为了营造和谐的育人环境，我们采取了一系列措施。首先，我们通过每周一的升国旗仪式和国旗下的主题讲话，对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律以及安全教育。

其次，我们深入开展中小学生日常行为规范教育。在春季学期，我们开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛。各班还开展了争创“流动红旗”的班容班貌检查评比活动，并在期末评选出了文明班级和优秀班主任。其中，贾永宁荣获县级优秀班主任称号，张平菊、范红梅荣获校级优秀班主任。

此外，我们积极响应全县“读书月”活动和中华传统经典进校园活动。在秋季学期，我们开展了小学部诵读《三字经》、初中部诵读《弟子规》的活动，并举办了全校的诵读比赛。通过这些活动，我们营造了浓厚的文化氛围。

我们还切实加强了班级管理。学校政教处制定了《铜钱乡九年一贯制学校学生操作评分办法》，各班结合实际制定了班规，并发挥班干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导学生自己管理自己，自己教育自己，以提高教育的实效性。

此外，我们发挥了学校工会和团队组织的作用，邀请校外法制副校长及社会各界人士对学生进行教育。我们密切了家校联系，增强了家庭教育的功能。我们严格执行家访和家长会议制度，每学期至少开一次家长会，教师进行两次家访。通过这些措施，我们加强了家校联系。

本年度，我们邀请校外法制副校长给学生做法制宣传两次，进行禁毒宣传一次。学校工会为教师举办红白喜事10次，并解决了冬季取暖用煤问题，使教师们感受到了集体的温暖，增强了教师团队的凝聚力。

我们还添置了校园广播和文化宣传牌，营造了校园文化氛围，以实现时时处处育人的目标。

四、造课改氛围，寻找提高教学质量的途径

针对学校近年来教学质量停滞不前，并出现下滑趋势的问题，我们学校领导班子和全体教师一起研究，探讨寻找提高教学质量的途径。我们认为，要提高教育教学质量，首先要解决学生的厌学问题和学生的被动学习问题。为了解决这些问题，我们决定从课堂模式的改革入手，借鉴杜郎口中学的课改模式，将课堂教学由过去的师本教育向理想的生本教育转变。

为了让“学生动起来，课堂活起来，效率高起来”，我们从今年秋季开始，在课堂教学上倡导教师大胆尝试杜郎口“10+35”教学模式。学校领导班子成员深入课堂听课、评课，促使教师们进行课堂教学改革。本学期，校级领导班子成员听课的次数均在20节以上，本人在校内听课达到38节。

结合全县课堂教学基本功大赛，我们在初赛选拔中将教师是否进行了课堂教学模式的改革作为首要条件。通过全体教师参与的初赛，我们推动了课堂教学模式的改革。经过多半个学期的倡导、评议、督促以及相互学习和交流，大部分教师的课堂教学模式都发生了变化。其中，韩悌鹏老师代表初中组、何小燕老师代表小学组参加了在阳坝举行的复赛。虽然我们的两位教师没有进入决赛，但我们的课堂教学改革试点仍然取得了很大的成功。尤其是韩悌鹏老师的初中数学课教学已属于比较接近“10+35”模式的范畴，并得到了复赛评委和观摩团领导的肯定。

五、重视安全工作，创建平安校园

为了创建平安校园，我们采取了一系列措施。首先，我们加强了教师的值日值周制度，并实行了专职宿舍管理员制度，以避免因管理不力而引发的安全事故。我们严格执行学生的考勤制度，教师在上课时清查学生人数，班主任建立班级通讯录，并及时与家长联系，履行好告知义务。

其次，我们落实了安全工作责任制度。在秋季开学时，学生家长和班主任签订了《学校安全工作协议书》，明确了学生在校期间的安全责任。我们定期检查校舍、教育装备和活动设施，以防患于未然。

我们严防和及时制止社会闲杂人员、不法分子进入校园，骚扰学校。我们严禁学生进入游戏网吧和私自下河游泳。

为了加强健康行为和卫生知识的教育，我们积极开展了与县防疫站、乡卫生院的合作，做好铜钱地方病的防控工作。

通过抓好校园卫生保洁工作，我们提高了学生的卫生意识，并促使他们养成良好的卫生习惯。

六、加强财务管理，创设阳光校务

多年来，我们学校一直坚持账、财、物分开管理，并由何金玉副校长负责签字。较大款项的支出需要经过校委会审议通过，实行民主理财。学校的一切重大校务活动都由校务会议商议决定，并在教职工会议上通报，以实现校务活动的公开、透明。我们力争做到廉洁治校。

七、存在的问题和今后工作的打算

我们学校存在教学质量不高的问题，这是我们发展过程中最突出的困扰。此外，学校的管理制度制定得还比较全面、精细，但在实施方面还有待加强，不够精细化。我们还需要加强教师的业务学习，提高他们的业务素质，这是我们今后需要长期努力的一项重要任务。下学期，我们计划尽快办起学校大灶，让学生和教师住进宿舍楼，尽量为他们创造一个舒适的学习生活环境。

在今后的工作中，我们将继续努力，深化课堂教学改革，创建“书香校园”文化，构建和谐校园，不断开创学校工作的新局面。我们希望全体教职工继续团结合作，拼搏奉献。相信我们的合作会使我们的学校更加温暖、更加温馨、更加和谐。

最后，祝在座的每一位教师新年快乐，家庭幸福。