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一、班况分析

这一学期孩子们在自理能力、学习和生活方面取得了很大的进步，让我们非常欣喜。尽管班级中有新加入的孩子，但他们很快适应了幼儿园的生活。看到孩子们健康快乐地成长，我们作为家长感到非常欣慰。我们不会忘记榆奎刚入园时那无助的眼神，佳宁抱住妈妈的腿不肯离开的情景，健旭的号啕大哭，以及两个月不吃幼儿园饭菜的浩坤。现在，他们都长大了。我们也不会忘记欣静和祖涵帮助老师摆放图书，怡樵和越越认真整理玩具，东珂和晨宇开心地玩沙子，钰杰和一然大声唱歌，乐乐、嘉骏和振骁画得像皮球一样的西瓜。他们对我们说“老师，我想你了”，或者“我的脸像苹果，老师快来亲亲我”，这些甜蜜的话语充满了我们的心灵，让我们感到自豪。每一刻，我们都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。

二、保教工作

1、保育工作：保障健康安全，促进保教结合

我们的工作目标是培养每个孩子具有健壮的体魄和良好的心理素质。本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园的保育卫生规定，提高保育工作的意识和质量。在日常生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天测量幼儿体温，做好消毒卫生工作，保持室内的空气流通。提高安全意识，清除安全隐患。在日常生活中培养幼儿的安全意识和自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动之前要检查场地和器械的安全性，并及时清除。对于便秘现象比较严重的乐乐，我们要求他们多喝水、多吃水果，坚持吃蔬菜，并提醒他们喝水和小便。同时，我们也要注重节约，杜绝浪费，管理好班级的财产和生活必需品。

2、教育工作

阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作。孩子们掌握了所有的单词，前5课的律动他们也都学会了。最重要的是孩子们喜欢英语，一提到英语他们就兴奋。有时候在外面散步时，他们看到幼儿园老师画的画，还能顺口说出画上的英语名字。他们甚至在查体时，看到视力表上的苹果、小鱼和花，也喜欢用英语表达。由于下学期我们还要重复教授这本书，所以我们把手工本留到下学期开始使用。

游戏识字：尽管我们游戏识字的目的是培养孩子良好的早期阅读习惯，但孩子们对每一届教育活动中的汉字和儿歌都非常喜欢。有几个宝宝对汉字非常感兴趣，比如时辰宇、张晨曦和袁睿明等孩子。对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝，我们也没有强制，而是通过培养他们的兴趣来慢慢提高。随着年龄的增长，他们对游戏识字可能会更感兴趣。

教养方案：本学期我们使用的是建构式课程中的托班早期教养方案。我们发现这套教养方案非常适合3岁左右的宝宝。教材的画面非常美观，以生活活动为主题。无论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很具有操作性。比如“饼干大家吃”，让孩子在品尝饼干的时候了解饼干的形状和口味，并在活动中提醒他们要和伙伴分享，最后还要求他们把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育。还有一些活动比如“我会提裤子，我会叠衣服”等，让孩子在玩的过程中学到自我服务的能力，培养良好的品质。

3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性

我们引导幼儿按照规则行事，能够记住一些规则。比如过马路时走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等。通过提高幼儿的规则意识，我们培养他们遵守规则的习惯。同时，我们增加集体教学的时间，培养幼儿的坚持性。适当延长幼儿的活动时间，并通过鼓励、表扬等方式，多组织幼儿进行集体教学活动，发挥他们的主动性。增加同伴间的讨论、向老师提问和动手操作等环节，使课堂更加生动活泼，提高幼儿的注意力。

4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养

在幼儿已经具备一定生存和生活能力的基础上，我们要增强他们独立解决问题的能力。在日常生活中，我们要求家长逐步让幼儿自己完成家里的一些生活环节，如穿脱衣服和鞋袜，铺床叠被，洗漱，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如手绢和袜子等。同时，我们要培养幼儿的时间观念，让他们知道什么时候应该做什么事情，让他们自主安排基本的生活起居，包括学习。通过一系列的活动，我们让幼儿养成良好的生活习惯，培养他们独立生活的能力。

三、家长工作

1、采取多种沟通手段与家长进行交流。我们向家长宣传优秀的教育网站，用QQ号码联系，每周固定几个晚上都有教师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我们还通过电话、家长会、家访和开放日等方式与家长进行配合。

2、用平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园时，心中会有很强的不安全感。因此，我们和配班老师都以爱孩子和关心孩子的心态来与家长沟通，让家长感受到我们的真心。我们坚持每天在班级里等待家长接送孩子，方便家长。在考虑问题时，我们多站在家长的立场上，考虑问题，并勇于承认和改正我们自身的不足和存在的问题。

四、班级工作

本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动。在三八妇女节期间，我们集体朗诵了范永莲老师原创的诗歌《青春无悔》，得到了其他教师的认可。我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖，三篇获得省级二等奖。我们制作的课件分别获得一个市级二等奖和两个市级三等奖。在以后的工作中，我们会进一步完善自己的教学风格，不断充实自己，成为优秀的幼儿教师。

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尊敬的各位老师：

大家，中午好!

非常感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴，回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。

2009年7月，我怀着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园，开始了我的幼儿园生活。经过多年的工作，我有幸加入了博苑，这个让我有机会走出井底之蛙，开拓视野的地方。

刚开始选择这份工作时，只是因为需要工作，没有太多的想法。但真正踏入这个行业，了解这个行业后，我发现无论是谁在这个行业中都有他们独特的重要性与责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝宝贝，舍不得半点闪失，所以为人师表首先要有极大的责任心，无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上，要及时发现隐形的危险。其次，让孩子茁壮成长是每一个做家长的心愿，家长把孩子交给我们是充分地信任我们，所以对孩子我们要加倍呵护。再次，当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满足，他们希望子女在德、智、体、美、能各个方面都能精通，所以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园后，家长反映最大的变化就是孩子养成了良好的日常生活习惯与作息时间，还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的明显改变。而孩子内在的学识增长则需要教师来日后教导。在最初工作的日子里，兴奋与坚持充斥着我的每一天，我尽自己最大的努力去做好每一天。

日复一日，月复一月，过去的每一天都在期待着可以真正地走出去，去独当一面。在某年，我的工作出现了转折点——成为一名督导师。心里充满了激动，终于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与我想象的场景不搭调，我感到措手不及。走出去后才发现自己是多么渺小，自己的知识面是那么单一、局限，自己的储备是那么不全面。但令我兴奋的是，外出督导基本完成了任务，同时也让我学到了许多东西，从为人处事到教育教学都有了一定的提高。

来到友谊幼儿园，一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的宝贝们，来到整齐而又陌生的教室里，一个个梨花带雨的小脸蛋四处打探着，这让我在紧张的忙碌时，不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就是我现在的工作——托班教师。

博苑，这个马上要遍布中国的连锁幼儿园，就像一只大章鱼，它的触角触及到任何它所能触及的地方。博苑是一个人才辈出的地方，一个人却像千军万马，可以独挡一面。博苑也是一个残酷的地方，要靠顽强的心态朝向未来前进。

我眼中的博苑就像一个水晶花园，华丽的水晶宫殿令人向往。七彩斑斓的花园吸引了各色各样的蝴蝶飞进来，但它们却没能走进水晶宫殿。有时候，我感觉自己就像那只蝴蝶，想飞得更近些，却找不到方向。想离开却又不舍得。

希望在未来的工作中，我能更好地发挥自己的能力，为孩子们的成长贡献自己的力量。感谢各位老师一直以来的支持和鼓励，让我能够不断成长。谢谢大家！

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“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。”这句话让我深受启发，我决定将其作为述职报告的开头。我希望用这句话提醒自己在面对大家时保持平和和真诚的心态，客观地汇报自己过去半年的表现。

首先，我积极配合全园的工作。为了使幼儿园顺利通过省级“示范幼儿园”验收，我和全体同事一起努力完成工作。那段时间真是令人难忘，大家放弃了假日休息，放弃了与朋友的交流，放弃了许多，只为了取得好的成绩。我深深被大家的敬业精神和无私奉献所感动，也为能够在这样的团队中工作感到自豪。刚来幼儿园时，作为非幼师专业出身的我，不会画画，不会唱歌跳舞，唯一能做的就是尽力配合班主任上课，但我没有任何自信心。然而，大家告诉我：“万事开头难，只要肯努力，就一定会被认可。”于是，我不再想太多，只要尽力就好。时间很快就在工作中过去了。回想起来，这段日子我收获很多，这将成为我人生中宝贵的财富。

其次，我积极配合班主任的工作，认真开展教育教学和培养幼儿的常规。刚组建中英班的时候，我心里一点底都没有，不知道怎样教孩子英语。然而，得到家长的信任、领导的支持、同事的帮助和同学的提醒，让我逐渐明确了思路。对于三、四岁的孩子来说，记住一些困难的词汇几乎没有用处，很快就会忘记。相反，如果从孩子们日常生活出发，教他们经常会用到的词汇，不是更好吗？于是，我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”计划，并认真教授并定期向家长汇报学习情况。经过几个月的训练，我们终于看到了成果。我在特色班教师的公开课活动中得到了老师们的好评。看到孩子们的进步和家长的认可，我感到由衷的高兴。

与家长的交流对于幼儿园的工作至关重要。我深刻体会到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育的责任，如果得不到家长的支持，工作将事倍功半。因此，我认为与家长进行交流和沟通是做好班级工作的关键。我们幼儿园的老师非常擅长与家长的沟通，这也是我最需要学习的。我经常利用家长送孩子进幼儿园的时机与他们交流，告诉他们孩子在幼儿园的表现，并询问他们需要什么样的帮助。虽然我的知识有限，也不是能言善辩的人，但只要让家长知道我们关心孩子们，喜欢他们，并且在教育他们时非常认真，这就足够了。通过我和张老师的努力，我们很快与家长建立了良好的关系，尤其是在举办的英语观摩课上，得到了家长们的配合，取得了特别成功的效果。

我在认真工作的同时，依然坚持不放松专业学习，每天都努力阅读书籍，用知识武装自己。我坚信，无论扮演任何角色，都需要相应的知识和能力的支撑。教师的基本功是我最薄弱的环节，特别是在经历了前几天的考核后，我更加深刻地意识到，要想成为一名出色的幼儿教师，必须不断付出努力。

我也要承认自己存在一些不足之处。我个性比较直率，喜欢说什么就说什么，因此有时会说错话。在这里，我想说，我没有恶意。另外，我目前还不擅长写作，有时候想动笔却不知道从何开始。

新学期，我有一些计划。首先，我将与范老师一起认真开展幼儿园的英语教学，努力摸索出一套适合我们的教学模式。其次，我将向有经验的老师学习，努力提升自己的教师基本功。最后，我计划试着写一篇论文。

我相信，只有真诚务实的人才能得到真正的收获。我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚对待每一个人，努力做好每一件事情。我希望与大家一起快乐地生活在博奥双语幼儿园这个大家庭中！