在工作中,我以身作则,无私奉献,发挥模范作用,以求真务实的态度对待每一件事情。我自觉遵守各项廉政制度和规定,做到勤政廉洁。
五、寻找不足,再上一层楼
回顾这一年取得的成绩,这都是大家共同努力的结果。我深刻体会到,作为一名管理者,观念的落后是最大的落后,只有不断学习和努力,才能不断进步。在接下来的一年中,我将继续加强自身的理论学习,更新知识,转变理念,思考并实践以有序有效的园本研训活动促进教师的专业化快速发展,探索和研究以“十二五”课题为抓手,将教科研有机融合,不断提升幼儿园的教育教学质量,促进园所的可持续发展。
幼儿园优秀述职报告精选9
回顾过去的一年里,我度过了忙碌但充实的时光。我始终听从学校领导的指挥,服从学校领导的工作安排。能够认真完成学校领导布置的各项工作任务。现在,我向大家述职本学期的工作情况如下:
一、岗位职责
本学期,我被学校从幼儿部调到了学前部,担任大五班的配班老师。我负责保育与教育的工作,并与班主任密切合作,完善班级的日常工作。
二、出勤及职责履行情况
由于我们俩个人都是新调任到这个环境,为了更快地适应新的工作岗位,我们需要比别人更加努力!我每天早早地来到学校,熟悉孩子们和工作环境。刚开始的时候,由于不熟悉工作,我完成任务的速度有些慢,经常要很晚才能离校。但在工作期间,除了两次突发的交通事件之外,我始终保持不迟到不早退。
在日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使。无论班级有什么活动,我都会和主班一起商量方案,尽最大的努力去组织好班级的活动。例如,最近的一次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,我们共同努力,打造了一个积极向上的班级氛围!
1、教育教学方面,我关心每一个幼儿。因为只有热爱学生的教师才能够教育好他们。每个幼儿都渴望得到老师的爱和关注,这是他们不断进步的动力。因此,我努力让幼儿在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。在教学中,我认真备课、上课、听课。我每一节课都做好充分准备,并制作了各种吸引幼儿注意力的有趣教具,将课堂教学作为核心。每周一,我们都在校长的带领下,钻研教材,对教学内容有充分的了解,为幼儿创设各种情境,激发他们的学习兴趣。在课堂上,我注重培养幼儿的学习习惯,特别是观察事物和完整表达的能力,并尊重幼儿的身心发展规律和学习特点。课后,我及时总结本节课的不足之处,并认真写好教案反思。每周上好两节古诗课和两节副科课。我记得第一次上古诗课时,方式有些不对,但通过领导的耐心指导和自己的细心学习,我能够按照正确的课程流程给孩子们上课了。在古诗课堂上,我采用师生互动游戏的方式,让幼儿更容易记住诗句,并通过形象的PPT让幼儿更好地理解古诗的含义,以避免古诗过于枯燥。在副科课上,我努力备课,根据教材内容和幼儿的实际情况设计课程,并认真撰写教案和反思。
2、保育工作:
由于我一直担任主班的职位,所以在保育方面的工作经验较少。记得第一次取餐时,看到同事们轻松地完成任务,而对于我这样体力不足的人来说,有些力不从心。但是一想到学校领导对我们的关心和照顾,我觉得这点困难不算什么。而且,既然别人能做到,我也能做到。尽管一个人做两个人的工作,我仍然努力克服困难,时刻关注幼儿的状况。每天,我认真为幼儿清洗水果,分发点心。有时,家长为了不耽误幼儿的课程,会让生病的幼儿上学,我会特别关注这些幼儿的情况,经常用手摸他们的头和脖子,时刻关注他们的健康状况。在幼儿午睡时,根据天气变化,适当教导幼儿擦汗,并在午睡过程中巡查工作,为幼儿盖好被子。我还每天认真清洁活动室,以减少幼儿生病的机会,保证他们的身体健康成长。
三、承担临时工作情况
在专科或班主任无法上班时,我承担了临时代课的任务。我认真教授每一节专科课,并在班主任请假时提前到校。尽管一个人承担两个人的工作,我仍然不敢马虎,时刻关注幼儿的情况。当有问题发生时,我会及时与班主任沟通。我还认真对待学校安排的舞蹈排练和演出任务。
四、存在问题及努力方向
尽管我尽力完成工作,但仍然会出现一些问题。首先,我在理论知识方面还有些欠缺,让自己缺乏自信。其次,虽然我工作很努力,但个人能力仍有待提高。在未来的工作中,我必须在学校领导和同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能够更上一层楼!我要成为一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼儿教育事业中!同时,我也祝愿林荫小学在校领导的带领下,能够茁壮成长,培养更多优秀的学生!
幼儿园优秀述职报告精选10
尊敬的领导:
您好!
陶行知先生曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这句真知灼见深深地触动了我,让我意识到作为一名人民教师,我肩负着重大的责任,也享受着崇高的荣耀。幼儿教育是一项极具挑战性的工作,要想做好它并非易事。但我坚信,只要我以乐岗敬业的态度投身其中,必定会有所收获。我的精神世界将会因此而获得一份非凡的喜悦。工作是美好的,正如印度诗人所言:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育是一项平凡的职业,我从事着这个平凡的职业,因为“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。因此,我时刻感受到工作的美好。
在即将结束的这个学年里,我始终秉持“以幼儿为主体”的原则,牢记自己是一名幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,做人师表。我注重幼儿的个性发展,与幼儿的全面发展相协调,尊重每个幼儿,并将爱与严格相结合。为了不断提高自己的教育教学水平,我努力完善自身的知识结构。在过去的一年中,我认真地完成了教育教学任务,主要工作包括以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿
对于每个幼儿,我都怀着热爱之心,并充满尊重。这种心态让师生之间保持和谐,许多问题也迎刃而解。我尊重并信任每个幼儿,关心和爱护他们。无论是活泼、顽皮,还是胆怯,我都一视同仁。对于性格孤僻的幼儿,我提供热情的帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。对于活泼开朗的幼儿,我提供适合他们展示自我的空间。人的感受是相互的,学生能够感受到教师的真诚。坚持热爱和尊重每一位幼儿,与他们平等相处,让幼儿接受你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、家长和教师的交流至关重要
放学后,我及时向家长反馈每个幼儿当天的纪律和学习情况。对于表现良好的幼儿,我及时给予鼓励和表扬;对于表现不佳的幼儿,我请家长配合,帮助他们纠正。这样能让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况。通过家园联系,我们与家长建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们深信只有通过幼儿、家长和教师共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。
三、人无完人,金无足赤
我深知自己还存在不足之处,有时无法严格要求自己。在今后的工作中,我将努力克服自身的弱点,争取更大的提高。正如古人所云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在幼教领域,我所学的远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己获得更大的提高。总结过去,展望未来,在新的一年里,我将继续努力,以愉快的身心去迎接各种挑战。
此致
敬礼!
述职人:(姓名)
20xx年xx月xx日