4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群众，广泛听取群众意见。

古人云：“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深入了解广众的呼声，学生的需要;还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题，解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有善于解决和处置问题的能力，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、不断提高自身的业务管理能力。

无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为学校的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性，创新工作方法与思路。

在今后的工作中，不仅要注重发挥员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学”的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中，不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献，全心全意为人民服务。

在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神，坚持廉洁自律的规定，坚持从实际出发，时刻牢记的宗旨，不断加强性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量。以上述职，敬请领导和老师们批评指正。

简短又精辟的校长个人述职报告精选5

经教育局公开竞聘任命，我于20__年8月被任命为临河区学校的分管德育副校长。现在，根据教育局委的要求，我将述职述廉报告如下。

一、主要工作

自从上任以来，我一直怀着强烈的使命感和危机感，秉持着“老老实实做人，踏踏实实做事”的工作信条，尽职尽责，务实求真，不断提升个人修养，努力投身于加快我校教育发展和振兴的事业中。我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持与教师同行，努力建立和谐的工作关系。我积极协助校长王文忠开展学校管理工作，重视德育工作，并将其打造成一个系统工程，使德育工作得以有序稳定地开展。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。我要求自己以公、以政为民，将权力用于为民服务，将利益谋于为民造福，将情感投入于为民呼唤。

和学校其他班子成员一样，我坚持谋政，将学校发展作为首要目标；勤政，将真抓实干作为首要追求；廉政，将清正廉洁作为首要责任。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度，努力将学生工作做扎实、细致。在半个学期的时间里，学校的学生工作没有发生重大违纪事件。

自新班子成立以来，我们转变了工作作风，关心教师的困难。我们主要开展了以下工作：

1。人员调整：针对班子成员分工不明确、互相推诿和人浮于事的问题，我们重新进行了分工，并进行了人员精简。我们对学校的德育处、政教处、大队部和安全保卫处进行了人员调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整后，德育处的人员得到加强，政教处更专注于养成教育和学生思想教育，安全处和住宿部的服务能力得到加强，德育处和安全保卫处的工作更加协调。

2。建立制度：针对学校的规章制度缺乏可操作性的问题，我们对各种制度进行了梳理。我们重新制定了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则和学生常规检查等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一样、干好干坏一样的弊端，形成了良好的工作氛围。

3。制定规划：针对学校在“九年义务教育一贯制”中缺乏学生参与的办学特色问题，我们结合学校的实际情况，确定了艺术教育和快乐体育为学校的办学特色，并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我校取得了佳绩。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂、深入群众、深入一线，实现了工作重心下移。学校师生焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，员的表率作用得到体现，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班早了，出勤良好的增多了，课堂教学秩序好了，工作针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。

本年度，学校主要开展了以下德育活动：9月精神文明月；纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练；举行了纪念建队日暨新生入队入团仪式；20__年中小学生秋季运动会。我们还组织了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作，完成了住校生学生的补助发放。

四、存在的问题

自从负责学校的德育工作以来，我一直在反思自己的工作和学校的德育状况。除了许多不足之外，还有很多需要进一步改进的地方。

首先，在工作态度上，我缺乏创新精神。

其次，在工作方法上，我与群众接触不够密切，需要进一步调动广大教职员工的德育热情，尤其是在评价班主任工作优劣的管理方面需要提高。

另外，在工作作风上，部门内人员之间的协作和协调还需加强。

五、今后的努力方向

首先，我将严格要求自己，始终坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。我对待发展充满信心，具备发展思路，推动发展有具体措施。

其次，我将坚持廉政自律，带头执行风廉政建设责任制。在思想上，我将刻苦磨练意志；在工作上，我将勇挑重担，不畏艰难；在生活上，我将不贪图享乐，不追求奢华。我要少考虑个人荣辱升迁，多关注为教职工办实事、好事；少追求个人利益享受，多考虑带领教师艰苦奋斗；少考虑个人政绩得失，多思考如何更好地践行重要思想。

回顾我的工作和学校取得的成绩，我认为：这不仅归功于全体教职工的理解、支持和卓有成效的工作，也归功于全体行政人员的大局意识、各司其职和各负其责的合作精神，更归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造了一个宽松的环境，为我提供了更广阔的发展舞台。借此机会，我要向一直关心和支持我工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

述职人：

20__年__月__日

简短又精辟的校长个人述职报告精选6