4、下学期的打算
下学期,我计划将国学的学习融入到学生的日常学习中,包括软笔书法、武术和国学的学习。我相信这样能够培养学生正确的价值观念、清晰的人生认识和积极向上的人生态度。
(三)英语教学方面
作为一个英语教学的“门外汉”,为了让学生更好地学习英语,我注意平时学生的录音情况,让学生及时将背诵的课文录下来,一方面巩固知识,另一方面纠正发音。同时,我还整理了每一单元的重点词语,方便学生一目了然地掌握英语学习重点。
在做好上述三个方面的工作的同时,我也深刻认识到了教师这个职业中沟通的重要性。通过一次与家长的沟通,我得到了宝贵的经验和教训。
在一次与家长的碰撞中,我意识到沟通的重要性。这位家长对学校和我产生了不信任的态度,这让我反思自己是否在与家长的沟通中出现了问题。我意识到只有通过良好的沟通才能建立起家校合作的伙伴关系。因此,我主动与该家长沟通,表达了自己的想法和理解,并解释了班级QQ群的建立目的。最终,该家长的态度发生了转变,积极参与到班级事务中,成为了不可或缺的一员。
通过这次经历,我深刻认识到沟通真的非常重要。在工作日志中,我也写下了这段经历与家长们分享,以及与在座的老师们分享。我相信只有通过良好的沟通,才能形成家校合作的合力,更有利于孩子的成长。
总而言之,我在过去的一年中努力工作,取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。我将继续努力学习和改进,为教育事业贡献自己的力量。我相信只要我乐于奉献、敬业精神,就一定会取得更大的成就。谢谢大家!
二年级教师年度述职报告范本3
时间过得真快,转眼之间又到了一学期之尾,今年我担当了二年三班的班主任工作,一年来,感触颇深,现具体述职如下:
一、共同制定班级目标,形成良好班风。
工作二十多年了,断断续续地也做了十几年的班主任工作。谁都知道小学班主任的工作是最辛苦的,但是既然当上了班主任,就得苦中作乐,也尽可能从苦中品尝甘甜。今年我又一次担当了二年三班的班主任,这个班,男生多,女孩少。而且女孩就像胡启轩那种超级调皮的女生也是大有人在。
如何才能管理好这个班级我也是想了许多办法。一个班级只有有了共同目标,才能有凝聚力,才能形成良好的班级风气。根据班级的现状,我和孩子们共同制定了班级目标那就是“管好自己,礼让他人;静能生慧,读纳百川”。我让孩子们深刻理解每一句话的含义,并严格按着要求去做。渐渐的,班中爱打架的孩子少了,同学之间有了困难也能互相帮助,不再那么冷漠自私。同学之间有了摩擦,我听到孩子会主动地说,管好自己,礼让他人。这是我们都最希望看到的景象。
如何使孩子们爱上读书,做到读纳百川呢。我也是动了很多脑筋,我先从班级图书借阅入手。我们班捐的书不少,如何让这些书活起来呢,我动脑筋想了个办法:就是每个孩子负责管理两本书。我给他们拿着书照了相片作为依据。
然后孩子读完自己手中的书后可以去和别的孩子换着读,要填好记录卡,另外谁读完了一本书,可以记录在小纸条上,由家长签上名字,投进班级的罐子中,每月进行读书小明星的评比。这种方法真真正正调动起了孩子的读书兴趣。现在班中大多数孩子阅读兴趣浓厚,我们正向着“读纳百川”迈进。
二、把责任落实到位,人人有事做。
当了班主任后,我也看了一些班主任管理方面的书籍。我真是太佩服魏书生老师了。他的班主任当得真是到了一定的境界。他的人人有事做,事事有人管就是非常好的方法。我在班主任工作中也借鉴了一些。首先我把班级的事情也依据孩子们的不同特点分配到个人。
比如开关多媒体,我首先培训了几个孩子。最后王孟心同学每天来到就打开多媒体,放学时记得关掉多媒体,一点不用老师操心。宋成员同学专门负责课间播放好的音频视频节目,这样的方法,一来优美的文章或故事熏陶着孩子们,也省得课间孩子们总是乱追乱打。还比如王雨桐专门负责浇花、刘援兵负责提醒孩子写每日一成语等等。
值日组的值日也是这样,每四个人一组,值日一周,这样便于孩子做好,也省得人浮于事。还有一天的卫生都是他们负责监督。他们还是值周小班长,两个人负教外,两个人负责室内,有什么事情要去想办法解决,解决不了的,及时汇报给班主任,这样也能把一些矛盾消灭在萌芽状态。还有班主任要杜绝发火,不做火上浇油之人。
三、多种渠道与家长做好沟通,形成教育合力。
我们的学校教育只有和家庭教育形成合力,才能发挥最大的教育作用。所以在班主任工作中。我一向重视和家长的沟通。我们现在通讯发达,和家长的沟通形式多样,目前我和家长进行沟通的方式除了电话以外还有校讯通、飞信、微信等好几种方式。
通过这些方式,我不仅让家长们及时了解孩子在校的各种情况,而且经常向家长传递一些教育观念、教育方法……这样,对于提高家长的教育水平是大有裨益的。我每天都要发信息,有时会有几百字,虽然很辛苦,但是能让家长信服你,他们能体验到老师的辛苦与良苦用心,他们会特别支持你的工作。
有家长跟我说,我经常给我的同事看你发给我们的短信,他们都非常羡慕我们孩子能拥有向您这样负责任的好老师。家长们经常自愿给我们班买小表扬信、买各种印戳、奖状、还有小标志牌。这都是教师与家长交心的结果。微信群这种方式真是特别好,这种方式使得家长、孩子与老师的交流更直接了,我们除了交流教育方法外,还成了孩子们交流、展示、成长的平台。
我倡导家长们在微信上给孩子展示的机会。于是我看到了非常好的局面。孩子们发视频在微信上背成语、背古诗、背课文,背弟子规……学习兴趣空前高涨。我也经常参与进去,所以我对象常说,你是白天上班,晚上也上班。一天下来,虽然很累,但是看到孩子们收获了那么多,我觉得一切的付出都是值得的。总之多种形式的沟通,会使你的班主任工作顺畅无比。
二年级教师年度述职报告范本4
过去的一个学期过得非常充实和忙碌。作为教导处的工作人员,我负责繁琐而琐碎的工作,今天我想向大家汇报一下最主要的几项工作。
首先是我们的教研工作。学期初,校长的指导下,我和教研组长刘娜、王向辉、王维达成了共识:由于本学期时间紧任务重,我们只进行一些针对性强的教研活动。其中一项重要的活动是常规听课。在听课过程中,我和教研组长们逐渐提升了自己的能力,能够针对不同的课程和教师进行深入的交流和意见交换。我们也非常愿意接受别人对我们课堂的不同意见和建议。这次听课活动之后,我撰写了一篇《真实的家常课,淡淡的真精彩》的评课材料,并在全体教师教研会上与大家交流,还发表在了区教育通讯上。这次活动的效果非常明显,在之后的听课教研中,我校的苗小刚、刘娜两位老师的课堂进步明显,我为此感到非常欣慰。
本学期我们进行了三次常规检查。通过检查教师的教案、学习笔记、听课记录和学生作业等,我们发现每位教师都能够超出备课要求,其中刘娜老师的教案被评为“教案中的精品”,王维老师的学习笔记剪贴粘贴得非常整齐,给人一种美的感受。全体教师对学生作业的批改非常规范,并能及时纠正。尽管刘雅坤老师怀孕身体不便,但她从未放松对学生学习的要求,她班级的作业设计精美,书写整齐,连所谓的学困生对自己的作业要求都非常严格,书写了一本本优秀的作业。此外,我们还鼓励教师经常登录《播种者社区》和《小语论坛》,受到这些平台的影响,教师们开始自觉地写教学随笔,并指导学生写学习日记,记录下自己的教学和学生的成长点滴。我们还为教师们提供了展示的机会,在全校作业展览时优先选择他们的作品展出,让教师们可以相互学习,取长补短。在教师随笔方面,刘娜和王维的表现较好;在指导学生写学习日记方面,刘娜、刘俊凤和王向辉的表现较好。刘娜根据学生的日记撰写了一篇《让健康的阳光洒满优等生的心田》的论文,我们对她的表现给予了高度评价,并计划在合适的时机投稿或上报。
其次是我们取得的成绩。
首先是我们成功申报的课题:“七十二变”加“三十六计”——转化问题学生的研究。经过廊坊市教育科学“十一五”规划课题评审委员会的评审,该课题获得了廊坊市教育科学规划领导小组的批准,并被立项为廊坊市教育科学“十一五”规划课题。这是我们课题组成员辛勤努力的结果,现在我们已经开始下一步的研究工作。
其次是我校教师的获奖情况。
王维老师撰写的《游戏在英语教学中的运用策略》获得了市级优秀论文一等奖,《信息技术课教学评价的实践与探索》获得了市级优秀论文二等奖。此外,付海波老师获得了廊坊市国民体质检测工作先进个人和廊坊市体总工作先进工作者两项荣誉称号。
最后,我们的学生在各种比赛中取得了丰硕的成果。
常春田老师辅导的刘莹同学在小学部组织的五年级英语阅读竞赛中获得了三等奖,刘俊凤老师辅导的刘然磊和刘金超两位同学在区五六年级数学知识竞赛中分别荣获了二等奖和三等奖。
二年级教师年度述职报告范本5
一个学期即将结束了。在这段时间里,我在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。下面我将从几个方面简单谈谈一学期来我的表现情况。
首先,我要求自己的举止行为更加规范。我知道我的一言一行都影响着下一代,所以我要对他们负责。因此,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎。我备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
其次,我忠诚教育事业,热爱本职工作,遵纪守法,爱岗敬业。我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从领导安排,关心集体,师德高尚,作风正派,为人师表。我关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,师生关系和谐融洽,深受家长和学生爱戴。
作为班主任,我关爱每一位学生,不让一位学生掉队。我全面深入地了解学生,确定班级奋斗目标,制订出班级工作计划,并和科任教师及家长密切配合,共同制订出培优计划和帮扶计划。通过各种各样的活动对他们进行教育,并使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我带领学生组织主题班会和队活动,注重挑选和培养学生干部,让他们成为班级的骨干和核心。通过以上努力,我带的班形成了“团结、友爱、求实、勤奋”的优良班风。
在教学方面,我注重素质教育,理论联系实际,勇于开拓创新。我采用普通话教学,注重培养学生的自主精神,启发、引导学生在学习过程中质疑问难。我还大胆改革课堂教学,结合现代化的教学手段和传统的教学手段,运用实物演示、音乐渲染、编顺口溜等手段进行优化组合,获得最佳的教学效果。我每期都承担公开课或试验课,并总结经验,改进教法,提高自己的教学水平和教学艺术。