下面小编整理了小学教师个人年终述职报告内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

小学教师个人年终述职报告精选1

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。 在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面：

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面：

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面：

作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。

小学教师个人年终述职报告精选2

尊敬的领导：

您好！

教师工作是一项平凡而细致的工作，也是繁忙而琐碎的工作。虽然有时候我们会觉得辛苦和疲惫，但是每当我们看到学生天真的笑脸和对知识的渴望时，内心总是涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚的态度去拥抱每一个学生。从我开始工作以来，我一直担任班主任的职务，在各项教育教学工作中，我都能以身作则，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗敬业的服务形象。

一、加强学习，优化个人品行

作为一名班主任，我始终与学校保持高度的一致性，积极参加学校的各项活动和学习。

1、我认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，并写下读书笔记和学习心得，坚持依法执教，科学执教。

2、我对自己始终保持高标准，严要求，切实提高自身素质，提高班级管理水平。

3、我积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合，优化班级氛围

严格要求与关心爱护是我教育学生的两个秘诀，严格要求是指在学习方面对学生有严格的要求，关心爱护是指在生活方面关心和照顾学生。作为班主任，我在思想上关心学生，情感上亲近学生，生活上关怀学生。在班级管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有规范，有力地规范了学生的行为，遏制了不少不良现象。我一直注重对李__的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合实际鼓励孩子学会控制自己，减少冲动。孩子们一直在进步，家长和老师们都非常欣慰。

三、热爱工作，取得优异成绩

教育教学工作让我深刻地意识到：教育工作责任重大。从个人来说，它关系到个人和家庭的前途和命运；从宏观上来说，它关系到民族和国家的兴旺发展。因此，我从来没有将教师的工作简单地视为谋生的职业，而是将其作为自己毕生追求的事业全身心地投入其中。

“学高为师，身正为范”。在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，对于所学的教育知识，在教学中紧密结合理论与实际，通过实践加深对教育理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后，我将更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，塑造学生良好的品行，使每个学生都能成为祖国的有用之才。

述职人：__

20__年x月x日

小学教师个人年终述职报告精选3

新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。

一、德：

在教育教学工作中，我秉持着面向全体学生，教书育人的原则，致力于成为学生的榜样。我坚持以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，并且非常注重学生的个性发展。我在业余时间积极参加各种培训，广泛获取各种知识，以提升自己的教学水平。我严格要求学生，尊重学生，并且倡导教学民主，以确保学生能够学有所得，并且不断提高自己的教学水平，最终成功完成了教育教学任务。

二、能：

我具备强烈的工作责任心，能够服从领导的分工，积极地完成自己的本职工作。我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，进行讲评，并且做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，我对每一堂课都非常认真，对每一位学生都非常关注，真正体现了“教师为主导，学生为主体”的教学思想。

三、勤：

我根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，并且热情地辅导中下生。我非常重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。我还注重在教材中渗透德育，对学生进行有效的品德教育。我将学生在课堂上获取知识的主动权交给他们，充分发掘学生自己的潜能。我使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，从“学会”转化为“会学”。

四、绩：

经过几番耕耘和努力，我在工作中取得了一定的成绩。我获得了一篇论文的区级二等奖，并且被评为学校本学年的“优秀辅导员”。

努力、敬业、实在是我的工作作风，认真、细致、谨严是我的教学教风。我相信只要心不乏，则身不累。20__学年的工作是紧张而快乐的，我所有的付出都有了收获。我像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。我坚信这样的人，其生命一定会像阳光般灿烂。