很多人不知道学生心理健康状况调查报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

学生心理健康状况调查报告合集1

随着社会的不断发展，社会竞争也变得越来越激烈。作为当代大学生，他们面临着各种各样的压力，包括家庭、就业、人际关系等方面的压力，让他们似乎无法喘息。如果处理不当，大学生的心理健康将受到一定的影响，后果可能是小到产生抑郁、自闭和暴力倾向，大到引发自杀。近年来频繁出现的高校学生自杀现象就证明了这一点。为了进一步了解大学生的内心世界，帮助他们更好地处理和应对心理压力问题，我们进行了这次问卷调查。

调查结果显示，17%的大学生存在不同程度的心理问题。其中，人际关系、就业压力、人格缺陷以及感情问题是存在广泛的四大心理问题。在人际关系方面，约23%的大学生存在问题，表现为自闭或没有原则的交际。在学习就业方面，约有30%的大学生心理承受压力大，表现为繁重的考试压力、严峻的就业现实和家庭社会的压力。在人格缺陷方面，约有14%的大学生有抑郁症状，12%的大学生有明显敌对心理，17%的大学生有程度不同的焦虑症。在感情方面，约有35%的大学生存在问题，更有很多由情感引发的自杀等悲剧。

现代大学生犯罪率逐步增加，大学生自杀惨剧层出不穷，这些现象与大学生的心理素质有非常大的关系。从个体发展的角度来看，大学生正处于由青少年向成年转变的过渡期，很多矛盾冲突都会出现。如果不能妥善解决这些矛盾，寻找平衡点，就会出现心理障碍，产生心理问题。

造成大学生心理问题的原因可以分为外部环境和个人心理素质两个方面。外部环境主要包括社会环境和学校环境。首先，世界经济不景气，各种经济危机频繁发生，我国许多行业也受到影响，用人单位缩减招工人数。加上大学生实践等能力相对较弱，也影响了用人单位对大学生的录用比率，因此，大学生就业形势比较严峻。另一方面，由于社会经验以及专业方向等方面的差异，大学生在择业就业上也存在很大的不同，其中一部分容易产生眼高手低、畏惧社会等心理素质问题。其次，学校内部方面，我国的素质教育包括大学教育都以文化课为主体，对身体素质以及心理素质的提高不是很重视。在大学里，有很多学校把外语四六级考试以及计算机等级考试作为学生是否毕业，是否能取得学士学位证的必要条件，这在很大程度上加大了学生的心理压力。

而个人心理素质方面也有一定的影响。首先，世界观、人生观、价值观不正确。对自己要求过于严格，对社会负责，对任何事情都以积极向上的态度对待，乐观、健康地看待事物。扭曲的人生价值观往往是犯罪事件的导火索。其次，心理承受能力差。相对于社会来说，学校生活的人际关系相对简单，同学、师生之间友好团结。另一方面，现在的大学生普遍是独生子女，生活条件优越，很少受到磨难。这些优越的环境让他们像温室里的花朵，一点风雨都经受不了。心理承受能力差，不能承受挫折，不具备正确处理问题的心态，久而久之，则会出现程度不同的心理障碍。再次，心理调节能力弱。大学生接触社会以后，会产生诸如现实与理想的矛盾、现实与书本的矛盾等等。这种不同程度的偏差，如果调节不好，就会产生意识上的焦虑，对现实的不信任感。

为了缓解大学生的心理压力，我们可以采取一些应对策略。首先，优化社会文化的导向作用。大学生的世界观、人生价值观的形成与社会环境的影响密不可分。因此，培养大学生正确的价值观、健康的心理素质，需要优化社会文化的导向作用。要加强传媒的正面导向作用，宣扬正能量，传播正面信息。同时，加强社会道德建设，发扬尊老爱幼、助人为乐等传统美德，让大学生积极参与社会的道德建设，担当起对社会的责任。

其次，提升学校的教育能力。学校应加强生命教育和生活教育，教会学生思考生命和生活的本质，引导学生体会自身的价值，以积极健康的心态、优异的世界观去应对各种问题，解决各种矛盾。重视心理课，教会学生青春期的心理适应技巧，引导学生合理宣泄情绪，提高抗压抗挫折能力。此外，学校还应加强文化建设，开展丰富的校园文化活动，举办各类文体活动，组织学生的社会实践活动。同时，开设针对性的心理咨询平台，为存在心理障碍的学生提供专业的咨询服务，帮助他们克服心理障碍。

最后，提高大学生的自我认知能力。大学生应培养正确的世界观、人生价值观，明确自身的生活目标。同时，增加人际交往能力，乐于交往、勤于交流，克服孤独感。培养广泛的兴趣爱好，体验苦难，提高抗压抗挫折能力。正确认识自身的优点和缺陷，理智分辨社会各种现象，参加挫折教育，提升抗压抗挫折能力。

总之，机遇和挑战是一把双刃剑。在竞争激烈的现代社会，大学生更应该具备健康的心理素质。对大学生心理素质的培养已成为高等教育面临的重要任务。我们相信，在社会、学校以及大学生自身的努力下，心理健康问题一定会得到解决。具有良好的文化素质、身体素质和心理素质的大学生群体会日益壮大，为社会负担起更多的责任，为祖国作出更大的贡献。

学生心理健康状况调查报告合集2

一、前言

随着社会的不断发展，社会竞争变得越来越激烈。作为当代大学生，我们面临着越来越多的压力，包括家庭、就业和人际交往等方面的压力，让我们似乎无法喘息。如果我们处理不当，大学生的心理健康会受到一定的影响，可能导致抑郁、自闭、暴力倾向甚至自杀。近年来，高校学生自杀的现象频繁发生，这就证明了这一点。为了进一步了解大学生的内心世界，帮助他们更好地处理和应对心理压力问题，我们进行了这次问卷调查。

二、调查时间、方法、对象

1.调查时间

本次调查从20xx年x月x日-20xx年x月x日进行。

2.调查方法

我们通过在网上进行电子问卷调查的方式，共发放了100份问卷，有效问卷数量为100份。

3.调查内容

我们针对不同性别和地区的大学生，调查了他们对于压力的程度以及主要来源。

4.调查对象

本次调查问卷针对在校的专科和本科大学生进行。

三、调查结果分析

随着社会的快速发展，社会竞争变得更加激烈，社会关系也变得更加复杂。大学生们承受着来自各方面的压力，包括家庭压力、父母的期望、就业压力和人际关系等。这些压力在无形中对大学生的身心健康产生了一定的影响，因此，大学生学会提高抗压能力变得更具有挑战性和重要性。本次调查对象并不是同一所学校的学生，而是来自多所高校的学生，共有100份有效问卷，因此在很大程度上具有一定的可靠性。通过这次问卷调查，我们总结出了目前大学生普遍存在的心理压力问题如下：

(一)从大学生心理压力程度上看：

调查结果显示，在大学生心理压力程度上，61%的大学生表示他们对目前的学习偶尔感到有压力，而有22%的大学生认为压力非常大，只有13%的大学生认为他们很少有压力。由此可见，对于目前的学习，普遍的大学生都存在一定的压力，其中认为压力非常大的比例是不容忽视的。当然，这一点受到了不同因素的影响，包括性别、地区和个人性格。在调查报告中分析，男生比女生更容易感到压力：54.55%的男生认为压力非常大，而女生中只有45.45%认为如此。这一点可能与传统观念有关，长期以来，男性被认为是家庭的顶梁柱，需要承担养家独自面对社会的责任，这种观念可能早在他们的心里就根深蒂固了。或许是在家人长期的教育下，儿子要继承家业、赡养父母这种观念已经在男生心中扎下了根基。特别是随着年龄的增长，男性比女性更早地认识到社会的残酷和现实，不可避免地会感到更大的压力。

除了性别对大学生心理压力程度的影响，学生来自的地区也起到了很大的作用。来自农村的学生普遍比来自城市的学生更容易感到压力：调查报告显示，选择压力非常大的学生中，15%来自农村，而只有7%来自城市；选择偶尔有压力的学生中，43%来自农村，相对来说，城市学生只占18%。这个结果符合我们的预期，因为农村在经济和文化等方面相对城市差距较大。从小，农村学生就被灌输了要好好读书，走出农村的教育理念。因此，农村的孩子在学习方面会更加努力，但这也导致了压力的无形增加。再加上他们经常目睹村里的人们不断去城市就业、谋生的事实，甚至有些家庭情愿在城市租房子住也不愿在农村待着。农村学生面临着太多的现实问题，除非他们非常优秀，比其他人更加努力，否则他们将无法摆脱贫困的生活。而城市学生可能已经习惯了舒适的生活，对生活中的危机感不会像农村学生那样敏感，因为他们知道至少还有家人的支持，所以他们的压力相对较小。

当然，个人性格也起到了一定的作用。在被问及现在的压力与过去相比时，性格开朗的学生比内向、冷漠和孤僻的学生更乐观。正如调查结果显示的，对于压力增大的人来说，43.90%的性格开朗的人表示压力增加了，而46.34%的内向的人有同样的感受。而在压力减轻的人中，70.97%的性格开朗的人感觉到压力减轻了，而25.81%的内向的人有同样的感受。可以看出，性格开朗的学生在抗压方面比较强，心理压力相对较小。这可能是因为性格不同，面对困难和挫折时的心态不同所致。

(二)大学生心理压力的主要方面

从调查结果看，大学生心理压力的主要方面主要来自就业压力、家庭压力、人际交往和感情处理这四个方面。

通过调查结果，我们发现在主要心理压力来源中，77%的学生选择了就业压力，43%的学生选择了家庭压力，32%的学生选择了与老师和同学的交往带来的压力，30%的学生选择了感情压力。当然，还有其他一些压力来源。77%和43%的比例让我们不得不重视大学生心理负担的重要性，可以说每6、7个人中就有一个人面临就业压力，几乎一半的人面临家庭方面的问题。在问及家庭教育中给予压力最大的问题时，74%的学生选择了来自父母的期望，18%选择了家庭经济状况不佳，6%是因为家庭关系不好。

从上述结果可以看出，就业压力和家庭压力是大学生心理压力的主要来源，情感和家庭经济问题也是其中重要的部分。通过比较分析，我们很容易发现一个主线，农村学生比城市学生面临更大的压力，男生比女生面临更大的压力，性格内向的人比性格开朗的人面临更大的压力。

(三)压力的来源分析

1、就业压力

就业压力是大学生心理压力的最主要方面，几乎每个大学生都会面临这个问题，而且随着时间的推移，这种压力还会增加。社会的复杂性、竞争的激烈程度以及人心的难测性，让我们在习惯了安逸的大学校园生活后更加恐惧。近年来，大学生人数不断增加，而相对提供的就业机会却没有相应的增加，要想在人才济济的社会中脱颖而出变得非常困难。加上有些学生对自己的专业不够满意，调查中有43%的学生表示他们对自己的专业不是很满意，还有24%的学生表示他们没有感觉。这种情况令人担忧，因为对自己专业的不满意会导致他们对未来感到迷茫，而外界竞争的激烈又让他们感到担忧。他们担心自己毕业后可能会得不到理想的职位，工资也可能不尽如人意，或者在就业过程中难以逃脱竞争的淘汰。这些问题都给大学生带来了巨大的压力。

2.家庭压力

家庭压力是大学生心理压力的重要来源之一，43%的学生选择了家庭压力，可见其重要性。父母都希望子女能够有所成就，这是大多数家庭的愿望。从小，我们就被赋予了很高的期望，尤其是来自农村的学生更加明显。我们经历了十几年的苦读，家人期望我们能够大学毕业找到一份好工作，而我们也理所当然地背负了这种期望。我们也努力不让家人失望，但是当自己的条件和社会的挑战形成鲜明对比时，我们不得不感叹前途的渺茫。我们时刻担心自己毕业后可能失业，成为家人的负担。除了家人的期望，我们的压力也来自家庭的经济状况。18%的学生认为家庭压力来自家境不好，6%的学生认为来自家人关系不和谐。面对这些压力，我们希望回家能够得到温暖和支持，但是家人之间经常发生争吵，这让我们感到非常焦虑。从身边的例子中，我们也可以发现，家庭和谐的学生性格更加开朗，他们承受心理压力的能力更强。这也在我们的调查中得到了证实。

3.人际交往

大学生生活在一个半社会的环境中，我们每天都要与老师和同学交往，与初中和高中相比，与人打交道的频率大大增加，而且面对的人也更加多样化。这要求我们提高人际交往的技巧和能力。30%的学生选择与老师和同学的交往作为心理压力的一部分，他们可能烦恼如何更好地与他们交流，因为在大学里，人脉关系非常重要，它关系到你的各种评优，而且人际交往能力强的人在办事时也会更顺利，朋友也会更多。更不用说在宿舍里，如何与室友相处，相互磨合，也需要良好的沟通能力。大学四年，我们几乎都住在同一个宿舍，室友就像家人一样陪伴在身边，如果连与他们的沟通都不好，我们又如何度过这四年的大学生活呢。