一年级下学期工作结束了，回顾班级中的点点滴滴，有喜有优。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。第一次接手一年级新生，在副班主任窦老师及办公室几位的帮助下，自己和学生一起成长，收获很多。

对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。但是，这种周期性很强，易反复，针对每一种孩子的特点，还需要不断的探索适合每一个人的方法。

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。根据一年级孩子的特点，采用各种鼓励方式来巩固学生的良好习惯。坐姿好的，上课表现积极的，路队走得好的，站的直的，爱劳动的，讲卫生等等都用一定的奖励来激励学生，我们班的魏一同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在还是老师的好帮手，学习成绩名列前茅。

二、重视后进生转化工作

对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。班上有几个后进生学习成绩很不理想，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。注重发现他们身上的闪光点，多鼓励他们，下课进行个别辅导，对于他们身上的每一点进步，都及时予以鼓励，培养他的自信心。

三、加强与家长间的交流

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，通过家长会，及校信通短信平台与家长们交流。把学生进步与不足的一面告诉家长，家长们也很配合，共同促进孩子的进步。从而，有效的发挥家校合作的桥梁作用。

一个学年的班集体建设，我们一年级四班有了一定的进步，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱;各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。

总结一学期的工作，我对一年级的孩子们的成长和进步感到非常满意。通过重视培养孩子们的行为习惯，我们班级形成了良好的班风班貌，学生在各方面得到了提升。特别是魏一同学，在这一个学期中取得了巨大的进步，不仅在学习上表现出色，还积极参与班级活动，成为了老师的好帮手。

另外，我也注重后进生的转化工作。对于那些学习成绩不理想，纪律不良的学生，我不只是批评和指责，而是善于发现他们身上的闪光点，并激励他们一步一步自我完善。通过个别辅导和及时的鼓励，这些学生的自信心得到了提升，他们也开始展现出进步的态势。

此外，家校合作也是重要的一环。通过与家长的交流，我把学生的进步与不足向家长们详细说明，得到了他们的配合和支持。这种良好的家校合作为孩子们的发展提供了良好的环境。

虽然我们班级在一年级的集体建设方面还存在一些不足，比如对差生的转化工作不够细致，班级常规管理还不够健全，学生的安全意识还有待加强，各种习惯还没有养成好。但是，我会继续努力，全力以赴，让每一位学生都能生活在团结的集体中，健康全面地发展。

关于班主任的述职报告范本15

尊敬的领导：

您好！

时间过得真快，转眼间又到了一年的尾声。回顾匆匆过去的一年，有收获，也有失落，有精彩，也有黯淡。但是，我内心却是充实而愉悦的。为了自己热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中，我得到了许多老师的帮助。在这里，我要特别感谢xx老师，是她给了我太多太多的帮助。从她身上，我学到了更多的知识。同时，我也要感谢园长给我们提供了配班的机会。

在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记。我也积极参加组里的各项活动，热爱集体，团结同事，尊重老师。我认真履行工作职责，对待幼儿充满爱心。我严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、不早退。我也积极响应园里的各项活动。

这学期，为了创新，可以说我的压力很大。每天都忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情。甚至晚上睡觉都在梦里与幼儿园的事情打交道。我的女儿对我说：“你不喜欢我，只喜欢你们班上的小朋友。”我听了这句话，真是有口难辩。是的，为了工作，我确实付出了很多。就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料对于开展区域活动来说是非常重要的保证。我和刘老师会利用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主选择。但有些游戏材料却没有引起孩子们的兴趣。比如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，用没用的水彩笔套做棋子。当时孩子们很喜欢，但是过了一段时间后，我发现他们不再喜欢玩了。经过观察，我发现孩子们不喜欢玩的原因是因为水彩笔套太轻，太高。孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要重新摆放。孩子们对这个游戏失去了兴趣。在游戏评价时，我和孩子一起商讨解决办法。经过再次加工，现在孩子们很喜欢玩这个游戏了。

教育工作之外，与家长的工作也是我们工作的重要部分。开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期班级的目标和方法等等。为了让家长更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况。家长们也认真填写，让我们了解孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈在联系册上告诉我们，小孩有尿急的现象，甚至有两次尿在身上。说实话，这是我们万万没有想到的事情。我们没有想到大班的孩子会有这样的问题。这也许是我们工作中的小小失误。原来，这个孩子在家就有尿床的习惯。知道这些后，我们对她更加关注，再也没有发生类似的情况。

在离园和来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步。对于一些幼儿在班上有一定进步的情况，我会立即与家长取得联系，请家长配合，使孩子能够继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读和交流。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足之处。比如在班级管理上，我不够大胆。我还需要学习如何与家长相处得更融洽。在下学期的工作中，我会更加认真努力。我会研究探索、运用新的思维理念、新的工作方法、新的教学方案。我要培养出一批新时代素质高、全方位发展的优秀儿童，为我们园的亮丽花朵添彩。

述职人：xxx

20xx年x月x日