1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、安全工作常抓不懈：加强学校安全工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；我总认为安全无小事，安全工作没有终点。安全工作重如泰山，为确保学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。每学期初，制定出切实可行的安全工作计划，与全校各部门签订安全目标责任书，将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到安全检查，发现问题及时加以记载，然后反馈到各部门，将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强门卫工作人员的责任意识教育，确保校园安全。自分管学校的安全工作以来，学校安全形势稳定，没有发生一起安全责任事故。

3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料等等。

四、平平淡淡生活

教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会；“平平淡淡地面对名利；随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我生活得非常的快乐。

五、实实在在的成绩

1、协助校长全面正确的贯彻教育方针，为校长决策及时地提供科学依据，帮助校长制定与组织实施学校工作计划。经常向校长请示汇报工作，及时向下级传达校长的指令。

2、分管学校的德育工作，协助校长领导和组织学校的德育工作。通过教学和各项活动对师生进行师德和思想品德教育工作。贯彻落实德育工作有计划，活动有记载。

六、清清白白地行政。

身为学校领导，我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事。严格要求自己，一切按程序办事，凡涉及到重大事项，主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，廉洁奉公。

七、诚诚恳恳地反思

反思过去的工作，还存在许多不足：

1、开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

2、看问题站的角度不高，视野不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。

今天趁此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和批评指正。

校长个人述职从哪几个方面进行精选6

首先我要衷心感谢各位领导给予我汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和与我一起工作的领导和同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，还有推荐我到现在的工作岗位上任职，我感到非常荣幸。

今天，我将向在座的各位领导汇报我到__中学任教学副校长以来的工作和思想。

一、端正思想态度，务实工作。从我踏上教师工作岗位的那天开始，我始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导的安排，不挑肥拣瘦，不偏袒，始终从整体出发。

自中心校领导公布我现任职位以来，我深感责任在肩，对于我这个从未担任过整个学校教学管理者的人来说，这是一个巨大的挑战。我一直尽职尽责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极进取，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、热爱岗位、敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。本学期以来，每天早上我都在7点前到校，下午学生放学后才与张涛校长一起离校，从未请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我。刚到这个岗位，并且来到一个陌生的学校，对我来说一切都是新的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事，才能尽快熟悉新环境，才能更好地开展教育教学工作。

首先，我向曾经与我共事的张__校长和罗__校长学习。他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何开展工作。我不吝赐教，从而使我在后中学的教学管理工作得心应手。

同时，我也深知自己要不断学习。我先后两次到青岛和枣庄参加高效课堂、教学模式培训学习，还参加市县教研活动。本学期我实际听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进思想，武装自己的头脑，让自己成为一名教学能手，做好示范。只有这样，才能去管理和指导教师的工作，才能让教师信服。

三、当好校长助手，团结协作。副校长是校长的得力助手，要时刻为校长分担解忧。

本学期，我校的一项重大任务是建设两座中小学教学楼。张校长在工程建设上投入较多精力，对一线教学关注较少。作为分管教学的我，要冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，及时向张校长汇报各种困惑和问题，从而使张校长在把握大局的情况下，对教学工作也能给予指导和安排。

我始终虚心学习，尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。在重大事务上，能及时征求校长、其他校领导以及老师们的意见，形成共识。这样可以使各项工作更有条理、更落实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理。教学质量是学校的生命线。

为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质。九月份，我们在教导处的组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。共有23人参加了这次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，其他学科教师参与听课、评课。这次活动顺利开展，赛课教师都写了反思体会，教研组内进行了交流。这有效地促进了教师的专业成长和学校课堂教学水平的提高。

其次，十月份我们积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在这次活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县级的优质课或教坛新秀活动。

第三，十一月份我们组织教师参加了县级的优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。8名教师获奖。通过这些评选活动的开展，绝大部分教师的课堂教学水平得到了有效提高，教师的自身教学素养明显提升，从而也有望提升学校总体教学质量。

2、加强教师培训，参加教研和教改，促进教师专业成长。本学期，我校共组织教师参加了30多次省市县级的培训。可以说，在教师培训学习方面我们的力度是前所未有的。我们积极开展各学科的教研和教改活动。教师们都积极参加，热情高涨，学习活动结束后人人写出了活动记录和反思。这为教师的专业成长和发展注入了新的生机和活力，为学校的课堂教学改革注入了新的血液。

3、积极参加各种教学评比活动，展示我校实力。本学期，我们组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

4、抓好年级教学，提高教学质量。除了负责全校教育教学外，我还给初四毕业班上政治课，每周15节课，扎实备课和上课，开展小组教学。同时，我还分管初三年级工作。首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调动工作积极性，认真备课和上课，做到实效和有效。特别是史地生微机课的老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做好准备。我们还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。

5、加强教学常规管理。为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期我们在教导处的组织下对教师的任课情况进行了调整安排，并制定了总的教育教学计划。各科室、各年级、各学科相应地制定了计划，并严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，确保“开齐、上足、教好”。

我们还加强了教学常规工作的管理和考核，对教师的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查。每次检查后都评选出了优秀教师。同时，针对在教学环节检查中发现的问题，我们召开了专门的会议，要求进行整改，使教师的常规工作更加完善。我们还将教师们写的优秀教学反思整理成册，在校内进行交流。

6、认真抓好学风和班风建设。在学校团队德育处和后勤处的大力配合下，本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展这些活动，有效地促进了良好的教学环境的营造。

五、存在问题和计划。回顾过去的一个学期，在教育教学活动和管理中，虽然取得了一定成绩，但仍然存在很大不足。例如，工作开展不够细致，教师交流沟通较少，教学管理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的是重数量轻质量等。在教学管理方面，我们缺乏较为系统性和全面性，执行力不够强。在面对教学管理的问题和困难时，我们的估计不足，耐心不够。