时间过得真快啊，转眼间，一个学期又过去了。回顾这匆匆忙忙的半年，我既有收获，也有失落；既有精彩，也有黯淡。但是，我内心却是充实和愉悦的，因为我为自己热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这个学期里，我能够积极参加幼儿园组织的各项学习活动，认真地做笔记，还积极参与团队的各项活动。我热爱集体，团结同事，尊重老师，对待幼儿充满爱心。我严格遵守园里的规章制度，从不迟到早退，并积极响应园里的各项活动。

这个学期，幼儿园的活动真是非常多，我都积极参与了。每天都忙忙碌碌的，回到家时，脑子里还满是幼儿园的事情。甚至晚上睡觉都会梦到幼儿园的场景。我的女儿也因为我工作忙而得不到足够的关注，我总是将她送到这边又送到那边，折腾她不断。有一次，为了排练六一儿童节的教师舞蹈，我竟然一周都没有给女儿打一个电话。女儿见到我也不叫妈妈了，甚至好几次都不愿意和我一起睡觉。是的，为了工作，我确实付出了很多。就拿制作区域材料来说吧，我知道操作材料对于开展区域活动非常重要。所以我和杨老师会利用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主选择。但是，有些游戏材料并没有引起孩子们的兴趣。例如，在益智区，我们放置了一个下五子棋的游戏，棋子是用水彩笔套做的。当时孩子们非常喜欢，但是过了一段时间后，我发现他们不再喜欢玩了。经过观察，我发现是因为水彩笔套太轻，太高，不像棋子平平的。孩子们在下五子棋时经常将棋子弄倒，然后又要慢慢摆放，孩子们对这个游戏失去了兴趣。于是，在游戏评价时，我和孩子们一起商讨解决办法。经过再次加工，现在孩子们又喜欢玩这个游戏了。

幼教工作并不仅仅只有教育，家长工作也是工作的重要组成部分。开学初，我们与家长进行了沟通，介绍了本学期班级的目标和方法等。为了让家长更了解我们的工作，我们还通过家园联系册向家长介绍幼儿在园的情况。家长们也认真地填写了反馈，让我们了解孩子在家的表现。在离园和来园的活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步。对于一些幼儿在班上有一定进步的情况，我会立即与家长取得联系，并请他们配合，使孩子能够继续进步。为了丰富家长们的育儿经验，我会去网站上搜集新的文章，及时更换家园共育栏中的保育文章，以便让家长们阅读和交流。

在过去的这半年里，我虽然取得了一定的成绩，但同时也发现了很多不足之处，需要进一步学习和提高。在以后的工作中，我会更加努力，研究探索新的思维理念、工作方法和教学方案，培养出一批新时代素质高、全方位发展的优秀儿童。我会更加关心和爱护每一位幼儿，关注他们的成长。在业务上，我将更加努力进取，提高自己的业务水平。我会与经验丰富的老师们进行更多的交流，从各种不同的途径获取专业知识，并积极思考，不断充实自己。我会做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。我努力成为一名让领导放心、让家长安心、让幼儿开心的优秀幼儿教师！我将为幼教事业贡献自己的力量，为我们幼儿园的亮丽花朵添上更多的姿彩。

幼儿园老师工作述职报告精品7

凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。

从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。

在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作，所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见，收集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。

幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的各项能力得到了全面的提升。

幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，没有安全事故的发生。

为了改变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。

身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。

在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿发展为本的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素质，不断地充实自己，从而改善自己的教育教学方法，并吸取先进经验，运用于实践中，不断为自己积累经验，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。

成绩还得到领导和同事的好评。

家长交流方面，老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。

幼儿园老师工作述职报告精品8

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

日月如梭，光阴似箭。转眼间，我来到双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来，感慨万千，忙碌却也充实；有过烦恼却也一直快乐着。我喜爱这个职业，我把现在的工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心；对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个集体的教师，我想申请中级班长的职位。

一、思想和纪律方面

首先，作为一名幼儿教师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心，对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面

（1）保教方面。保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适，就马上记录。能认真做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

（2）教学方面。本学期我主要担任中文五大领域的课程，在教学上，我能认真钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教学方法教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多讨论的原则，课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。在语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余，我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，积极参加每次教研活动，让自己的教学更出色。

（3）家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以，家长和老师的交流显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况，做的好的及时给予鼓励和表扬，做的不够好的，请家长配合，帮助幼儿纠正，同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流！

当然我自身仍存在着许多不足之处，今后在业务上我会更加地努力进取，提高自我业务水平，多与经验丰富的教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师，以回报双语幼儿园对我的栽培和培养！

谢谢大家！

此致

敬礼！

幼儿园老师工作述职报告精品9

还记得大学时，理论课堂上老师给我们列举的幼儿园实例。当时我只觉得在幼儿园工作是多么神奇的一件事儿。每天面对那么多活泼可爱、天真无邪的宝贝们，使自己保持一颗童真的心又是多么美好的生活。现在，我已经走上工作岗位快两年了。在这段时间里，我看到了很多，学到了很多。同时在实践中也领悟到了自己对这份职业的一些见解。下面我将与大家分享几点心得。

首先，作为一名幼儿老师，对待孩子要有爱心、耐心和责任心等等。这些是我们应该具备的基本心理素质。然而，我认为心理素质是从经验中获得的，需要不断总结经验，才能增强心理承受能力。在这里，我非常感谢自己的第一个工作岗位。它为我们提供了“爱”的教育和“快乐”的教育理念的平台。我非常欣赏这一教育理念，并会在自己的职业生涯中一直努力将其贯彻落实。

在工作中，调皮捣蛋的孩子确实令人头疼。但我相信每个孩子都有优点，而且孩子的性格特点很大程度上受家庭因素的影响。我们应该善于发现孩子身上的闪光点，全面了解孩子的家庭背景及形成归因。这样就不至于对那些不听话的所谓的“坏”孩子产生无奈感。例如，上学期我们班的李星辰小朋友就是一个很好的例子。