4、我们作为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用。因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有:忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。
三、双语
1、增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳理自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。
四、发挥示范园作用形成共同成长集体
1、公开教育教学活动:下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精,无愧示范窗口称号。
2、提升教师业务素质:国家“十五双语研究”课题先进个人:张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范教师:张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者:高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员:王丽娜;太原市骨干教师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀教师:刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。
3、推进课题研究工作:国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。
以上是本学期幼儿园保教工作总结,我们在保教研究与实践中还存在一些问题,例如:1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高,采取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。
幼儿园副园长个人述职报告范文9
为了更好地保障幼儿的健康成长,我们幼儿园在卫生保健工作方面进行了一系列的改进和创新。我们从完善组织建设、健全各项制度、加强教育培训、强化业务技能、加强检查指导、抓好细节管理、定期总结反思、开展丰富的活动和创新常规工作等方面入手,使卫生保健工作更加规范化和科学化,并为幼儿健康成长奠定了良好的基础。
首先,我们注重对全体教职工进行专业培训,包括岗前培训和在职培训,通过多种形式如外出学习、请专家讲课等,开阔教职工的视野。同时,我们还开展了各种形式的岗位练兵,如保育员的理论和操作比赛,从理论到实践的转化提高了他们的实际操作水平。
其次,我们完善了组织建设,建立了由领导、保健医生、班组保教人员、保育员和后勤炊事人员组成的卫生保健工作队伍,实现了纵向和交叉管理的网络群体。通过这样的组织结构,我们能够更好地推进卫生保健工作的开展,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来。
第三,我们加强了检查指导,重视细节管理。通过完善制度,配备充足的人员,我们能够确保制度的贯彻和落实。我们定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒和幼儿护理等工作进行检查,将日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,提高教职工的自律意识。
在幼儿卫生保健工作的实践中,我们始终坚持“细节决定成败”的理念。我们深知幼儿园的日常工作虽然平凡琐细,但与每个幼儿的健康成长密切相关,因此我们决不允许有一丝一毫的大意疏漏。保健医生每天都要做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿的身心健康,让家长放心。
我们还定期总结反思,不断提高工作水平。通过学习和实践,我们深刻认识到健康的幼儿应该拥有强健的身体和健康的心理状态。我们始终贯彻“预防为主”的方针,通过科学饮食、严格执行消毒制度、严把幼儿食品质量关、加强体育锻炼、保证充足的睡眠和严把安全关等方面的努力,预防疾病和事故的发生,促进幼儿的健康成长。
在饮食方面,我们根据季节编排食谱,增加含铁量高的食物,改善烹调方法,并跟踪调查幼儿的饭量,减少浪费。在消毒方面,我们补充完善了各类消毒制度,配备了专门的消毒设备,并严格按时按要求进行消毒。同时,我们严格控制幼儿食品的质量,从进货到制作再到入口都严把关,杜绝食物中毒事故的发生。
为了促进幼儿的身体发展,我们加强体育锻炼,每天都有户外活动时间,并严格管理幼儿的午睡,确保他们充足的睡眠。此外,我们也重视安全工作,成立了安全小组,对园内的设施进行安全检查,并加强教育幼儿的安全意识。
最后,我们还开展丰富多样的活动,创新常规工作。通过征集宝宝食谱和开展其他形式的活动,我们让幼儿的菜肴推陈出新,增加了他们的食欲。
总之,我们幼儿园在卫生保健工作方面不断改进和创新,致力于为幼儿的健康成长提供良好的保障。我们将继续努力,不断提高工作水平,为幼儿的健康和幸福贡献力量。