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幼儿园副园长个人的述职报告范文12篇
大小:479.24KB 5页 发布时间: 2024-01-22 14:07:19 3.48k 2.44k

四、用心课程改革,八年磨一剑。

我们的PYP课程项目经历了借鉴模仿、自主开发,逐步走向创新的过程。在学校的总课题“中国特色碧桂园IB国际学校的第二轮实践与研究”的指导下,我们设立了“幼儿园PYP课程校本化实践与研究”子课题。以杨xx提出的“打造教育奢侈品牌”为指导,围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观,我们有序地推进课程改革,虽然进展缓慢,但已经初见成效。

我们于20__年4月19日成功举办了第一届国际学前教育研讨会,在这次研讨会上,近300名同行参加了9场不同主题的PYP工作坊。这次研讨会展示了我们八年来PYP课程改革的精髓,获得了热烈的反响。

个人感悟:只要坚持教育改革的方向,全面设计,稳步推进,我们一定能够取得成果!

五、践行碧桂园企业使命,期望中国的幼儿教育更加完美。

在本学年度,我应山西省晋中市教育局、温州市教育局、顺德容桂镇教育局等单位的邀请,为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在传播碧桂园的声音的同时,也提升了碧桂园幼教品牌的知名度。

此外,我还获邀加入业界组织,并初步获得教育界的肯定与认可:

在20__年__月1日至2日,我担任顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。

在20__年3月,我被聘为佛山市顺德区陈村镇学前教育发展促进会的专家顾问。

在20__年6月,我被顺德区教育局推荐加入佛山市督学专家库。

个人感悟:就像种子放在水泥地板上会被晒死,放在水里会被淹死一样,我们需要将种子放在肥沃的土壤中才能生根发芽结果。选择决定命运,环境塑造人生!

六、不足与努力方向。

1、改变自我,挑战自我:我知道自己并不完美,只有不断改变并接受自我挑战,才能避免被自我淘汰!作为园长,我需要改变自己的缺点和不足,让自己变得更加优秀,吸引更多优秀的人才!正如林校监所说:人到中年,人生已经过半,要珍惜平台,用心工作!

2、学习、学习、再学习!社会在变化,环境在变化,如果我不学习,就会被淘汰!我要时刻保持学徒的心态,不断学习,不断进步!

自我评价:基本合格!

虽然还有许多事情没有做好,但在接下来的职业旅程中,我相信我能够继续定好位,做好事,致力于幼儿教育,为培养更优秀的下一代做出自己的贡献。

幼儿园副园长个人的述职报告范文3

20__年对我来说是一年非常特殊的一年,不仅仅对于我个人来说,对于幼儿园来说也是如此。在六月底,幼儿园的管理班子顺利交接,我首次担任副园长一职,负责教务、行政以及日常活动的安排。这是我人生旅程中的一个转折点,我相信这个角色将为我的人生增添更多色彩,也丰富了我的人生经历。

以下是我半年来的工作总结以及对此的深刻体会。

一、树立良好的社会形象,提高幼儿园的声誉和知名度。

1、教育周活动。通过这次活动,我们在社会和家长中树立了良好的口碑,也对教师的教育观念起到了引导作用。为了进一步宣传,该活动还在绍兴县电视台新闻中播出,并在天天商报上有专题报道。

2、重视家长工作,探索新时期家长工作的特点。

家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,正受到越来越多幼教工作者的关注。因此,我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展提供建议和支持,同时组织各种力量和资源来协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用和职能。其次,通过家长会、专题讲座、家长开放日等多种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观念。

此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好地开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

3、加强对外宣传工作,提升幼儿园的知名度,努力打造名牌幼儿园。

幼儿园顺利发展需要形象建设作为推进公共关系活动的重要手段。为了充分展示我园的办园理念和特色,及时、准确、有效地传播幼儿园的相关信息,争取公众对幼儿园的了解和认同,提高幼儿园的知名度和声誉,在做好园内宣传窗口的更新、办好幼儿园园报及发放工作的同时,本学期我们在公司领导的支持和园方的努力下,建立了幼儿园的网站,并取得了较好的成效,达到了宣传形象、扩大影响的目的。

二、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。

幼儿园的发展离不开实现教育现代化和提高保教质量的重要保证。本学期,我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。我们充分重视教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上,我们充分发挥集体智慧,在行动上,我们聚集团队的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团队和工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的重大事项、热点问题和难点问题都让大家共同讨论,形成认同感和归属感,鼓励大家共同参与幼儿园的管理工作,树立以孩子为核心的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。

当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存和发展的支柱。一套完善、规范和科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中,我们注重抓好三个环节。首先,我们建立了符合本园实际的规章制度;其次,我们加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,让制度转化为自觉行动;第三,我们认真做好检查评比、奖惩兑现和每月一次的考核工作。这项工作的好坏直接影响到大家的工作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力。因此,作为行政检查人员,我们要求自己要认真谨慎,实事求是,公正无私。除了常规的检查工作,我们还加强日常的巡视,使检查工作常态化、制度化,这样可以避免偏听偏信或主观臆断。

三、理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园的教务工作。

幼儿园的工作相对来说比较繁琐。尤其是在学期初,各项工作都需要落实,对于我来说还不够熟悉,我只能边学习边摸索,依靠自己的经验去做。经过几个月的努力,幼儿园的教务工作有条不紊地进行,并且通过经验的积累和总结,对一些制度进行了调整和强化,使其更具操作性。我们建立了系统的档案存放方式,有效地收集各种制度下的各种材料,使各种检查有据可查,并为今后的档案工作提供便利。

一年来,尽管我们做了一些工作,取得了一些成绩,但仍然存在许多问题。例如,我在管理工作上的思考过于零散,整体谋划不足;工作时间虽然很长,但效率还不够高。今后,我需要从事务性的工作中走出来,更加注重研究和学习,加强自身素质的提升。我要不断充实和更新自己,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法。这样,我才能保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长和幼儿服务。

幼儿园副园长个人的述职报告范文4

时光匆匆,转眼间,又一年结束了。回顾这一年的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。在这一过程中,我们取得了一些成绩,但也存在一些不足。接下来,我将对本学期的工作进行汇报。

首先,我努力学习,提高个人修养。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,我关心全体教师,坚持读书学习。我认为园长不仅仅是一个职务,更是一个职业。作为一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质。我必须不断学习知识和提升能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,用自己的笔表达自己的思想。读书、思考、写教育管理反思已经成为我生命中不可缺少的习惯。我努力做好榜样,起到示范作用。

其次,我们强化安全工作,落实安全措施。安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期,我们把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。首先,定期检查全园安全设施,排除安全隐患。每月我们对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查,并记录下来,提出整改措施。其次,我们抓好幼儿接送安全。我们实行凭卡接送幼儿制度,严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为了保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,我们要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。此外,我们注重班级安全工作。学期初,我们与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。我们让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习,我们提高员工的思想认识。每周五,各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力。通过定期检查,我们及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中,我们还需要进一步改进安全知识和安全教育的渗透。

第三,我们狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。首先,我们从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采取多种形式鼓励教师苦练基本功。我们从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

本学期,我们计划完成较好,为了提高教学质量,我们组织教师们开展了教研活动。每周我们进行业务学习,学习后进行反思交流。老师们苦心专研,还主动制作自制玩具和教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

此外,我们也非常重视家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此,我们园认真致力于家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时,我们也切实做好家长工作,充分发挥家委会的作用。通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,我们帮助家长建立全新的育儿观,赢得了家长的称赞。

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