幼儿园述职报告个人精选8
23年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
首先,从思想方面来说,这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。我相信只有不断学习和进步,才能更好地服务于幼儿教育事业。
其次,在工作表现和教育教学方面,我始终以“努力成为孩子们喜欢的老师”为目标。我不仅关心孩子们的学习进展,还随时关注他们的困难并给予帮助。尤其对于有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助他们树立自信心,培养良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。我坚信这些对于孩子们的成长是非常重要的。
对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。这些年来,我带过大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,他们所表现出的特点也是不同的。在设计活动目标时,我始终以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子们能够在学习中获得成长和进步。
作为一名幼儿教师,我深知“孩子是父母的作品”,而幼儿又何尝不是我的作品呢?因此,我非常重视与家长的合作和沟通。我通过家访、家园联系、校讯通、网站等途径与家长保持紧密联系,让他们了解孩子在园的情况。同时,我也非常重视家长的反馈和意见,通过家园共育的方式促使孩子不断进步。我深感家长工作的重要性,也得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训,通过阅读专业书籍不断更新知识,提高教育理论水平和业务能力。
付出的同时,我也收获了希望。在园领导和同行的帮助和指导下,我先后有多篇论文在省、市级获奖。例如,《运用多媒体教育资源,优化幼儿数学教育》在镇江市现代教育技术论文评比中获得一等奖,江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评比中获得二等奖,《唤起幼小心灵培养幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖,《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得三等奖。此外,在今年的素质教育活动中,还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。
虽然取得了一定的成绩,但我深知自己还有很多不足需要学习的地方。在今后的工作中,我将更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让他们健康成长。同时,我将更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力成为一名合格的幼儿教师!
谢谢大家!
幼儿园述职报告个人精选9
望着渐渐成长的孩子们,我感到一种自豪感。一个学期过去了,近半年的集体生活使孩子们学到了很多东西,各个方面都有进步。下面,我将简单总结一下这个学期的工作。
一、不断学习,提高自身素质
在这个学期中,我积极参加各种时事政治学习活动,坚持将理论与实际相结合,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
在班级中,我发挥自己的凝聚力作用,坚持以身作则,勇于奉献,勤恳工作。无论是否当班,我都认真完成并检查班级的各项工作。我从不计较个人得失,充分发挥团队精神的作用,与大家团结一致,共同做好班级工作。在我们努力推行班级常规的过程中,我们的工作变得更有目标,行动更有组织,实施更有计划。我们班级的吃饭、收拾玩具、排队等常规行为初见成效。作为班主任,我深知自己在班级中的重要性。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课堂改革活动中,我积极参加理论学习,转变自己的教育理念。我根据班级幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动,相互辅助,相互促进。我们在选择活动时思考,通过思考选择。我们建立了有利于幼儿发展的课程。例如,“我是好宝宝”、“马路上”、“有趣的水”等活动为幼儿创造了大量的生活环境和物质环境。我们利用社会、幼儿园和家长的资源,使活动变得生动有趣、丰富多彩。通过玩的方式,幼儿在活动中学习。他们的知识面变得更广阔,积极性也大大增强。我们还开展了小组活动,使教师能够根据每个幼儿的情况及时给予教育,使每个幼儿都能取得进步。
三、坚定信心,规范良好常规
在这个学期中,我根据班级计划,着重开展了一些活动,以促使班级形成良好的常规行为。首先,我们开展了“幼儿一日生活”评比活动,评比良好的作息时间、卫生情况、午休情况和活动情况。我们及时表扬进步的幼儿,鼓励落后的幼儿。其次,我们创设了良好的区角,供幼儿进行分区活动。在活动中,我们有针对性地对个别幼儿进行教育,要求他们在说话、拿玩具和玩玩具时要轻。此外,在中餐和午休时,我们与保育员积极配合,使各项工作目标一致。目前,我们已经取得了一定的成效。我们还注重班级队伍的工作,为安全打下了良好的基础。小班是幼儿跨入集体生活的一个重要时期,也是关键时期。经过一年的培养,我们班级的常规行为初见成效。在升入中班后,我们将进一步加大培养的力度,争取更大的进步。
四、德育工作,以环保为载体
在身边的事情中做起,我们开展了一系列活动,以爱护自己、爱护周围环境、保护水资源、爱护鸟类等为主题。通过这些活动,我们让幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我们开展以“有趣的水”为主题的活动中,我请了环保局的家长带来了许多关于环境保护的图片供幼儿观看。我们还让幼儿玩水,通过玩水让他们感受到水的质感,并引导他们讨论水的用途、水的来源以及我们应该如何节约用水。通过这些活动,幼儿们了解了环保知识,增强了对大自然的热爱。
五、密切联系,增进家园互动
为了更好地做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我与其他教师一起及时向家长反馈幼儿在园里的表现。对于个别幼儿出现特殊情况,我要求立即打电话向家长询问和了解幼儿的情况,以便及时掌握幼儿的情况。家长们也对教师关心和爱护幼儿的举措表示认可。对于那些在园内有进步的幼儿,我们立即与家长取得联系,并请家长配合,使这些幼儿能够继续进步。
为了丰富家长们的育儿经验,我们每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。我们还通过家长之间的互相交流育儿经验,进一步加强了家园互动。我们还特别请了余鹏翔家长撰写有关家教的文章。
时间在孩子们的成长中过去了,我们班的幼儿在各个方面都取得了进步,这是令人欣喜的。但是,在其他方面的工作中,我们还存在许多不足之处。例如,在自身方面,与其他教师在配合上不够默契,在班级管理上不够大胆。在工作中,我们也需要进一步培养幼儿在区角中的常规行为,并提高他们的动手操作能力。我们还需要努力使各项工作得到家长的认可。
在今后的工作中,我将与其他教师一起吸取他人成功经验,认真努力学习和研究。在工作中,我将勇于创新,用新的思维理念和工作方法,培养出一批高素质、为幼儿园增添光彩的亮丽花朵。
幼儿园述职报告个人精选10
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:
首先,我热爱并尊重每一位幼儿。我相信在教育过程中,教师和学生之间的和谐关系是至关重要的。因此,我尊重并信任每一位幼儿,关心爱护他们。无论幼儿是活泼、顽皮还是胆怯,我都一视同仁。对于性格孤僻的幼儿,我会提供更多的帮助,帮助他们树立起自信心。对于活泼开朗的幼儿,我会提供适合他们的展示空间。我相信真诚和爱是可以被孩子感受到的,因此,我始终以热爱和尊重的态度对待每一位幼儿,让他们能够主动接受我的教育。
其次,我重视培养班级幼儿的日常生活常规。在上半年,我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在生活习惯方面还比较混乱,每个孩子都带着各自家庭中的不同习惯来到学校。为了培养幼儿的良好生活习惯,我精心选择了一些适合小班幼儿的教材,用科学的理念引导幼儿养成良好的习惯,例如不争抢、不随意干扰别人,按时起床,不挑食偏食,尊敬长辈等。经过努力,班级幼儿已经形成了良好的生活与学习常规。此外,我还注重与家长的沟通工作。在幼儿园的工作中,家长的支持与配合是十分重要的。因此,我利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时,我与配班老师相互配合,共同做好家长工作,获得了家长的信任,使幼儿能够开心快乐地度过每一天,家长能够安心工作。
第三,我积极参加园里的教研教改工作。作为一名教研组长,我在学期初制定了本教研组的教研计划,与副组长相互配合,合理安排了一学期的教学内容,并共同策划并组织了每一次教研活动。平时,我还积极参与公开课活动和老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们提供帮助和支持。
最后,我努力寻求进步的方向。在过去的一年工作中,我取得了一定的成绩,但也发现了自己的不足之处。因此,我将更加扎实和努力地工作,关心和爱护每一位幼儿,关注每一个幼儿,确保每一个幼儿都能健康成长。在业务上,我将更加努力进取,提高自己的业务水平,与经验丰富的老师们进行交流,不断学习专业知识,积极思考,不断充实自己。我将边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,努力成为一名让领导放心、让家长安心、让幼儿开心的优秀幼儿教师。我将为幼教事业贡献自己的力量。
幼儿园述职报告个人精选11
在繁忙的工作中,我度过了又一个轮回。在过去的一年中,由于调任工作,我的工作环境发生了改变,但是我仍然坚持在平凡的岗位上做出实绩,体验着辛苦和快乐。今天,我借此机会来剖析我的工作得失,希望能与同事们共同努力,携手前进。
一、注重理论学习,提升自身素质
首先,我深入学习政治理论。
其次,我努力学习教育教学理论。由于教育改革不断深入,我意识到自己的知识储备不足,因此我不放过任何学习的机会,阅读幼教杂志,了解最新动态,参加专家讲座,深入领会《指南》的精神,感受新的教育理念,不断提高自己的理论水平。今年,我完成了北师大学前教育本科的全部课程,并积极参加网络远程培训。面对时间紧迫、任务繁重的情况,我能够合理安排工作,利用业余时间认真完成各项任务和论文。此外,我还主动与教师分享我阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息,经常以PPT的形式与大家一起学习和分享,积极指导实践,与教师共同解决教育教学中的问题,力求共同成长。
二、加强园本培训,促进教师成长
为了提高教师的专业素养,我采取了多种培训方式,注重园本培训,以加快教师的专业成长步伐。
首先,我采取蓝青培带式对新手教师进行每月听课和有针对性的技能练习指导,通过课堂实践和每月考核,提高新手教师的教学能力和专业基本功。