在一个出色的领导团队的带领下，受到了的思想熏陶，我不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。在教学中，我得到了两位优秀的体育教师的指导和帮助，班主任工作中，也得到了经验丰富的班主任的指导和帮助，其中有得有失。

作为一名教师，职业道德是非常重要的。在工作中，我始终铭记这16个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，爱学生，关心学生。我以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。

我爱岗敬业，始终将工作态度放在第一位。我不断学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，不断丰富自己的理论知识。

我树立以人为本的教学思想，尊重学生的人格和特点，承认学生个性差异，创造和提供满足不同学生学习成长的条件。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，注重培养学生的独立性和自主性。

作为班主任，我的工作充满了酸甜苦辣，但我用爱心和耐心来应对。我担任一（3）班的班主任，主要负责孩子的常规教育和行为习惯教育。我以身作则，成为学生的榜样。我抓住孩子在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手，通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。

我组织学生参加各种活动，如广播体操比赛、诗歌朗读比赛等。我也积极参加班主任的培训活动，并认真撰写反思。我以爱心和耐心对待学生，做好一帮一的活动，经常找学生谈心，处理个案，进行心理辅导，密切开展家访，开展家长活动等。

我的座右铭是列尼托尔斯泰的名言：“如果教师只有对事业的爱，那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。”我将对事业的爱和对学生的爱融为一体，努力成为一个完美的教师。

在教学工作中，我踏踏实实，六认真工作真抓实干。我努力上好每一堂课，钻研教材，分析学情，多向经验丰富的教师请教，抓住重点，突破难点。我还经常参加学科活动，参加研修班会议，倾听专家的讲座，研读相关教育文献，写好教学随笔和反思。我注重多样化地听课，并及时消化所学。我也积极参加校内的课程改革活动，提高自己的理论研究水平。

我认真服从安排，积极应对检查，虚心请教师傅。我响应学校各项政策，认真做好本职工作，并对各项活动和检查认真对待。我参与了师傅制度，师傅的悉心指导对我帮助很大。我也上好新教师汇报课，并认真撰写教案和教学反思。

在我工作的一年中，也面临了一些问题，如教学中难以突破重点，班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等。我将继续努力，克服这些不足。

作为一名教师，我将继续思考、学习，面对新的教育生活，带着思考、学习的精神，努力成为一名优秀的教师。我将结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。