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幼儿园副园长个人的述职报告怎么写11篇
大小:482.13KB 5页 发布时间: 2024-01-22 14:03:06 10.8k 9.9k

总之,校园文化是引领幼儿园走向更高品位的一个活载体。在创建过程中我注意十个性:知识性、艺术性、观赏性、渗透性、传承性、丰富性、实践性,做到有机渗透、有机融合,并要丰富多彩地开展校园文化建设活动。

四、 清正廉洁,规范运作,发挥资金运作的有效性

多年来,一直按照预算运作好每一笔资金,将有限的资金用在刀刃上,用在孩子的发展上,在招待费的运作中坚持按标准执行;资产购置过程中坚持按照预算执行,坚持审批程序、合理使用,坚持资金使用分块制,使每一笔资金都有输出的渠道;坚持为孩子创设温馨、安全、童趣、有意的教育教学环境,努力满足教师教育教学的需要。来到泗泾二幼,为孩子添置了图书、积木、彩泥等;开辟了建构室、阅览室、泥工吧、剪纸吧;进行了主题环境的大创设;渗透了校园文化内涵;添置了多媒体音乐软件,使音乐教育更好地进入课堂;同时还添置了幼儿运动器械,使资金都用在教师与孩子的发展上。最关键的是把每一笔资金都按规范程序运作好。

五、 查找问题、明确方向,为未来发展而努力

存在的问题主要是:教师资源跟不上教育形势发展的需要;资金资源跟不上形势发展的需要;自身的专业还有待进一步提高!

今后努力的方向:1、带好泗泾二幼这支年轻的助手团队,提高她们的管理能力和专业素养;2、引领好这支年轻的教师团队,提高她们的专业化水平和综合实施课程的能力,让她们朝着个性化的方向发展;3、让孩子在原来基础上得到充分的发展。

六、 取得绩效:

上半年在机关幼儿园:

1、20__年1月20日 机关幼儿园正式命名为上海市一级幼儿园 顺利完成了四年规划目标

2、20__年7月1日 机关幼儿园支部被评为松江区教育局先进支部

3、20__年7月1日 谢xx被评为松江区优秀

4、20__年9月10日 机关幼儿园林琼被评为上海市园丁奖

5、20__年6月 机关幼儿园男女拍皮球比赛各获区第一名

6、20__年11月 泗泾二幼获多媒体比赛二、三等奖

7、20__年11月 泗泾二幼获上海市OM擂台赛松江区四个一等奖、六个二等奖

8、20__年10月 泗泾二幼《家园合作提高农村亲子阅读质量的行动研究》批准为上海市市级课题

此致

敬礼

幼儿园副园长个人的述职报告怎么写3

今年对我来说是人生道路上的一个转折点。在八月份,我参加了教育局的竞聘,并离开了我在工作22年的熟悉环境,成为了南翔中心幼儿园的园长。我在凌云幼儿园工作了四年,虽然经历了一些艰难,但得到了领导的关怀和同事们的努力,使得我们的园所获得了上海市文明单位、上海市卫生先进单位、上海市示范亲子俱乐部、上海市“十五”家庭教育指导实验基地、上海市绿化合格单位(正争创上海市绿化花园单位)等荣誉称号。我们还获得了区“三八”红旗集体、区“学理论、树形象、创特色”主题活动先进集体、区档案管理一等奖和优秀教研组等荣誉。我们还接受了国家教委的督导视察,并获得了好评。

在上半年的凌云幼儿园工作中,我主要做了三件事情:以服务承诺、师德承诺、质量承诺引领园所的各项工作。我积极推进园本培训,并开展了探索性主题活动的研究。在区教育局的教育教学督导中,我们的教育活动优良率达到了82以上,并获得了区托幼办领导的表扬。在总结和反思的基础上,我们成功举办了四期亲子班,参加人数达到了160余人。我既是课题研究人,又是指导老师。我们的经验在市妇联总结表彰会上得到了介绍。同时,我还认真做好了招生宣传工作,共招收了700余名幼儿。因此,我个人也获得了嘉定区先进工作者的称号。这些成绩只代表了过去,凌云幼儿园已经画上了句号,而南翔中心幼儿园则是一个崭新的开始。

下半年,我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情来到了南翔中心幼儿园,并重点关注了两件事情:教育内涵的发展和分园与总园的同步发展。我希望通过这些工作能够取得家长的满意、公众的支持和幼儿园的可持续发展。同时,我也希望在幼儿园中树立起吸纳意识、传承意识和创新意识,推动幼儿园的全面发展。为了实现这些目标,我打算通过打造学习共同体、畅通沟通的渠道和创设良好的学校文化来实施。

在过去的一年中,我始终坚持师德为先,尽职尽责。我作为一个普通的教师,每天怀着感恩的心在幼儿园默默地耕耘。作为园长,我一直坚持着“什么都可以放下,什么都可以让给别人,只有责任例外”的理念。责任这两个字激励着我敬业爱岗,将工作放在第一位。

在幼儿园中,没有小事,每件事都涉及到育人。作为教师,我严于律己,坚持学习不放松,率先垂范,提升自己的能力;坚持带班不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。我常常带着微笑,感谢挂在嘴边。老师和家长都评价我亲和力强,南翔的家长们说我有责任心,因为我始终把他们的利益和需求放在首位。

我注重学习,不断提升自己。我是一个善于学习、思进取的人。我愿意在学习上投资,每年个人订购400多元的书籍和报纸,也会购买一些书籍来学习。学习后,我喜欢写下一些自己的感悟,或者向其他教师们推荐。在双休日,我会参加上师大硕士课程班的学习。在进修院的帮助下,我有幸成为幼教专家潘洁教授领衔的骨干园长班的成员。这使我对教育的理论和方法有了更深入的了解和运用。

在自我学习的同时,我也鼓励教师们学习。每个月,我都会推荐一些学习材料给他们,如《自动自发》、《细节决定成败》和《读者》等。

我努力传承和创新,全面推进幼儿园的发展。首先,我注重融合集体,进行民主决策。当我进入一个新的集体时,我会树立全局观,调整心态,修正言行。通过班子会议、个别交谈、闲聊、自发组织一些小活动和购买书籍学习等方式,我们进行自我修炼和情感沟通,互相了解和尊重。在工作中,我们会虚心请教,不急于表态,共同商量和决策。在处理事务时,我们注重原则和风格的统一。我们努力营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们的班子是一个坦诚合作、乐于奉献、积极进取的班子。

其次,我咬定目标,齐心协力。全园上下团结一致,共同实现年度目标。我们重点做好以下几件事情:首先,加强幼儿园的安全工作。我们高度重视安全工作,成立了领导小组,完善了规章制度;我们分解了目标,明确了责任;我们在人防、物防和技防方面都做了很多工作(如安装了程控电话,并更换了来电显示的程控机);我们制定了七个预案,并进行了演习,提高了教师和幼儿的应对能力。我们的幼儿园是交通安全启蒙教育的试验点,在区交巡警支队车辆管理宣传科的指导下,开展了“我是小小交通安全员”的活动,现在已经延伸至小班。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察和知识竞赛等方式,让孩子们在生动有趣的情景中学习相关知识,提高相应的能力。

其次,我们结合庆祝建镇1500年的活动,举办了第九届运动会。我园的任务是组织一个30人的方队和一个120人的大型畅想画。这是我园教师和幼儿学习和展示的机会。我们根据“娃娃军校”和“艺术教育”的特色,以“海陆空”三军形式进行表演,赢得了全场的热烈掌声。120名幼儿有序地在60米长的画布上作画,不到十分钟就完成了,画面色彩艳丽,富有想象力,观众们掌声不断。

除此之外,我们还申报了上海市绿化花园单位。我们站在创设良好的教育环境的高度来做这项工作。领导重视,分管人员尽责,专家指导,大家都参与管理,使得绿化管理工作有效且长久。

我们还推进了名优工程,形成了三级骨干。我们按照程序公开、公正地评选了骨干教师。骨干教师的评选过程也是在认识和实践上不断提高的过程。经过几个环节的选拔,我们确定了9位教师为三级骨干,并进行了结对共进的工作。这9位教师还去市区进行跟班学习。

我们也启动了0-3岁家长指导工作。我们有亲子苑、社区课堂和送教上门等方式,今年我们着重开展了《0-3岁婴幼儿网络化家庭教育指导模式的研究》。我们成立了网络家委会,在网络上为家长们进行育儿讲座、专家点评和育儿讨论等活动。

我们还投入了10多万元,对翔华食堂进行了全面整改,使其符合卫生要求。

同时,我们还深化了课题研究,重新调整了科研组,修订了科研制度,完善了管理网络,有序地开展了工作。

在幼儿园中,我也注重廉洁自律,关心教师。我进行了37次家访,探访了退休教师、病产假教师和家庭困难教师。我们安排了退休教师三次来园,对于不能来园的教师,我们上门进行了访问。我经常与教职工进行交谈,了解他们的思想、学习、工作和心理状况,及时给予赏识、鼓励和疏导。我努力做到工作细致入微,让合适的人做合适的事,发掘潜力,调动积极性。

无论何时,我都把幼儿园的集体利益和教职工的利益放在首位。我善待教师,兑现了年初的全部承诺。在经济条件允许的情况下,我们增加了水果或点心的供应。在帮助和鼓励教师提升自己方面,我尽力而为,让教师们感受到培训是最大的福利。今年,我们还一次性补贴教师们订购书籍和报纸的费用,以促进他们的自我学习,提高自身修养和业务能力。

幼儿园副园长个人的述职报告怎么写4

园长是幼儿园的核心人物,回顾过去一年的工作,我感到非常满意。虽然我们没有取得一流业绩,但我在本职岗位上努力工作,推动幼儿园进步,提升教师的教育水平。我致力于以人为本、科学管理的办园策略和方法,通过不断实践和探索,我们在办园条件、管理水平、师资建设、保教质量和幼儿发展方面取得了显著成效。接下来,我将分享一些工作心得和体会,与大家一起进步。

在过去的一年里,我在上级教育主管部门、校长的领导下,并得到了基层校园长和教职工的大力支持。我坚守岗位,认真履行工作职责,积极协助校长管理幼教、后勤和工会工作。现在,我简要汇报一下过去一年的工作情况。

首先,我们加强了教师的培训,提高了幼儿园教师的整体素质。为了全面提升教师的业务水平,确保课堂教学的有效性,我们进行了随机抽查,推门听课,并及时给予反馈和指导。同时,我们要求教师在课后进行反思,通过组织评议和研讨,共同探讨不同的教学策略、交流教学方法和解决问题的办法。经过这些努力,教师们在心理素质、制作多媒体课件、综合运用教育手段等方面有了显著提高,幼儿的各方面能力也得到了相应的发展。

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