教学大比武教研活动。我们确定了目标、制定了方案，并进行了具体的实施。这让我感受到了王峤老师的专业能力，全克松老师的启发艺术，胡晓春老师的认真态度，周友忠老师的教学能力，汪占老师的知识渊博，吴小兵老师的温文儒雅，杨林斌老师的务实作风，刘淑荣老师的非凡魅力，彭佑海老师的求真务实。这些老师让我从中获得了许多教学的宝贵经验。对学校教学质量的提升感到非常满意。

我深刻认识到，实实在在的家访对学校的管理和学生的激励，以及与家长的沟通起到了意想不到的效果。期末考试试卷改完后，我与教导处一起，组织全体校委会成员和班主任对各年级前20名的学生进行了家访工作，向家长们汇报了孩子在学校各方面的表现，并对假期提出了各项要求。在家访过程中，我们跋山涉水，风雨兼程，向家长和学生传递祝福和问候。我们收获了感动和家长们的热情。我永远不会忘记谭玉佩家长的热情款待，周友忠老师在泥泞小路上摔倒的情景，刘舟老师一行深夜拜访吴华军和刘英明同学家时，家长们感动得热泪盈眶。家校结合，深入了解学生家庭情况在课堂内是无法做到的。

没有过程监管就不会有常青树，对食堂的管理我们的要求是“学生的意见就是对我们工作的鼓励和鞭策”，我们进行了问卷调查，以了解饭菜质量和服务态度，并根据学生的强烈要求提供更好的饭菜。我们确保学生、家长和社会的满意度。我们为教育教学提供了有力的保障。

安全工作是我们的首要任务，质量是关键，管理是核心。我们每个月进行安全检查，每周制定安全计划，每天进行安全讲话，随时记录。一整年来，没有发生任何安全事故。

四、明年的计划

1、进一步加强教育教学管理，力争中考人数大幅提升；

2、加强学生德育管理和心理辅导，减少问题学生，帮助后进生逐渐进步；

3、继续推进“两课活动”，进一步加强家校合作；

4、进一步改善师生食堂，为教育教学提供可靠保障；

5、加强基础设施建设，美化校园环境；

6、持续关注安全工作，深入开展法制宣传。

还有很多事情我想说，作为我个人而言，也存在一些问题。有些制度还不够完善，对检查工作的重视程度不够，教学质量提高的效果不明显，有些部门的工作还不够出色等等。总之，在各项工作管理中，我们正朝着“以人为本，以德为先，实事求是，勤奋为根”的人本管理和务实作风前进。在中心校的正确领导下，各位教师的大力支持下，我将惩前毖后，扬长避短，外树形象，内强素质，努力做到“好学力行，以生为子，以师为友，以校为家”的发展理念，努力做到“人无我有，人有我优，人优我新”的特色管理。以教学为抓手，以安全为中心，以德育为贯穿，以后勤为保障，充分发挥全体师生的正能量，努力提高自身的业务素质和管理能力，我坚信，小河中学的旗帜一定会更加鲜艳，更加引人注目！

最后，我想以一首诗结束我的发言：“秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，他是在思考——我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已暗淡灰黑；不是热，我怕早已憔悴丑陋；感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨，感谢光照日射给了我成熟的俊秀。”

谢谢大家！