我喜欢与孩子们交谈。老师天生就喜欢孩子，我也不例外。因此，每周和每学期，我都喜欢邀请有问题的孩子来我的办公室谈话、交流。每学期至少有30人。这些年来，我所做的这方面的资料都散落在我的笔记本里。因此，我能够轻松地谈论孩子们的表现，并记得他们的名字。有时候，连家长和班主任老师也会感到惊奇。

我善待教师，有一些方法。作为校长，我将自己安置在一所学校，这可以说是一种机遇，也是一种天意。不管条件如何，都要面对。薛阁小学有50多名教师，他们的年龄结构、家庭情况和文化程度各不相同。要想让这些差异存放在自己周围，发挥各自的才能，我必须动动脑筋。我的做法是，尊重那些资历老的教师，爱护那些年轻的教师。与他们相处时，我不摆架子，遵守诺言，实事求是，真心待人。善待教师意味着注重倾听他们的意见，着力解决他们的后顾之忧，想尽办法为他们排忧解难，细致关怀，加强沟通。例如，开展健身、篮球、娱乐等小家活动就取得了实效。

尽管我们学校的经费紧张，但这些年来，我们仍然有人愿意做各项工作。在任何时候评先进等涉及个人荣誉的事情，我们都没有发生意见和争执。在我的影响下，每个人都将个人利益看得很淡，将工作中的感情看得很重。

家长是学校无形的资源。这些年来，我们学校很少发生家长因为孩子在学校的情况与老师、学校产生纠纷的情况。主要原因是，我们把家长视为学校的资源，视为自己人。学校的大门通常紧闭，但家长进校却没有障碍。20__年秋季，学校召开家长会议，由于没有足够的场地，我分十次邀请家长进入会议室进行会议。让家长们坐在老师的座位上，让他们感受到因为孩子在学校学习而得到的尊重。由于与家长们打交道更多，我和家长们之间建立了深厚的感情。走在路上，经常有家长向我打招呼，随时都有家长给我打电话，沟通学校的情况。因此，我也能够掌握第一手资料，很多问题在发生之前就得到了解决。____小学20__年以来一直受到搬迁的传言，周围的住家户纷纷搬走，再加上八中在一墙之隔的地方开设了小学部，学校在发展、招生和稳定等方面受到了很大的影响。尽管如此，我们学校的学生人数仍然保持在800人以上。事实上，没有一名教师真心愿意调离。在20__年秋季的谯城区初中入学能力测试中，我们学校取得了第五名的好成绩(仅次于青云)。与我们学校目前的教育资源和学生资源相比，我们为取得这样的成绩感到骄傲和压力。仔细想想，我和老师们一起踏实而淡定地努力工作，是保持目前工作状态和情绪的基础。这确实不容易。

四、昨天、今天和明天

昨天的挫折、失败和荣誉都已经过去，今天的我仍将按照自己的工作风格，在教育局和中心校的旗帜下，带领我的教师们继续努力，不抱怨，不媚俗，不模仿，不做作。

明天，____小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”的契机，根据我们学校目前的实际情况，在不搬迁的前提下，以学校全方位精细化管理上台阶作为学校发展的主题。我们将进一步规范、细化学校各项工作，促进学校工作的均衡、协调和可持续发展，实现我们学校办学质量的新突破。我们的目标是建设“美丽校园”、“魅力教室”、“精细化办公室”和“实效功能室”。我们将进一步美化校园环境，提升教师和学生的素养，使办学特色更加鲜明。这包括基础设施的添置和软件资料的更新等，以确保不拖后腿，按质按量地完成验收任务，并成功通过验收。(具体细节，请参见《薛阁小学三年发展愿景规划》)。

我们要努力将____小学打造成为一个教书育人的好地方，让它成为探知求学的芳草地。这不仅是上级领导的愿望，也是我们学校人的美好憧憬。带着这个憧憬，让我们共同迎接美好的未来。

反思引出新方向

学校的发展为校长的自我发展提供了支撑，校长的发展为学校的发展增添了新的动力。回顾过去的20__年，我校取得了一些成绩，我个人也有一些进步。这得益于上级领导的关心、业务部门的指导、同行们的相助、全体教师的共同努力以及社会各界的支持。但同时，我个人也存在许多不足之处。我在学习上还不够努力，在工作上有时会任性、情绪化，不喜欢接触领导，思想上的进步滞后，有时太过直率，尤其不喜欢宣传等。然而，这些不足将会慢慢克服，化为动力，来年我将更加努力和踏实地工作。

我诚恳地希望领导多多指正！

小学校长简短述职报告优质9

回首刚刚过去的20__年，在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，教师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。

一、以身作则，严于律己

一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的'，我先做到;要求师生学习的，我先学习。

时刻身体力行，率先垂范。在师生中起好了榜样带头作用。比如，教委规定副校级干部只上四节课，可我仍坚持上一个班的语文课，每周六节。

同样和教师一起上早晚自习，参加课外辅导，同样像教师一样备课、批改作业，做好教学“五认真”工作。在教学工作中，不差一节教案，不差一次作业，究活动，深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作，经常深入二年级各班级中去，作调查研究，发现学生存在的问题，及时予以纠正和解决，使二年级健康有序的发展。

二、主动工作，开拓创新

一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，积极落实“三维”目标，在备课上下功夫，在课堂上动手脚，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予语文新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。

在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是校务会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制，校舍及设施设备日检制，班级安全周报制，认真开展好了安全卫生知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施，开展好了阶段性安全整治工作，认真实施了学校创卫工作和健康教育。

三、遵章守纪，率先垂范

一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，从没有私自调课，从没有因私事离开学校。

四、坚持原则，清正廉洁

在攻作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不谋私利。坚持原则，绝拒违规行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化，出差、办事不多吃一顿饭，不多报一分钱。工作中提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。自觉争当节约先锋。

五、取得的主要成绩

1、所教班级语文成绩其平均分、及格率居年级第一位。

2、撰写的论文《面对新课改，我们应积极应对》获县中语会论文评选三等奖。

3、辅导学生征文《崇尚真善美，誓做诚信人》获教委一等奖。

4、社会治安综合治理，学校卫生工作分别获镇政府、教委表彰。

教师要做到的，我都做到了。再如：学校安全卫生工作充分文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划，上交教委3个计划，然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则，制定各阶段工作方案。