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教师个人年度述职报告最新版1

我叫__，今年已经32岁了。我于20__年毕业于山东广播电视大学数学教育专业，并在同年8月被分配到罗西二中工作。至今已经有11年的教学经验了。这些年来，我一直从事初中数学教学工作，并且长期担任班主任职务。在20__年，我还被聘为临沂第二十九中学教导处副主任。根据学校的工作安排，我目前兼任教导处副主任，同时负责x级7班和8班的数学教学工作。

首先，我能够坚守四项基本原则，并认真学习各项教育法规，做到依法治教。在平时的工作中，我严格要求自己，不断提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中，我始终服从学校的安排，从不挑剔。我勤勤恳恳地工作，任劳任怨，并且以大局为重，从不计较个人得失，全心全意地做好自己的本职工作，为学生服务。我用实际行动来让学校放心，让家长满意。

我的学识水平也是不断提高的。我于20__年从山东广播电视大学数学教育专业毕业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，被评为“优秀毕业生”。参加工作后，我在老教师的帮助下，通过踏实肯干和虚心学习，很快就适应了初中数学教学。尤其是在任现职以来，我连续两年的中考成绩都有显著的提高。根据学校的安排，我目前担任教导处副主任，同时兼任两个班的数学教学工作，并组织学校的教学和管理工作。在这11年的教学生涯中，我始终牢记“一桶水与一碗水”的关系，坚持边工作边学习。我经常利用节假日的时间参加各种培训，积极参加中小学继续教育的学习。我还多次参加班主任工作的业务培训，为了适应新时期教师业务能力发展的需要，我长期自学计算机相关知识，并将其应用于教学中。我能够轻松地使用相应的软件制作课件，为教学服务。我深知学海无涯，学无止境的重要性，也深知教师这一职业的特殊性。因此，我将在此基础上更加努力学习，不断充实自己。

除了工作时间，我还积极加强本专业的业务学习。我长期订阅《数学教学参考》、《中学数学》等教学期刊，认真阅读和研究，拓宽了自己的视野，丰富了专业知识。我经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化。我还积极参加学校组织的各项业务学习活动，并经常撰写心得体会。我深刻理解“终身学习”和“培养学习型人才”的重要性，尤其在教师这个职业中更为重要。知识的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，都需要我们时刻保持警觉，向身边的每个人学习。只有这样，我们才能拥有清醒的头脑、正确的方向和渊博的知识，并能够从容地应对学生对我们提出的新要求。

在业务能力方面，我有着扎实的教学能力。在教学工作中，我始终把好课堂教学关。为了提高每一堂课的质量，我总是认真研究教学大纲和教材，并精心备课。我对教学重点和难点了如指掌，经常虚心向他人请教，深入研究教材和教学方法。为了让学生更好地理解所教授的知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法。我充分利用实验教学，认真分析概念形成的过程，降低概念的难度，使学生更容易理解。由于长期从事新的课堂教学方法的探索和尝试，我积累了一定的经验。因此，很多同行老师经常跟班听我的课，并且我曾多次为本校教师和外校来访教师上公开课和示范课。

同时，我也注重对学生的课余辅导。我强调基础，注重基本知识的巩固。无论是教授哪个年级的学生，我都注重培养尖子学生，同时也不歧视后进学生。在课堂和自习时间，我都致力于提高学习效率，并对学生的要求相对严格。尤其在专心听讲和完成课堂作业方面，我要求学生严格遵守。当然，我也会耐心细致地回答学生提出的问题，并指出他们的错误，并分析错误的原因。因此，我一直得到学生的好评。

我的教育能力也得到了锻炼和提高。我始终牢记“管理工作无小事，事事都育人”的观念，对学生的教育细节和机会不放过。无论是到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表，还是教师备课、批改、辅导、检测，我都将其视为教育的机会。我全面关注学生习惯的培养，教会他们如何做人做事，与人相处。我深知教育的任务不仅仅是单纯地提高学习成绩，而是全面发展。由于严格抓好常规管理，我所带的班级都形成了良好的学风和班风，学习成绩始终处于年级前列，并多次被评为“优秀班集体”。

我也非常重视重大活动的机会，注重活动中的育人。我深刻理解学校组织活动的目的不仅仅是为了某次活动本身，更是通过活动培养和教育学生。因此，我始终紧紧抓住这个宗旨，使学生在活动中得到锻炼，受到教育。比如，每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义精神，同时也可以培养许多学生的组织和策划能力。每年的运动会上，我们班级都能通过学生的努力获得“精神文明班集体”的称号。通过活动，我促进了学生的全面发展。

另外，我也经常总结和反思，并撰写心得体会。我对学校布置的“经验”、“计划”和“总结”从不敷衍。我将写作过程视为反思、整理和提高的过程，将其提升到理论的高度。这有助于指导今后的工作。

在教研能力方面，我也取得了一定的成绩。我校明确提出“质量立校，教研兴校”的宗旨，并且将教学研究放在十分重要的位置。这些年来，我积极参加学校组织的各项教研活动，并借助教研平台，虚心向他人学习，不断充实自己。我积极参与各种公开课，有时以身作则，有时向他人学习，并提出中肯的意见和建议。我始终坚持每个学期上一堂公开课，供大家研究。

总之，这些年来，我不断努力提高自己的业务能力。通过自己的探索和学习，我在教学、教育和教研方面取得了较好的效果。特别是在任现职以来，我的教学效果每年都较为突出。20__年，我被评为罗庄区教学新秀；20__年，我被评为高新区数学兼职教研员；20__年，我被评为高新区第一批教学能手；20__年，我被评为临沂市教育科研先进个人。

以上就是我在教学生涯中的一些经历和能力展示。希望能够得到您的认可和支持，我将继续努力学习，提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢！

教师个人年度述职报告最新版2

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我将这句诗作为述职报告的开头，是为了提醒自己能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观地、真实地向大家汇报一年来我的工作情况。这几天我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝。这一年的锤炼虽然脚步蹒跚，但受益匪浅，积累了一笔宝贵的财富，为今后的工作开展奠定了基础。

一、思想方面

一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。我热爱并关心学生，既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上下班，不迟到，不早退，有事请假。我工作积极主动，任劳任怨，从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。我能出色完成学校安排的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面：

在教学工作上，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的每学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣、又能切实落实教学目标、流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。业余时间，我主动阅读一些课外书籍来提高自己，如《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》等，并上网查找相关资料。我了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。我将理论与实际相结合，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要。同时，我结合学校教研专题，认真考虑如何使用多媒体来提高课堂教学效率，使学生能主动参与探索知识的全过程。例如，在教学《圆柱的认识》这一课时，我引出课题后，大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索。通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法，让学生了解圆柱的概念、性质、特征。同时，我使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作，在整个过程中，我只是学生探索中的参与者和引导者。这样做既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导待进生。

在传授知识的同时，我努力做好待进生的转化工作。随着教学改革的不断深入，学生之间的知识和能力方面的差距越来越大。针对这种情况，我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间，来辅导他们。要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合。我与家长取得联系，争取家长的大力支持，经常与家长谈心、交朋友，使学生心中形成亲其师、信其道的向师性。这也是我对教育学生的一点浅谈。由于我妻子上班，中午不能回家，我个人还肩负着中午要给上高中的孩子做饭的责任。有时候忘记了时间，女儿中午从一中回家，我还在学校，就会遭到女儿的白眼。但是，一想到自己教的学生有了进步，给个人和家庭带来了安慰。例如，五(2)班的赵馨兰、赵泽慧等同学，原来考试及格就算考得不错了，现在赵馨兰的数学已经进入班里的优等水平，赵泽慧也有了很大的进步。目前，我正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导。

三、做好组内工作

一年来，在数学组管理中，我尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把数学组工作搞得有声有色。大家都争先恐后地参与各项工作，比如上学期的组内教研课，大家都争着报名。由于报名教多，打破了教导处只安排一上午计划的惯例。

四、本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：

1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧，效果显著；

2.在处理教材、备教法和学法方面都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求在40分钟内质量出发；

3.履行教研组长职责，带动数学教师进行教研、教改工作，效果显著。各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；

4.撰写的课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖。

五、今后的努力方向：

我将增强工作的主动性和责任性，把提高学校的办学特色，发展学校内涵作为自己的一个奋斗目标。

教师个人年度述职报告最新版3

尊敬的领导：

您好！

已经进入年底，我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段，那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。现在我将这一年的工作进行述职：

一、潜心备课，精心教学

身为一名教师，而且还是大班幼儿的老师，我在每个月里潜心备课，每天都会做好第二天的教案和教学的步骤，对大班的幼儿进行一个精心的教学。备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案，尽可能的把课本的知识教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到知识，帮助大班的幼儿们提高学习能力。教学跟着孩子们走，教幼儿当前学习的知识，也会适当的增加一些课外知识，让幼儿接触得到更广大的世界。

二、帮助幼儿进行阅读

大班的幼儿，距离进入小学只有一年的时间，当前他们的阅读能力不是很好。在某个月份的时候，我就观察到很多的孩子不能独立完成阅读，这样对他们答题来说很艰难的。所以从发现孩子们这个问题开始，在进入到某个月后，我就积极的帮助和培养孩子们的阅读能力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读，每天都会让一个幼儿进行阅读，当场帮助他们去把阅读给培养好。这样的措施下，孩子们对书本的一个内容很熟悉了，能够自己去把课本阅读一遍，字词也认识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍，都是带有拼音的，让他们在课下的时候进行阅读，这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了，还让他们的阅读能力一点点的得到提升，达到了帮助大班幼儿们培养了良好的阅读习惯和独立的阅读。

三、辅导幼儿们的作业