2024幼儿园老师个人述职报告集锦8

一、班级情况分析

本班现有幼儿36名，其中男孩25名，女孩11名。插班生共有3名男孩子，但他们在别处入园进行了学习。经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面，幼儿们已经具备了生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性也有所提高。在认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。然而，在身体发展方面，幼儿的平衡感和集体队列方面的锻炼还有所欠缺。在社会性发展方面，幼儿已初步形成了良好的品德行为和习惯，但个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。幼儿已经表现出了与他人交往的愿望，并初步学会了与他人合作、同情和关心他人。他们也初步学会了评价自己与同伴，并勇于承认错误和改正缺点。然而，集体观念还比较薄弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感和自我意识，并取得了一定的成绩。下学期的家长工作表现较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短两学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为他们在小学阶段打好基础。作为家长，我们需要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能顺利地进入小学学习。

二、保育工作

1. 开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如擦学具柜、黑板等，培养幼儿做好清洁工作的习惯，让他们体会为班级做好事的乐趣。

2. 积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等，丰富他们的生活经验，培养他们的创新能力。在游戏中相互照顾，协助老师做好活动前的准备工作。幼儿要能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

3. 定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具，保护室内外环境的清洁。

4. 在老师的指导下，幼儿要能将衣服叠放整齐，耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。

5. 开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病。

6. 根据幼儿的需求，完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

三、教育工作

1. 培养幼儿从小养成良好的习惯。

2. 教育幼儿养成讲礼貌、对人友好的好习惯。

3. 培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

4. 教育幼儿树立自我保护意识。

5. 培养幼儿对音乐、美术等艺术形式的欣赏能力。

6. 加强幼儿的科学探索能力，培养他们的好奇心和探索精神。

7. 注重幼儿的语言发展，培养他们的表达能力和交流能力。

8. 关注幼儿的社会性发展，培养他们良好的品德行为和团队合作能力。

四、安全工作

活动目标：

1. 了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，对陌生人、危险事物等保持警惕心。

2. 学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静，尝试解决或预防危险。

3. 能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

具体措施：

1. 来园时，注意幼儿的健康状况和情绪状态，检查是否带有危险物品，及时收藏以免发生意外。

2. 晨间活动前，检查场地和器械的安全性，根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼，教育幼儿正确、安全地使用体育器械。

3. 在午餐和午睡时，提醒幼儿注意安全和卫生，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，及时制止。

4. 在下午游戏活动中，确保所用材料和工具的安全性，教育幼儿正确使用工具，避免发生意外。

5. 离园时，提醒幼儿整理衣物，核对接送证，将孩子交给家长，提醒家长注意孩子在玩大型玩具时的安全。

五、家长工作

幼儿的成长受到家庭、幼儿园和社会三大环境的影响，其中家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。为了形成强大的合作力量，我们将采取以下措施做好家长工作：

1. 定期更换家园联系栏，及时公布教学内容，通过多种途径促使家园教育协调一致。

2. 与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，提出善意的建议，转变教育看法，达成共识。

3. 组织家长开放活动，增进家长对幼儿园和班级工作的了解，取得家长的支持。

4. 要求家长配合教师，帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，为他们入小学打好基础。

在本学期的班务总结中，我们承诺将继续投入工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一个学期。

2024幼儿园老师个人述职报告集锦9

尊敬的领导：