述职人:__
20__年x月x日
幼儿园教师年度述职报告范例4
一、政治思想
作为一名幼儿教师,我对幼教事业和幼儿充满热爱。在幼儿园里,我始终遵守各项规章制度,从不迟到早退。在过去的半年里,我积极配合领导的工作安排,全心全意投入工作中。我始终坚持遵循幼儿教师的师德规范,对待每一个孩子都公平公正,努力做到不偏爱。我希望每个家长都可以放心地将孩子交给我。
二、班级情景分析
在新学期开始时,幼儿从小班升入中班,他们在发展方面需要从头开始。我需要耐心教育、培养和训练他们,不断进行重复的工作。对于不同水平和能力的幼儿,我会提出不同的要求。在这个过程中,我觉得自己不仅仅是一名教师,更像是一位阿姨和妈妈,教育他们要团结友爱,养成良好的习惯,培养健康的心理和自理能力等。
三、教育教学
(一)、幼儿的“养成教育”:
首先,在班级管理和思想教育工作中,我始终坚持“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,认真负责、一丝不苟。我始终保持艰苦奋斗、不怕困难、乐于工作、积极向上的精神状态。有家长曾对我说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出很多努力,但是谈到你的工作,你总是那么高兴。如果是我,早就烦了。”我回答道:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们让我感到年轻。”其次,我坚持爱心、细心、耐心的原则,在学习和生活上关心和爱护幼儿,发掘他们的优点,并尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,尤其是对于缺点突出的孩子更不能过分强调,要避免放大他们的缺点和弱点。
(二)、“五大领域”的教育教学
在教学活动中,我和其他教师能够互相取长补短,发挥自己的长处。根据主题活动的需要,我们随时调整班级的教学计划。在遇到问题时,我们能够共同商讨,收集相关资料来完善教学任务,使班级的教学工作能够顺利进行。
四、重点实施工作
1、让家长放心、让家长满意。为了达到这个目标,我注重与家长的联系和交流,及时沟通。最重要的是,我要做好安全工作,只有保证孩子的安全,才能进行有效的教学。
2、让孩子喜欢。为了做到这一点,我要有爱心和耐心,将每个孩子都视为最棒的。我会用放大镜来发现孩子们的优点。
3、让领导放心。为了做到这一点,我要不断钻研业务,开拓创新,不断学习和反思,提高自己的业务水平。我会及时召开班务会,准确传达领导的任务给每位教师。对待班级工作,我还要勇于承担责任。
五、提高自己的教学水平
我积极参加园内的各项业务培训,利用业余时间阅读幼儿书籍。从这些书籍中,我学到了很多帮助和培养幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。幼儿园为教师提供了电脑,这使得我们能够更好地丰富自己的知识水平。我经常上网查询有关幼儿教育发展和教育优秀幼儿的资料,时刻关注幼教事业的动态和幼儿教育的新趋势。我耐心地对待每一个幼儿,带领班级的所有队员,做好班内的工作。作为班长,我注重与家长的联系,利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长进行沟通。我与其他教师明确分工合作,赢得了家长的信任,让幼儿能够快乐地度过每一天,让家长能够安心工作。
在过去的学期里,我取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。在未来的工作中,我将更加努力,更加关心和爱护每一位幼儿,关注他们的成长。在教学方面,我要不断进取,提高自己的业务水平。我会与经验丰富的教师探讨幼教工作,通过各种途径获得专业知识,不断充实自己。我要在学习和工作中相互促进,不断成长和进步。我努力成为一名让领导放心、让家长安心、让幼儿开心的优秀幼儿教师!我愿意为幼教事业贡献自己的力量。
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幼儿园教师年度述职报告范例5
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句名言至今仍然深深地影响着我。作为一名人民教师,我深刻地感受到自己肩上的责任,也感到了这份工作带来的光荣。幼儿教育是一项非常复杂的任务,要做好它并不容易。然而,我相信只要我充满激情和敬业精神,就一定能够获得收获。我的精神世界将会因此充满一种常人无法比拟的喜悦。因为工作是美好的,正如印度诗人所说:“从事结果的事业是伟大的,从事花朵的事业是甜蜜的,而从事叶子的事业则是平凡的。”而幼儿教育就是一种平凡的事业,我从事着这份平凡的事业,“孩子们的快乐,就是我的快乐”。因此,我时时刻刻都觉得工作是美好的。
在即将结束的这个学年里,我始终坚持以幼儿为主体的原则,牢记自己是一名幼儿教师,面向全部幼儿,教书育人,做人师表,注重幼儿的个性发展和全面发展的协调,尊重每个幼儿,做到爱与严格要求相结合。我注重提升自己的知识结构,不断提高自己的教育教学水平。在这个学年里,我认真地完成了教育教学任务。主要的工作包括以下几个方面:
首先,我热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心态,师生之间就能够保持和谐的状态,许多事情也会迎刃而解。热爱幼儿包括尊重和信任幼儿,关心和爱护幼儿。无论幼儿是活泼、顽皮还是胆怯,我都会一视同仁。对于性格孤僻的幼儿,我会提供热情的帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。对于活泼开朗的幼儿,我会提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,幼儿能够感受到教师的真诚。我坚持热爱和尊重每一位幼儿,与他们平等相处,让幼儿接受并主动地接受我的教育。
其次,家长和教师之间的交流非常重要。每天放学后,我会及时向家长反馈每位幼儿当天的纪律和学习情况。对于做得好的幼儿,我会及时给予鼓励和表扬。对于做得不够好的幼儿,我会请家长配合,帮助幼儿纠正错误。这样家长就能了解孩子在幼儿园的情况,同时我们也能了解孩子在家的情况。通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有通过幼儿、家长和教师的共同努力和发展,才能取得更大的进步。
最后,我要承认自己还存在着不足之处。有时候,我不能严格要求自己。在以后的工作中,我要努力克服自己的弱点,争取更大的提高。正如《庄子》中所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在幼教的领域,我所学的还远远不够。只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的进步。回顾过去,展望未来,在新的一年里,我仍将继续努力,以愉快的心态迎接各种挑战。
幼儿园教师年度述职报告范例6
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。”这句话让我深受启发,我决定将其作为述职报告的开头。我希望用这句话提醒自己在面对大家时保持平和和真诚的心态,客观地汇报自己过去半年的表现。
首先,我积极配合全园的工作。为了使幼儿园顺利通过省级“示范幼儿园”验收,我和全体同事一起努力完成工作。那段时间真是令人难忘,大家放弃了假日休息,放弃了与朋友的交流,放弃了许多,只为了取得好的成绩。我深深被大家的敬业精神和无私奉献所感动,也为能够在这样的团队中工作感到自豪。刚来幼儿园时,作为非幼师专业出身的我,不会画画,不会唱歌跳舞,唯一能做的就是尽力配合班主任上课,但我没有任何自信心。然而,大家告诉我:“万事开头难,只要肯努力,就一定会被认可。”于是,我不再想太多,只要尽力就好。时间很快就在工作中过去了。回想起来,这段日子我收获很多,这将成为我人生中宝贵的财富。
其次,我积极配合班主任的工作,认真开展教育教学和培养幼儿的常规。刚组建中英班的时候,我心里一点底都没有,不知道怎样教孩子英语。然而,得到家长的信任、领导的支持、同事的帮助和同学的提醒,让我逐渐明确了思路。对于三、四岁的孩子来说,记住一些困难的词汇几乎没有用处,很快就会忘记。相反,如果从孩子们日常生活出发,教他们经常会用到的词汇,不是更好吗?于是,我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”计划,并认真教授并定期向家长汇报学习情况。经过几个月的训练,我们终于看到了成果。我在特色班教师的公开课活动中得到了老师们的好评。看到孩子们的进步和家长的认可,我感到由衷的高兴。
与家长的交流对于幼儿园的工作至关重要。我深刻体会到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育的责任,如果得不到家长的支持,工作将事倍功半。因此,我认为与家长进行交流和沟通是做好班级工作的关键。我们幼儿园的老师非常擅长与家长的沟通,这也是我最需要学习的。我经常利用家长送孩子进幼儿园的时机与他们交流,告诉他们孩子在幼儿园的表现,并询问他们需要什么样的帮助。虽然我的知识有限,也不是能言善辩的人,但只要让家长知道我们关心孩子们,喜欢他们,并且在教育他们时非常认真,这就足够了。通过我和张老师的努力,我们很快与家长建立了良好的关系,尤其是在举办的英语观摩课上,得到了家长们的配合,取得了特别成功的效果。
我在认真工作的同时,依然坚持不放松专业学习,每天都努力阅读书籍,用知识武装自己。我坚信,无论扮演任何角色,都需要相应的知识和能力的支撑。教师的基本功是我最薄弱的环节,特别是在经历了前几天的考核后,我更加深刻地意识到,要想成为一名出色的幼儿教师,必须不断付出努力。
我也要承认自己存在一些不足之处。我个性比较直率,喜欢说什么就说什么,因此有时会说错话。在这里,我想说,我没有恶意。另外,我目前还不擅长写作,有时候想动笔却不知道从何开始。
新学期,我有一些计划。首先,我将与范老师一起认真开展幼儿园的英语教学,努力摸索出一套适合我们的教学模式。其次,我将向有经验的老师学习,努力提升自己的教师基本功。最后,我计划试着写一篇论文。
我相信,只有真诚务实的人才能得到真正的收获。我坚信:路遥知马力,日久见人心。我会真诚对待每一个人,努力做好每一件事情。我希望与大家一起快乐地生活在博奥双语幼儿园这个大家庭中!
幼儿园教师年度述职报告范例7
一个学期在忙碌中不知不觉地临近尾声。犹记得刚开学时孩子哭闹的身影,转眼间,新年的钟声提醒我们,该整理一下自己的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
紧张有续的迎检工作,使我在锻炼中获得成长。
这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心,在园领导的精心设计与打照下,更新园内教育环境,更合理布置教室格局,开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、建构室等丰富孩子的一日活动,为教师开放了阅览室提供给教师更多的学习机会。使我们幼儿园迈进新的成长阶段,为孩子、家长提供更优的教育服务。