最后，在廉洁自律和后勤管理方面，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律。我们进一步完善了后勤管理，通过规范报销程序、票据管理和出差及差旅管理等多项工作，提升了学校的后勤管理水平。

三、存在的不足之处

首先，对中青年教师的培养提高还做得不够，特别是对学科带头人和骨干教师的提高上缺乏力度，与当前的教育教学要求不适应，需要进一步发展。

其次，教学常规管理不够细、严、实，依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。

还有，教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，需要充分调动教师的积极性。

四、今后的工作思路和奋斗目标

首先，要抓好学校的常规管理，继续在细、严、实上下功夫。我们要从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

其次，要严格财务纪律，遵守收费标准，推行校务公开，财务公开。

再次，要牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，不断抓好安全教育，确保校园安全，创建平安校园。

最后，在关注教师民生方面要下大力气，改善办公环境，提高教师福利，真正落实我校快乐、健康成长的办学理念。

关于校长个人述职报告精选范文8

首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会。感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职。我感到十分的荣幸。

今天，我将我到__中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报。

一、端正思想态度，务实工作

我始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，一切从大局出发。

从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战。我踏踏实实地履行自己的职责，不辜负上级对我的期望。在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的标准严格要求自己。一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。

二、不断学习，完善自我

刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是陌生的。唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好地开展教育教学工作。

首先，向曾经在同一战壕共事的张__校长和罗__校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮助，指导我如何去开展工作，不懂的事情也不吝赐教。从而使我在后中的教学管理工作得心应手。

同时我也深知打铁还需自身硬，因此我不断学习教育教学方面的理论知识。先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参加市县教研活动。本学期实实在在听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑。让自己先成为一名教学能手，做好示范。这样才能去管理指导教师的工作，才能让教师信服。

三、当好校长助手，团结协作

副校长是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。

本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼，张校长对工程建设上投入较多，对一线教学上会关注的少一点。作为分管教学的我一马当先地冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理。对教学上的各种困惑疑问，及时向张校长进行汇报，从而使张校在把握大局的情况下，对教学工作也能做到指导安排。

我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、明确职责，抓实教学管理

教学质量是学校的生命线。

为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质

首先，九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。共有23人参加了本次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，相应学科教师参与听课、评课。顺利地开展了教学技能大练兵活动，赛课教师人人写出反思体会，教研组内进行交流。有力地促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次，十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三，十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高。使教师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

2、加强教师培训，参加教研教改，促进教师专业成长

本学期，我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训。在加大教师培训学习方面的力度空前，有力地开展了各学科的教研教改活动。教师们积极参加，热情高涨。学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力，为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。

3、积极参加各种教学评比活动，彰显我校实力

本学期，组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

4、抓好年级教学，提高教学质量

我除了负责全校教育教学外，还上着初四毕业班三个班的政治课。每周15节课时量，扎实备课上课，开展小组教学。同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作。号召初三教师调动工作积极性，认真扎实备课上课，做到实效、有效。尤其是史地生微机课老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。

5、加强教学常规管理

为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期初，在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排。制定了我校总的教育教学计划，各科室、各年级、各学科相应的制定了计划。严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核，对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查。每次检查后都评比出优秀教师。同时针对在教学环节检查中发现的问题，召开专门会议，要求进行整改，使教师的常规更加完善。抓教学反思中，将评选出的优秀教学反思整理成册，在校内交流。