二、存在的主要问题

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

三、今后的努力方向

一年来，我们虽然取得了一定的成绩，但离人民的要求还有很大的差距。在今后的工作中，我们还需要不断总结和探索，找准差距，正视不足，发扬长处，克服困难，与全体教师团结一致，与时俱进，开拓创新，展望未来，努力拼搏，让实验小学的明天变得更加光辉灿烂！以上是我的述职报告，如果有不妥之处，请各位领导、评议员和学生家长批评指正。谢谢大家！

校长个人述职优秀报告精选8

一、德

在任期内，我一直坚持“诚心对人，真心做事”的原则。通过诚心对待他人，我成功地团结了同事们，特别是学校的班子成员。这种团结增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时，因为我对人真诚，我的学生喜欢我，家长和社会也认可我。这种社会认可为学校的发展创造了良好的外部关系。而我对工作真心实意，让我更加热爱我的职业，并以实际行动来践行。作为校长，我坚定地拥戴领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力提供符合人民期望的教育。作为一名教育工作者，我也在社会上维护了良好的形象。

二、能

在任期内，学校的工作总体上稳中有进。领导班子分工明确，职责清晰。除了抓好常规管理，我们还着力突出以下几个方面的工作：首先，进一步明确了学校的成长思路，即“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”。其次，加强对全体教职工的思想意识教育，强化大家的责任、忧患、大局和服务意识。再次，继续加强队伍建设。我们为甘于奉献的年轻人提供了机会，让他们参与到学校的管理中。同时，我们也为全体老师提供了学习培训的机会，提高了他们的业务素质。此外，我们还丰富了教育教学活动，促进了师生的全面成长。我们也着力改善了环境和办学条件，营造了良好的育人环境。在工作的同时，我也没有放松对业务知识的学习。在任期内，我听了30节课，上了4节校级研修课。

三、勤

我始终遵守学校的各项规章制度。作为校长，我努力成为全体教职工的榜样。因此，我在小事、小病上不请假，坚持出勤，并且出勤率达到了100%。如果因公需要出差，我会提前向值班老师报告。平时，我勤于思考工作，力求使学校的各项工作得到进一步规范。我也勤于与班子成员和教师进行思想沟通。在任期内，我多次与教师们进行个别谈心。我相信“兼听则明”，因此，我积极听取大家的意见，因为我相信这对学校的工作有益。在日常工作中，我也勤于动手，亲自上课、撰写材料、进行技能训练等等。我希望通过这些实际行动，提升自己的个人素质。

校长个人述职优秀报告精选9

这一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

首先，虚心学习，注重自身修养。今年年春学期，我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素质。秋季学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。

其次，求真务实，提高工作能力。在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

第三，爱岗敬业，做好岗位工作。我热爱本职工作，能以正确的态度对待各项工作任务。在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，教师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，认真钻研业务，努力提高工作效率和工作质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

第四，共同奋斗，建设美丽学校。今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增添了美丽与安全。

在11月份我校响应上级开展“洒扫应对，美丽校园”活动，我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校园”的宣传活动，把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获，我相信这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较陌生，如果我不去做，学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。

我们学校坚持放学后，进行1分钟的集会对学生进行安全和礼貌教育，学生的安全意识和卫生意识提高，今年未现一例安全事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果，看到学生能高高兴兴来校，平平安安回家，我和老师们很高兴。

最后，我意识到在我的工作中还有很多不足之处。例如，对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充实、武装自己。在未来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

校长个人述职优秀报告精选10

尊敬的领导们、老师们，下午好！

作为英林镇18所小学中最年轻的校长，我承担着一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三个方面。

首先，上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，树立自信的同时树立威信。

其次，柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活的创造良好的环境。

最后，教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们！

接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！

一、德：

作为学校法人代表，我坚决拥护、执行教育方针，认真履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风。我坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。我认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的团队。

二、能：

作为学校的领导者，我要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。

我投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”。我参加了各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等。我还参加了各级教学研讨、观摩活动，并在活动中多次授公开课。我充分利用网络资源，建立博客并加入晋江市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并且我的文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。最近，我参加了由“中国课堂教学网”和“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”第二名。

我利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如《素质教育在美国》、《做一名书生校长》、《领导的三大能力》、《教育的十字路口》等等。我还利用假期参加函授，目前正在进修中文本科。通过学习，我不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。

三、勤：

俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻意味着经验不足，与此同时，我更相信古训“业精于勤”、“勤能补拙”。投身学校工作以来，我主要做到了四个勤字。

首先，勤读书。我认真阅读了大量的管理类、教育教学类、人文类书籍，通过阅读不断提升自己的知识水平。

其次，勤请教。我经常向领导请教，向有办学经验的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，少走弯路，少犯错误。