4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛。通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性。认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况和现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等。每周利用周三下午第二、三节课的时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高他们的学习兴趣。经过扎实的教学工作,学校的教学成绩一直处于全镇领先水平。去年暑假的19个考试科目中,我校取得了10个第一名和4个第二名;寒假的20个考试科目中,我校取得了11个第一名和6个第二名。并且去年我校的课题获得了省级三等奖。
二、德育工作
学校以少先大队为主阵地,由大队辅导员曹凤华负责此项工作。围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生的道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月进行感恩教育亲子读书活动,6月举办珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到了家长的认可和社会的好评。
三、安全工作
学校始终将安全工作放在重要位置,由王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育。请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险、保障安全的知识。通过定期和不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共进行了四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用,使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年中学校没有发生重大安全责任事故,并被教育局评为“消防安全示范校”。
四、体育工作
学校积极开展体育活动,保障学生每天进行一小时的体育锻炼。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样。除了做好广播体操、武术操外,各班还按照体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙袋等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬季长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校的体育成绩一直处于全镇领先水平,并且代表沙河驿镇参加市级运动会时也取得了较好的成绩。
五、家校共育工作
经过两年的努力,家校共育工作取得了一定的进展,为推动地方教育的进步起到了相当大的作用。网校的点击量已经达到了46万次之多,老师、学生和家长都积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所有成员都能参与讨论,但大多数家长都关注群的动态,且群成员的人数增加到了170多人。微信平台每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态传递给社会。校刊每月一期,每个学生都带一份回家,使家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来共举办了七次,并得到了教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到了极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要性和必要性,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。例如进入课堂听课、与老师进行教学研讨、进入考场帮助老师监考、到图书馆进行亲子阅读、在学生社团活动中担任老师,在学生游园活动中担任主持人,在赛场上担任裁判等等。今后,这项工作还将继续稳步开展下去。
六、财务工作
学校严格执行收费制度,杜绝滥收费现象,不允许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但必须本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使资金用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。每学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支。如添置速印机、修水塘、购买书柜、茶几、藤椅、沙发,派老师外出学习,楼道楼厅及专用教室布置等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。
以上就是本学年学校各项工作的简要汇报。感谢各位领导和全体老师的关心和支持,也希望大家继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,为学校的发展做出更大的贡献!
小学校长述职个人述职报告合集8
时光匆匆流逝,我已经担任红石林完小校长职务11年了。回顾这段时间,我对自己在校长岗位上的工作进行了总结、梳理、盘点和反思。通过这个过程,我发现了自己的不足之处,找到了差距,并在反思中寻求新的增长点。这不仅是对自己的自我激励和加压,也是一种理性思考,更是接受领导指导和同行帮助的绝佳机会。现在,按照上级教育行政部门的要求,我将述职自己在担任校长期间的工作情况,并恭请领导和同行批评指正。
首先,我坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为、教育收费和廉政自律等方面,我始终按照规定和要求行事,正确行使自己的权力,没有违反任何规定。通过我的努力,我影响了教师们,用严谨的治校态度来影响他们,用高尚的人格魅力凝聚他们。我始终把勤为先、廉为本的原则贯彻到学校经费的使用中,严格按照财务政策把关,确保经费的实支实用。对于较大数额的费用支出,我总是经过集体讨论,并与行政商量后再行动。
其次,我认为最大的优势是能够得到班子成员的充分信任,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作。重大提议事项都会事先提交行政例会进行集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员之间团结协作、默契配合、创新求实,我们一致向着同一个目标努力,构建了和谐的校园人际关系。
第三,我倡导人本管理,以情感人,努力帮助他人取得成功。我关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,帮助他们取得进步和发展。通过我的培养和推荐,已有28位教师成为州级学习型教师,12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量,125人次获得了省州县先进评比的奖项,9位教师提前一年晋升为小学高级教师。在这里,教师们得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。
在每年的年终考核和评优工作中,我始终坚持计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细的原则。我只信任有才能的人,不搞任人唯亲的做法。对于事情,我始终摆在桌面上,不搞小动作,用真心和诚心去感染人。我把荣誉让给教师,把困难留给自己。通过坚持考核看实绩、用人看本事的原则,以公开、公平、公正的方式处理事务,我在广大教职员工中树立了自己的威信,为开展工作奠定了良好的群众基础。11年来,学校的干群关系和谐稳定,为学校的发展提供了人力资源保障。
第四,学校的教育教学质量一直稳居全县先进行列,在农村小学中起到了示范和引领作用。学校先后被评为州级安全文明校园、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得离不开我们对教育科研的高度重视。
我们把教育科研作为促进学校发展的第一生产力。在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,有计划、有目标地进行教育科研工作。从2002年到2005年,我们以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享的良好局面。从2005年到2008年,我们以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课和校本研修等活动,提高了教师们的信息技术与学科课程整合能力。从2008年到2010年,我们以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范和教师非学历远程教育等活动,促进了和谐课堂的形成。
教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。学校在全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作中获得了先进单位的称号,并获得了多个奖项。我们还承担了教育部、民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目下的子课题研究,获得了教育部的奖项。
教育科研的兴起直接提高了学校的教育教学质量。学校在质量评价中多次获得了优秀的成绩,学生们也在各种评选中取得了优异的成绩。
最后,学校的发展离不开全社会的支持。我与学校行政一起激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注。特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学等单位,他们对我们学校的资助和帮助非常大。
总而言之,我在担任校长期间,以规范办学、依法治校为原则,与班子团结合作,以情感人,注重教育科研,促进社会助学。展望未来,我相信在新一届领导班子的带领下,红石林完小会开展更加创新和有效的工作,实现更好更快的发展。最后,祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期待都能实现,所有的梦想都能成真,所有的希望都能实现,所有的努力都能成功!
小学校长述职个人述职报告合集9
从我担任杜泽镇中心小学校长以来,始终坚持“让所有学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作,对工作任劳任怨,尽心尽责,做到为人师表,言传身教。在组织纪律上严格要求自己,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位,在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩。现就20__学年度履职情况作如下汇报。
(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学能力
1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐,二是能力。本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。加强干部学习培训和岗位锻炼。坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高班子的和谐与办事效率。不断外派干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升能力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。一学年来先后参加了省教育厅组织的校长信息化领导力培训班和教育部组织的校长高级研修班;另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创造性地开展各项工作。从一年来的运行情况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。
2、抓教师队伍建设。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。
师德方面:通过学习践行最美教师活动和价值观大讨论活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升,在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教育人”的良好氛围。
教育教学方面:一、结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等十多个方面进行优化控制。实施课堂全开放制,所有课堂教学随时向教师、向家长全面开放。培养学生的主体精神,变要我学为我要学。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。二、以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年教师教学理念、教学技能和研究水平,通过“请进来、走出去”的形式,增加教师学习交流的机会,拓展教师视野。校本教研参与面100%,提高了教师整体素质。重视表彰奖励,及时宣传报导在教育教学中表现突出的先进教师,形成了积极向上的教风。本学年童佳兴、徐敏被评为市管理标兵、姚永琴被评为市实验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。
(二)抓学生培养,推进素质教育
1、德育首位,全面育人
学校以培养人才为根本任务。成才先成人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,所有工作都向“在学校,我快乐”这个目标靠拢。抓中队活动,充分发挥少先队主阵地作用。抓升旗教育活动,感恩教育活动,社会实践活动,献爱心活动,环保教育活动,文明养成教育等。全面育人,激发学生“今天我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。形成有效的教育管理机制。在校内,健全德育处和少先队大队、班级二级责任教育;在校外,通过家长学校、家长委员会、家长会,经常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
2、特色活动,展现风采