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教学校长述职述廉报告精选1

尊敬的领导：

经过一年的努力，在您的关怀和全体教师的共同努力下，我校坚持原则、依法行政、克难奋进、开拓创新，成功完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。以下是我的述职报告：

一、加强理论学习，注重自我修养

过去一年，我将理论学习作为自身的重要任务，并不断努力提高思想政治素质。我学习了上级有关教师作风建设的文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

为塑造教师为人师表的良好形象，我提出了几点要求。首先，要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，与学生建立知心朋友的关系，与学生家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。其次，严禁教师体罚和变相体罚学生。最后，禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，为学生提供优质服务。学生和家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

在我的工作岗位上，我通过不断学习和积累，积累了一定的工作经验，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。我及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。通过我的带领，学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我相信，一个人在工作中的辛勤付出并不重要，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，推动学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首，全面实施素质教育

实施素质教育是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我们的学校一直以德育工作为首要任务。

首先，我们开展了丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”儿童节，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，丰富了校园文化生活，获得了当地干群的一致好评。

其次，我们加强了家校互动工作。我们意识到，部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，渴望自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我们要求教师加强与学生家长进行交流，采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会的和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。

首先，我们坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品，检修了各教室照明设施，排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。在卫生工作上，学校严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。

其次，我们强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，提高了学生的安全意识。我们严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园的安全。

六、工作中存在的不足

回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但在看到成绩的同时，我们也需要冷静地进行反思。我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促，教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要不断自我认识、自我提高。另外，农村学校面临着贫穷的困境，经费不足大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高。

七、今后的工作思路和奋斗目标

我们要抓好学校的常规管理，需要在细节、严谨、实际上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。我们要全面推行校务公开、财务公开，严格财经纪律。我们要严于律己，以身作则。我们要求教师做到的，自己必须首先做到。我们坚持提前到校，坚持领导参与学校的各项活动。我们要深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。我们要时时刻刻给教师起到模范表率作用。我们要不懈地抓好安全教育，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园的安全，创建平安校园。

总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足。我将以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，与教师一起同心同德、迎难而上，力争明年各项工作再上新台阶。

此致

敬礼！

教学校长述职述廉报告精选2

我校坚持以“文化立校”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，并实行以人为本、精细化管理。现将我校工作概要汇报分为五个方面。

一、彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，体现在五个方面：

（一）学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化，通过走廊文化来展示中华民族传统艺术的博大精深。从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些是我们传统文化教育、文化立校理念的体现。

（二）和谐校园创建

中华传统文化强调群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。因此，我们学校启动了“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，以平等、礼貌、准确、高效、微笑待人为倡导，开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比等，让师生在校园中建立起情感纽带。如今的校园充满着美丽的笑脸、礼貌的问候和真诚的关怀，成为我们心中美丽可爱的家园。

（三）书香校园创建

我们启动了教师读书工程，让教师通过阅读古诗文、《论语》和名著来丰富自己的人生经验和提升教育理念。同时，我们也开展了大量的读写活动，让学生在阅读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中开阔眼界、净化心灵、提高阅读和表达能力。通过创设读书氛围、完善过程和措施，我们致力于引领学生走向更大的智慧，打造书香校园。

（四）传统文化教育引入课堂

我们将传统文化教育引入课堂，并积极开发校本课程。《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等传统文化经典被编入教材和引入课堂。每天早自习、阅读课、教室里充满了书声，学校传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的教诲。

（五）特长活动

我们开设了19个特长项目，其中包括太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等传统文化活动项目。未来还将开设舞龙等项目。这些特长活动让学生更好地感受和体验传统文化，进一步凸显了我们学校的传统文化教育特色。

二、精细化管理