四、我们抓实抓细常规管理，向培养学生良好习惯要质量，向提高课堂教学效率要质量，向校本教研要质量，向过程管理要质量。

1、我们致力于培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验，我们着重培养学生的记忆习惯、演讲习惯、阅读习惯、写作习惯、定计划的习惯、预习的习惯、适应老师的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选资料总结的习惯，以及按时认真完成作业的习惯。为此，我们还专门印发了资料供老师们学习。

2、我们努力提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究__县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式，切实向40分钟要质量，解决教师辛苦地教、学生辛苦地学、家长辛苦地帮的问题。

3、我们注重校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

4、我们非常重视教学过程的管理，对教师的备、讲、批、辅、考进行不定时的检查。另外，我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等，发现问题及时指出，切实督促老师们把功夫用在平时，不能临近考试搞突击，加重学生负担。

五、我们努力搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作。

1、每周一课时，我校每周一上午第一节为国学经典诵读课，以班级为单位进行集体诵读学习。

2、师生同读，老师为学生做出表率，同读同悟，为学生解疑释惑。

3、我们开展了丰富多彩的活动，例如国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

过去的一年，我们在上级教育部门的领导下取得了一定的成绩。这些成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果，是老师们共同努力的结果，也是遵循教育规律的结果。当然，我们还存在着一些问题：教师素质有待进一步提高，对后进生的关注力度还不够，学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说：“百尺竿头，更进一步。”我将正确对待自己的不足，认真听取领导、教师的意见，使自己能够更进一步，把工作做得更好。

以上是我的汇报，敬请领导、老师批评指正。

小学校长年度考核个人总结精简版6

根据教育局的安排，我在2000年2月至2013年7月担任大东沟小学校长职务，任期为三年半。在这三年半的时间里，我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下，以办群众满意的教育为宗旨，坚持走安全立校、质量强校之路，团结一心，埋头苦干，不断强化管理，优化队伍，推动了大东沟小学教育质量持续向前发展。与此同时，我还努力加强自身的廉政建设，严格执行经费支出和财务管理制度，不断提高经费使用效益，保证学校各项工作得到有效落实，使学校面貌发生了显著的变化。

现在的大东沟小学校园布局合理，环境整洁优美，教育教学设备设施比较齐全。在2011年和2012年的学区统考中，学校的教学质量名列前茅。在我担任校长期间，我努力履行了经济责任，以下是我在这方面的情况汇报：

一、个人廉政方面

在三年半的时间里，我始终严格要求自己，坚持财务公开化。我不断完善学校的财务管理制度，根据教育局和学区的财务制度规范学校各种支出，大额开支都由全体教师会讨论决定。每学期学校的经费支出都通过教师会公开说明，并进行公示。

二、学校经费运转和基本建设方面

1.精心使用学校经费，确保学校正常运转。我上任校长后，由于学校的面貌需要改善，经过与全体教师协商，投入了1.86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷，对全部学生桌椅进行了油漆刷新。由于校门口的路面泥泞，我们投入了0.8万元用混凝土硬化了校门道路36米，解决了师生出入校门的问题。在2001年和2012年，我们逐步有序地投入了3.9万元对校园进行了硬化，修建了花园，移栽了松树和花草，校园环境发生了显著变化。当学生“营养改善计划”实施时，我们一次性投资了2.2万元对学生食堂进行了改造，购置了食堂的全部灶具、冰柜、消毒柜等设备，保证了学生营养餐的安全、卫生和高质量供应。由于学校教师办公条件有限，我们出资1.4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施，极大地改善了办公条件。在我担任大东沟小学校长期间，我一直精心安排使用学校经费，将事情分辨出轻重缓急，努力确保每一分钱都花在刀刃上，促进学校各项工作快速健康发展。

2.多方筹措，努力改善硬件条件。由于学校经费有限，改善大的硬件设施条件较为困难。在2011年，当村委会修建在学校院内东南角的建筑物搬迁后，我积极与村委会、乡政府和学区协调，最终将村委会土地和房屋留给学校使用，为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。2013年初，经过村委会和乡政府与兰州交通大学的联系，兰州交通大学为学校援建了一个拥有24台计算机的教室，并捐赠了150本字典和400多册图书，加强了学校的信息化教学进程，丰富了学生的课外阅读生活，提高了学校的装备水平，促进了学校的发展。

三、不足之处和需要改进方面

1.专业学习还需进一步提升。在我担任大东沟小学校长的三年半时间里，我将主要精力放在了学校管理和校园环境改善上，对教学业务的学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业方面，我进步得较慢，希望能够进一步提升自己的教学专业水平。

2.财务管理能力需要加强。在担任大东沟小学校长期间，由于我对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底，导致学校部分支出超出预算范围，部分票据附件不齐全。在今后的工作中，我将认真学习各项财务法律法规，严格执行财务制度，严格要求自己，确保学校的“义保”经费得到规范管理和有效使用，使学校的财务工作更加规范。

总的来说，在我担任大东沟小学校长期间，我努力履行了经济责任，在个人廉政方面做到了财务公开化，努力精心使用学校经费，确保学校正常运转，并通过多方筹措努力改善学校的硬件条件。然而，我也意识到自己在专业学习和财务管理能力方面还有不足之处，将在今后的工作中加以改进，提升自己的能力。

小学校长年度考核个人总结精简版7

尊敬的领导：

今年的工作即将结束。我怀着对教育事业的热情来到__小学任职。我常常思考什么是真正的教育？怎样才能实现真正的教育？正是因为这些问题，我的工作和生活变得更有意义，也让我感到在这个充满活力的校园里工作是一种幸福。现在我向您述职今年的工作如下。

一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的内涵

努力探索有效的学校文化培养方法和途径。学校文化是学校发展的灵魂，体现了全体成员共同的价值追求和行为准则。__小学在初步确定了“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标的基础上，继续深化和丰富校园文化，具体如下：

逐步构建学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和目标，到第二年的培养目标和学风目标，再到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展方向更加明确，为学校内涵的细化提供了框架。

从文化建设的角度推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使其发挥更好的作用。除了对已制定的制度和机制进行修改和完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，我们还加强了对制度的执行力和规范要求，增订了《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等文件。

以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和重点。目前，我们已经在学校、部门和年级（班级）三个层面上，将项目内容细化到各年级，并落实到全校各相关人员，稳步推进实践工作，成效逐步显现。得到了区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中发挥了智慧，也取得了较多的成功和快乐。

二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质

学生的校园一切活动都是学习的体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校的四大板块课程框架中，我们坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。我们重视学校体验性课程的形成和系统化：例如校当家班级管理工作成为学生自主管理的课程，卫生劳动成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动成为学校健康课程。虽然目前还没有形成完整的课程体系，但学校仍在不断探索和摸索。

我们积极支持学生社团课程的建立和开展，学校武术课程从武术课（操）的普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，学校还开展了创新社团行进乐队、手球队、合唱队、田径队等学生社团建设教学工作。各类课程的建设为学生的发展搭建了平台，真正培养了学生“乐学、善思和笃行”的品质，以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼于学校的持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化

学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，其次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前，我们学校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们根据教育法规和学校的需要，集合师生共同的力量，依法民主制定、有序有效地落实，并在执行中不断完善和提升。我们完善了学校民主管理组织，建立了校工会、校教代会以及新一届青工委的换届工作，为依法民主管理提供了组织保障。我们坚持和健全民主管理的制度和机制，制定了学校重大问题校务会制度和重要问题主任例会制度，同时形成了重大决策和决定的程序。

我们实行学校管理目标责任制，探索岗位任命竞岗制的机制。在绩效工资改革和岗位设置人事改革的基础上，我们逐步进行了校内人事管理改革的探索，目前初步拟定了校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正地在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使每个人都有目标，每个人都有追求，每个人都有绩效。通过点评制度和例会制度，充实过程管理的实效性和全面性。目前，从校级会议到部门会议，再到年级例会，我们不断规范和提高，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。

四、继续加强师资队伍的建设和学校硬件的建设

在三年的时间内，我们完成了__小学教师队伍的招聘和组建工作。虽然学校是一所新学校，但教师队伍的年龄结构、职务结构和教育能力在同类学校中处于领先地位，为新学校的发展奠定了坚实的基础。我们稳定地做好各级教师的发展与培养工作，形成了青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。我们进一步深入了骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措。学校的硬件设施也得到了进一步的完善和建设。

小学校长年度考核个人总结精简版8