首先,我意识到不断学习和进取是非常重要的。社会在不断发展,对于保育员教师也会不断提出新的要求。因此,我们在工作中需要不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务和本班的教育工作为中心,努力与其他老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。同时,我也尽力完成园内和班级以及其他班级交给我的额外任务,与本班的老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
其次,我重视幼儿一日生活常规的培养工作。我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护意识以及养成良好的学习习惯。通过一日各项活动,让幼儿养成良好的行为习惯。例如,幼儿在进餐时,我会引导他们集中精力,注意观察,指导他们掌握进餐的技巧,并培养他们的礼貌行为习惯和物品使用的能力。我还会培养幼儿的自理能力,教他们穿鞋袜和整理床上用品等简单的事情。同时,我也会纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。此外,我也会保证幼儿有足够的户外活动时间,提高他们的体质和身体抗病能力。
第三,我非常重视幼儿安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。我时刻保持高度的职责心,确保孩子们始终在我的视线范围内,排除一切不安全因素。我也会对幼儿进行随机教育,培养他们的自我保护意识和应变能力。在学期开始之前,我会对桌椅、床、玩具等进行全面检查,并落实各项安全措施,以确保幼儿的安全。我还会认真做好午检工作,每天进行一摸、二看、三问、四查,并详细记录。如果有幼儿生病,我会及时通知家长,并采取隔离措施。同时,我也会定期清洗幼儿的被褥,确保幼儿的健康和卫生。
第四,我认真学习并明确保育员的工作职责,确立保育工作的目标。在组织活动时,我会注意观察幼儿的神态和情绪,及时发现异常情况并进行询问。
最后,我也十分注重清洗消毒工作。我会每天进行一次小搞,每周进行一次大搞,保持室内整洁。我会确保没有纸屑、果壳等杂物,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净无死角。
在这个学期里,我在幼儿的成长中度过了很多时光。我意识到我还有很多东西需要学习和掌握,不论是教育还是保育,都是我学习的目标。我会坚持好的方面,向其他人学习,吸取他们身上的精华,努力成为一名合格的保育员教师。
教师年度述职报告个人总结优质11
尊敬的领导:
您好!
我是一名刚刚参加工作的年轻教师,本学期我担任实验小学低年级英语教学工作。在过去的三个月里,我在紧张而充实的工作环境中顺利完成了各项任务。现在,我来总结一下本学期的工作情况:
首先是德。作为一名教师,教书育人是一项神圣而艰苦的工作,需要付出感情、时间和精力。我始终将言传和身教完美结合,以身作则,做学生们学习的榜样。我热爱学生,关心他们,建立平等的师生关系,并通过自己的言行和人格魅力来影响他们。我始终以“学高为师、身正为范”作为自己的标准,并为自己能成为一名人民教师而感到自豪和骄傲。尤其是在担任副班主任期间,我非常清楚自己肩负着管理班级事务以及对学生行为、道德和纪律教育的重任,因此更加严格要求自己。
其次是能。作为一名英语教师,我需要具备熟练的教育教学技能,灵活运用各种教育方法,处理好人际关系,不断更新知识和学习方法,努力探索创新,熟练操作电教设备,善于科研,保持审美高雅和身心健康。在本学期的教学工作中,我不断反思自己的教学方法,从认真备课到与学生的沟通互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的展示,每一次努力都让我收获欢乐和困惑,但这也激发了我对教育教学工作提高的渴望。我深知青蓝工程是青年教师提高和锻炼的重要机会,我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。通过这次学习活动,我意识到要成为一名优秀的人民教师,光凭激情是远远不够的,我需要不断反思自己,不断学习,加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。
再次是勤。勤是中华民族的美德,也是作为一名教师必备的工作态度。对于我这样一个刚毕业的大学生来说,全新的工作环境其实就像是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这要求英语教师具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,我还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
最后是绩。本学期即将结束,通过平时的听课和业务学习,我已经完成了学校规定的两节组内研究课。我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢我的课,我也越来越自信。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们和组内老师的认可和好评。这些点滴的努力让我重新认识和热爱教师这个职业。在热情的工作态度中,我把工作看作是一种兴趣,而不是负担,并从中体会到了一些想象不到的乐趣。
还有就是学。作为一名人民教师,每天都需要学习,因为身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,就会落后,无法顺利完成新课程改革的教学任务。在参加工作的这段时间里,我不断学习本学科的理论知识,以便更好地把握本学科新课程改革的目标和方向,深入浅出地学习其他学校和其他老师的教学方法。因此,今后的工作中,我仍然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自己。
在学校里,看似平凡的每一天对我来说都是锻炼和学习的机会!在未来的日子里,我会更加努力,做好本职工作,用我的热情和爱心全心全意地奉献给孩子们!
教师年度述职报告个人总结优质12
尊敬的领导和评委们,大家好!
我很荣幸能再次站在这里向大家汇报我的工作和学习情况。首先,我要衷心感谢文教单位给予我这次机会,并感谢在座的各位老师对我一如既往地支持、鼓励和帮助。接下来,我将向大家详细介绍我的工作和学习情况。
首先,我在提高自己的政治思想素质方面做了很多努力。我热爱本职工作。为了适应新时期教学工作的要求,我积极贯彻落实文教系统的各项指示精神,并不断提高自己的思想道德修养。我努力履行一个教师的职责,提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人"和"没有爱,就没有教育"的教育口号,并一直在实践中努力践行。我热爱学生,用情动心、以严导行的方式教育他们。我每天早早到校,晚离校,即使是在雨雪天气也会早早守在校门口等待学生的到来。我每天都抽出时间走到学生中间,与他们交流,及时发现个别未到校的学生并了解情况。我能叫出每个学生的姓名,我在学校教学和管理方面全身心地投入。
其次,我在钻研教学和探索课改方面也付出了很多努力。我坚持脚踏实地、积极进取的工作作风,坚持学高为师、德高为范的教育理念。我扎实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。我在备课时不仅备学生,还备教材和教法,根据教材内容和学生实际情况设计课程和教学方法,并详细记录教学过程的程序和时间安排。我认真写好教案,每堂课都做好充分的准备,课后及时总结并写下教学后记。我努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,让学生能够清晰地理解并愿意学习。我充分考虑到每个层次学生的学习需求和能力,让各个层次的学生都能够得到提高。此外,我也非常重视学困生的转化工作。我从学习思想和学习态度入手,通过各种方式激发学困生的求知欲和上进心,解决他们的畏难情绪和厌学情绪。我引导他们一点一点地取得进步,并不断强化他们成功的喜悦,让学生真正乐学、爱学。
第三,我努力做到率先垂范,以德服人。在之前的教师和班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生解释事实、讲清道理,通过情感和理性来影响学生。对于学生出现的各种问题,我尽可能及时预见并妥善解决。在我的带领下,班级形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在工作中,我任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事。我乐于与全体老师分享并共同研讨我探索出的教学新方法和新体会,促进教育教学工作的不断提高。在担任校长后,我提出了教学上要有爱心、细心、耐心,管理上要有人性、民主、精细的教学思路。为了提升学校形象,我制定了一系列制度,并注入了人性化管理。无论是作为老师还是领导,我都不喜欢官僚作风,喜欢与群众打成一片。如果我做得不够好,我总是真诚地反思自己,虚心学习。作为校长,我时刻严格要求自己,从不疲倦。每天面对着几百双善于发现优缺点的眼睛,我不敢怠慢,因为我把他们作为我的监督。我希望我对学生和自己的心灵影响能够深远。
最后,我勤学勤问,主动充电,通过多种途径提高自身素质。我深知成功的教育源于先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。因此,我在工作之余不断通过各种方式充电。我阅读各种书籍,吸取新鲜血液,做了大量的教学笔记和课后感悟。我积极参加各级培训和研讨活动,观摩各级公开课。通过长期的积累,我总结出了不少教育教学的心得体会,并撰写了多篇论文获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀的成绩,我们学校多次被县委政府授予先进集体的荣誉,而我也多次被评为优秀教师、德育先进工作者和巾帼建功明星,还被市政府评为劳动模范。
总之,在教育教学工作中,我真正做到了学高为师、德高为范,把育人放在首位,求知放在次位,不断提高学生的综合素质,履行了一名小学高级教师应尽的职责。但是,与领导和评委的要求相比,我还存在一定的差距。希望各位领导和评委对我的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成各项任务。非常感谢大家!
教师年度述职报告个人总结优质13
时间过得真快啊,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头。这三年来,我见证了幼儿园从一无所有到逐渐步入正常轨道的发展。目前,我们幼儿园共有303名孩子和19名教职员工。幼儿园的经费也从一开始的年年伸手向政府要,到现在基本能满足设施设备和员工工资的需求。
首先,我深刻理解依法办园的重要性。依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。在办园的过程中,我始终树立了依法办园的思想。我不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。同时,我也坚持以德立园的信念。作为园长,我努力以德服人,时刻规范自己的言行。我多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心。在去年,我园的创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索被县级立项。通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。
其次,我倡导民主精心管理。以人为本、用尽其才是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中,我注重发挥各层面人员的潜能和智慧。每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议。每学年在教工中收集金点子和开展提案工作。每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求,我们及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。我也注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。我用自身的经验帮助他们分析问题,平衡好生活与工作的关系。我用工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。
第三,我注重课程引领深入一线。作为园长,我是幼儿园课程管理的引领者。我根据幼儿园实际发展近况与需求,分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案。我创设了课程化的环境,经常深入教学第一线,对各项工作提建议。我还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时,根据课程落实中存在的问题,我确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升他们的课程执行力。
第四,我注重培养师资注重内涵。师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为他们制定了师徒结对计划,做好课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台。今年,我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。
第五,我注重廉洁自律园务公开。廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开。重大事情在教师会议上通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果。教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可。幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。
最后,我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个幼教的健康和谐发展。我将深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领能力。在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,形成可推广的科研成果。我将加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍。我将进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力。我将继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。
总结一下,_镇幼托中心拥有着良好的发展前景。我们能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮助,得到了在座各位领导和老师的倾心支持,体现了全体教职员工的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个_幼教的健康和谐发展。谢谢大家!